2022年电子商务网站建设教学大纲 .pdf

1 电子商务网站建设教学大纲适用专业：电子商务学时数： 64 一、课程定位（一）课程性质电子商务网站建设 是电子商务专业必修课程之一。近年来，电子商务在我国得到了快速的发展。 它已成为数字化商业社会的核心，并将成为未来企业发展、生存的主流方式。 新的社会需求对面向电子商务的应用人才提出了更高的培养要求，掌握电子商务网站建设的方法与技术成为电子商务应用人才的必备技能。（二）课程在人才培养过程中的作用本课程在电子商务专业人才培养的过程中，让学习者较系统地掌握电子商务网站概念、功能、规划设计方法与步骤、开发实现技术方法、发布与管理方法等进行电子商务网站建设所必须的理论基础与技能，在电子商务人才培养中处于较重要的地位。（三）本课程与其他课程的关系该门课程的预修课程是电子商务概论和网页设计与制作，后续课程包括动态网站开发技术、电子商务项目实战等课程。二、教学目标本课程的教学目标是使学生通过本课程的学习掌握基本的电子商务网站建设的规划设计理论、了解掌握电子商务网站建设实现技术。（一）知识目标名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 2 1. 了解掌握电子商务网站的基本概念与电子商务网站规划设计理论2. 掌握电子商务网站常用设计与实现方法。3. 掌握电子商务网站管理与发布的基本方法。（二）能力目标能够根据企业的需求撰写企业电子商务网站建设的规划书；能过进行电子商务网站静态页面的设计与实现； 能够熟练地进行企业电子商务网站的发布与管理。（三）素质目标注重学生勤于动手， 独立思考， 解决实际问题能力的培养， 注重学生团队协作和责任心等综合素质的培养。三、教学内容和要求1.电子商务网站概述电子商务网站的概念（理解掌握）电子商务网站的功能与作用（了解）电子商务网站的分类（掌握）企业发展电子商务网站的优势（了解）2.电子商务网站的规划与设计 电子商务网站的总体规划（掌握） 电子商务网站的风格与布局设计（掌握） 电子商务网站的目录结构设计（掌握） 电子商务网站链接结构的设计（掌握）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 3 (5) 电子商务网站的规划设计书的撰写（掌握）3. 电子商务网站建设的流程 域名注册与备案（了解） Web服务器选型（了解） 电子商务网站软件平台的搭建（掌握） 电子商务网站开发的流程与网站上传（掌握）4. HTML 语言 HTML语言简介 HTML常用标记（掌握） CSS样式（掌握） XHTML( 了解) 5.Firwork与 Dreamweaver的应用 Firwork切片的应用（掌握） Dreamweaver 模版的应用（掌握） Dreamweaver 站点管理的使用（掌握） Dreamweaver 网页布局（了解） Firwork切片加 Dreamweaver模版进行网站的构建（掌握）6. A动态网站开发基础 ADO.Net 简介（了解） 数据链接的实现（了解） 数据库写入的实现（了解） 数据库读取的实现（了解） 数据控件的应用（了解）7. 电子商务网站的发布、管理与推广名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 4 电子商务网站的发布（掌握） 电子商务网站的管理 电子商务网站的安全 电子商务网站的推广四、学时分配序号课程内容学时数合计讲授实验与实训1 电子商务网站概述8 8 0 2 电子商务网站的规划与设计10 6 4 3 电子商务网站建设的流程6 6 0 4 HTML语言8 4 4 5 Firwork与 Dreamweaver 的应用10 4 6 6 A动态网站开发基础10 4 6 7 电子商务网站的发布、管理与推广8 4 4 机动4 合计643624五、教材及主要参考书类别教材名称编者出版社出版时间教材电子商务网站建设与管理李建忠清华大学2012.12 参考书电子商务网站建设李明庆大连理工大学出版社2010.7 六、说明（一）大纲的适用范围和使用方法名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 5 1本大纲适用于高等职业技术学院电子商务学专业或计算机相关专业。2本大纲教学内容的阐述是以知识点的形式进行组织，在教师选用教材时可能会与教材的组织目录不一致，具体教学实施教师应灵活掌握。（二）教学建议1本课程的学习重点在于电子商务网站建设理论与实现技术上的总体掌握，还学生对于整个电子商务网站建站流程的掌握，所以教师在教学的过程中最好能够以实际应用案例的形式进行逐步讲授。2在此课程的教学中建议教师应以任务驱动教学法为主进行教学，按照学生学习的规律和特点，从学生实际出发，以学生为主体，充分调动学生学习的主动性、积极性。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -