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    2022年2022年结构化程序设计教学设计 .pdf

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    2022年2022年结构化程序设计教学设计 .pdf

    博学谷让IT 教学更简单,让IT 学习更有效传智播客C 语言程序设计教程教学设计课程名称:C 语言程序设计教程授课年级:2015 年级授课学期:2015 学年第一学期教师姓名:某某老师2014 年 12 月 09 日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 博学谷让IT 教学更简单,让IT 学习更有效课题名称第 3 章 结构化程序设计计划学时6 学时内容分析前面的章节一直在介绍C 语言的基本语法知识,然而仅仅依靠这些语法知识还不能编写出完整的程序。在程序中,通常需要加入业务逻辑,并根据业务逻辑关系对程序的流程进行控制。本章将针对程序设计的灵魂算法以及C 语言中最基本的三种程序流程进行讲解。教学目标及基本要求1、 要求学生掌握程序的运行流程2、 要求学生掌握选择结构语句(if 、switch)3、 要求学生掌握循环结构语句(for、while 、do while )教学重点1、 if 条件语句2、 switch 条件语句3、 while 循环语句4、 do-while 循环语句5、 for 循环语句6、 循环嵌套教学难点1、 算法与流程图2、 跳转语句 (break、goto、continue) 教学方式讲师课堂教学要以PPT 讲授为主,并结合多媒体进行教学教学过程第一学时(算法、 C语言的基本语句、顺序结构语句)一、情景导入(1)老师通过现实中的例子,引出算法的概念假如我们要去北京旅游,会有一些问题:“ 坐什么交通工具” ,“ 在哪里中转 ” ,“ 是否要去长城 ” 等等,这都包含着算法,解决问题的步骤间有一定的逻辑顺序,按这些顺序执行步骤便可以解决问题,达到目的。这些解决问题的方法步骤就是算法。(2)进入主题,引出流程图、C 语言的基本语句算法最常用的表示方法是流程图法,本书在讲解程序算法时都使用流程图。除了设名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 博学谷让IT 教学更简单,让IT 学习更有效计算法,在编写程序时还需要对程序的执行流程进行控制,C 语言最基本的流程控制语句有三种:顺序结构语句、选择结构语句、循环结构语句。二、知识讲解(1)流程图 (PPT9)流程图是算法最常用的表示方法,它由一些图框和流程线组成的。使用流程图描述问题的处理步骤形象直观、便于阅读。(2)C语言基本语句(PPT10)教师可以举一个生动形象的例子来类比语句,如编程就像写小说一样,句子是小说最基本的独立单元, 表达一定意思。 同样编写程序也一样,最小的独立单元也是“语句”,同小说中的问句、感叹句一样,程序中也有各种各样的语句。引出主题后,教师可以对常用的语句作简单介绍。(3)顺序结构语句(PPT11)学一门课,要从第1 章开始,一章一章的往后学;学生放学回宿舍,宿舍在6 楼,要从一楼开始,一层一层的爬上6 楼;像这些步骤都是顺序执行的,在程序中也有一种结构语句叫顺序结构语句,程序语句从上至下一句一句的执行。三、知识巩固(1)总结知识点,使用博学谷系统中的随堂练习题巩固本节课所学知识。(2)使用博学谷系统中的测试题给学生布置作业。第二学时(if条件语句)一、知识回顾(1)对上节课留的作业进行答疑。(2)回顾总结上节课的内容,引出本节课主题上节课讲解了算法、流程图、C 语言基本语句和顺序结构语句,本节课学习一下另一种结构语句:选择结构语句,它包括if 与 switch 两种语句。二、知识讲解(1)if 语句单分支结构(PPT13)在生活中,什么事情都不可能是一帆风顺的,时时都有突发情况,如何抉择就至关重要,比如开车到十字路口,要对红绿灯进行判断,是绿灯就通行。那么在程序中同样名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 博学谷让IT 教学更简单,让IT 学习更有效也需要对一些情况作出判断,这时就需要使用if 结构语句,以决定执行哪一段代码。引出主题后,教师就可以针对if 语句进行讲解,并带学生练习应用。(2)if else语句双分支结构(PPT14)if 语句只能对满足条件的情况作相应处理,如果不满足条件也想要作出处理,显然if 语句不能满足应用。此时就要使用另外一种选择结构语句:ifelse语句。它表示满足某种条件就作相应处理,否则进行另一种处理。然后教师就可以针对if else语句进行讲解,并带学生练习应用。(3)if else if else语句多分支结构(PPT15)同样的, if else语句可以处理两种情况的判断,如果是多种情况的判断该如何处理呢? C 语言又提供了if else ifelse多分支语句,以对多种情况进行判断处理。提出该多分支语句后,教师就可以针对此语句进行讲解,并带学生练习应用。(3)if 条件语句的嵌套(PPT16)教师可以先举一个例子,学校开学要返回学校,首先要判断是否开学了,如果开学了你就要从家返回学校,但是还得要判断从家到学校是否有车票,如果有,则返回;如果没有则继续等待。这种情况就需要使用if 条件语句的嵌套。然后教师可以针对if 语句的嵌套进行讲解并练习应用。三、知识巩固(1)总结知识点,使用博学谷系统中的随堂练习题巩固本节课所学知识。(2)使用博学谷系统中的测试题给学生布置作业。第三学时(switch 条件语句、 while 循环语句、 do-while循环语句)一、知识回顾(1)对上节课留的作业进行答疑。(2)回顾总结上节课的内容,引出本节课主题上节课学习了选择语句中if 语句,选择语句中还有另外一种语句:switch 语句。二、知识讲解(1)switch 条件语句 (PPT17) 班里要做一份值日表,周一到周五安排不同的人值日。编程完成此题,教师可以提问学生,学生会很快想到上节课所学ifelse ifelse 语句,但是这样写代码会很长,不名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - 博学谷让IT 教学更简单,让IT 学习更有效便于阅读。此时很自然引出switch 条件语句,然后详细讲解switch 语句的应用,并与if语句做对比,讲解两者不同之处。(2)while 循环语句 (20) 在满足某一条件时,if 语句只能执行一次,但在编程时,有时需要循环反复的执行某一段代码,比如求算1-100 的和,只要值小于100,就加到和里面。显然选择语句不能达到要求,这时就要使用另外一种语句:循环语句。先学习第一种循环语句while 循环。然后讲解 while 循环的使用规则及使用场景。(3)do-while 循环语句 (PPT21)主要讲解 do-while 循环语句与while 循环语句的区别。三、知识巩固(1)总结知识点,使用博学谷系统中的随堂练习题巩固本节课所学知识。(2)使用博学谷系统中的测试题给学生布置作业。第四学时(for 循环语句、循环嵌套、跳转语句、进阶案例(一、二)一、知识回顾(1)对上节课留的作业进行答疑。(2)回顾总结上节课的内容,引出本节课主题上节课讲解循环语句,本节课继续学习循环语句的另外一种语句:for 循环语句。二、知识讲解(1)for 循环语句 (PPT22) 相对于 while 与 do-while 循环语句, for 循环语句多用于循环次数已知的情况。因为for 循环语句对初学者来讲比while 循环更难理解, 教师可以对for 循环的格式, ()中的每一个表达式的含义及执行顺序进行详细讲解。(2)循环的嵌套 (PPT23) 与选择语句的嵌套一样,循环语句也经常要嵌套使用,对循环嵌套教师要多带学生编程练习。(3)跳转语句( break、continue、 goto)(PPT24) 跳转语句起到终止循环的作用,但break、continue、goto 的终止结果又分别不同,教师讲解三种终止语句的作用,并分别编写程序验证其作用。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - 博学谷让IT 教学更简单,让IT 学习更有效(4)进阶案例(一、二)这两个案例都运用了循环语句与选择语句的嵌套,都包含了一定的逻辑算法。其中案例二的逻辑性更强一些,对于初学者需要好好理解,教师在讲解时可多偏重于逻辑思路的讲解,讲解之后,让学生练习。三、知识巩固(1)总结知识点,使用博学谷系统中的随堂练习题巩固本节课所学知识。(2)使用博学谷系统中的测试题给学生布置作业。第五、六学时( 上机练习 )1、 完成教材中所有教学案例以及课后习题中的上机练习。2、 使用博学谷系统中的测试题给学生布置上机练习,或者老师自行安排上机练习。思考题和习题教学后记想获取更多教学资源吗?关注微信“教学好助手”或搜索微信号 boxuegu 免费领取名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - 博学谷让IT 教学更简单,让IT 学习更有效名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - -

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