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    二年级上册语文园地三(新版).ppt

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    二年级上册语文园地三(新版).ppt

    二年级上册语文园地三(新版) Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. individuals above the crowd: a little bit more. -author -author -date-date 一、识字加油站一、识字加油站 请小朋友们自由朗读请小朋友们自由朗读下,看看有哪个字不懂的?下,看看有哪个字不懂的?课余活动打电话打电话 听音乐听音乐 做手工做手工折飞机折飞机 练书法练书法 升国旗升国旗 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/弹(弹力)(弹性)弹(弹力)(弹性)钢(钢琴)(钢笔)钢(钢琴)(钢笔)琴(弹琴)(口琴)琴(弹琴)(口琴)泥(泥土)(水泥)泥(泥土)(水泥)滚(滚来滚去)(滚动)滚(滚来滚去)(滚动)铁(铁丝)(钢铁)铁(铁丝)(钢铁)环(铁环)(环绕)环(铁环)(环绕)荡(回荡)(荡漾)荡(回荡)(荡漾)滑(滑冰)(滑梯)滑(滑冰)(滑梯)梯(楼梯)(梯子)梯(楼梯)(梯子)帮助生字组词帮助生字组词1 1、请孩子们说说自己在生活中、请孩子们说说自己在生活中积累认识的字、词、句都有哪些?积累认识的字、词、句都有哪些? 2 2、请同学们依次上台展示自己搜集到、请同学们依次上台展示自己搜集到的课内外认识的字、词、句。的课内外认识的字、词、句。二、字词句运用。二、字词句运用。比一比,填一填比一比,填一填园园 圆圆 只只 支支园圆支只带带 戴戴 进进 近近带戴近进形近字读一读,想一想,再用加点的词说句子。读一读,想一想,再用加点的词说句子。请小朋友们试着用“一边一边”说句子。1、小猫一边晒太阳,一边挠痒痒。、小猫一边晒太阳,一边挠痒痒。2、小明一边走路,一边唱歌。、小明一边走路,一边唱歌。3、我一边听音乐,一边画画。、我一边听音乐,一边画画。一、展示台。请孩子们好好读读,说说这些词语分别请孩子们好好读读,说说这些词语分别描述的是什么地方的景物?描述的是什么地方的景物?白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋 气象气象 自然自然绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/3 3、出示描写春天的景色的词语:、出示描写春天的景色的词语: 含苞欲放含苞欲放 百花争艳百花争艳 花红柳绿花红柳绿 春色满园春色满园 书是人类进步的阶梯书是人类进步的阶梯-高尔基高尔基春回大地春回大地 百花齐放百花齐放 春暖花开春暖花开 万紫千红万紫千红二、日积月累。1 1、学生自由读古诗。、学生自由读古诗。2 2、简介作者胡令能。、简介作者胡令能。 胡令能(胡令能(785-826785-826年),唐代诗人年),唐代诗人(唐贞元、元和时期人),河南郑州中牟(唐贞元、元和时期人),河南郑州中牟县人,隐居圃田(河南省郑州市中牟莆县人,隐居圃田(河南省郑州市中牟莆田)。家贫,年轻时以修补锅碗盆缸为生,田)。家贫,年轻时以修补锅碗盆缸为生,人称人称“胡钉铰胡钉铰”。传说诗人梦人剖其腹,。传说诗人梦人剖其腹,以一卷书内之,遂能吟咏。他的诗语言浅以一卷书内之,遂能吟咏。他的诗语言浅显而构思精巧,生活情趣很浓,现仅存七显而构思精巧,生活情趣很浓,现仅存七绝诗绝诗4 4首。首。胡令能简介胡令能简介3、请学生试说小儿垂钓的意思。 一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。 听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。小儿垂钓的赏析 这是一首以儿童生活为题材的诗作。在唐诗中,写儿童的题材比较少,因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。前两句叙述、描写,从外形着笔,是实写。后两句诗侧重神态来写。此诗没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,就似一枝清丽的出水芙蓉,在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。 -小英雄英勇聪明三、写话三、写话引导写话引导写话1.1.让学生自由选择自已喜欢玩具;让学生自由选择自已喜欢玩具;2.2.引导学生用引导学生用“怎么样的什么怎么样的什么”来介绍来介绍自已的玩具;自已的玩具;生:这是彩色的风车。生:这是彩色的风车。(“彩色彩色”多漂亮的风车啊!我也多漂亮的风车啊!我也收藏起来。)收藏起来。)生:这是一个漂亮的生:这是一个漂亮的芭比娃娃芭比娃娃. .(说话真完整,(说话真完整,“漂漂亮亮”这个词宝宝说得这个词宝宝说得多好,我可要收藏在多好,我可要收藏在词语宝库里)词语宝库里)生:这是五颜六色的生:这是五颜六色的积木。积木。(“五颜六色五颜六色”颜色颜色真多,我也把它收藏真多,我也把它收藏在词语宝库里)在词语宝库里)

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