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    13-2内能(第2课时).ppt

    • 资源ID:33408676       资源大小:2.53MB        全文页数:17页
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    13-2内能(第2课时).ppt

    内内 能能第十三章第十三章 第第节节 (第(第2 2课时)课时)学学 习习 目目 标标 1 1、知道热传递可以改变物体的内能、知道热传递可以改变物体的内能。 2 2、知道热量的概念及单位。、知道热量的概念及单位。 3 3、知道做功可以使物体内能增加或、知道做功可以使物体内能增加或减少的一些实例。减少的一些实例。“热热”是一种能量吗?是一种能量吗?它能做功吗?它能做功吗?自古以来,人们就在不自古以来,人们就在不断地寻找与热有关的某种能断地寻找与热有关的某种能量。量。学学 法法 导导 航航2 2、阅读课本、阅读课本“物体内能的改变物体内能的改变”部分,思考:部分,思考:(1 1)阅读全部内容,总结改变物体内能的方式有)阅读全部内容,总结改变物体内能的方式有几种?分别是什么?几种?分别是什么?(2 2)什么是热量?热量的单位是什么?)什么是热量?热量的单位是什么?(3 3)发生热传递的条件是什么?什么是热传递?)发生热传递的条件是什么?什么是热传递?(4 4)物体吸收热量时内能增加,物体的温度一定)物体吸收热量时内能增加,物体的温度一定升高吗?如果不升高,是哪种情况?反之,物体升高吗?如果不升高,是哪种情况?反之,物体的温度升高,内能如何变化?的温度升高,内能如何变化?(5 5)热传递改变物体内能的实质是)热传递改变物体内能的实质是 的转移的转移。1一个物体温度降低时内能减少,温度升高时一个物体温度降低时内能减少,温度升高时内能增大。内能增大。2改变物体内能的方法改变物体内能的方法二、物体内能的改变二、物体内能的改变你怎样让一段你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高呢?的铁丝温度升高呢?1用火焰加热用火焰加热2. . 太阳晒太阳晒3. . 用手搓用手搓4. . 用手焐用手焐5. . 在地上摩擦在地上摩擦6. . 用锤子不断敲击用锤子不断敲击7. . 反复弯折反复弯折8. . 将这些方法分两类,说说你分类的原则是什么?将这些方法分两类,说说你分类的原则是什么?用温度更高用温度更高的物体使铁的物体使铁丝温度升高丝温度升高温度升高的温度升高的过程,往往过程,往往伴随着运动伴随着运动热热传传递递做做功功使铁丝使铁丝温度升温度升高高1用火烧用火烧2太阳晒太阳晒4用手焐用手焐3用手搓用手搓5在地上摩擦在地上摩擦6用锤敲用锤敲7反复弯折反复弯折(1)热传递可以改变内能)热传递可以改变内能2改变物体内能的方法改变物体内能的方法 发生热传递时,高温物体内能减少,低温物体发生热传递时,高温物体内能减少,低温物体内能增加。内能增加。 在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量,在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量,热量的单位是热量的单位是焦耳焦耳。2改变物体内能的方法改变物体内能的方法热传递的本质:热传递的本质:内能从一个物体转移到另一个物体。内能从一个物体转移到另一个物体。物体吸收热量时内能增加,放出热量时内能物体吸收热量时内能增加,放出热量时内能减少。减少。吸收或放出的热量越多,它的内能改变越大。吸收或放出的热量越多,它的内能改变越大。(1)热传递可以改变内能)热传递可以改变内能学学 法法 导导 航航(6 6)通过书中演示实验,可知做功改)通过书中演示实验,可知做功改变物体内能的实质是变物体内能的实质是 的转化。的转化。 (7 7)通过书中演示实验,对物体做功)通过书中演示实验,对物体做功,物体的内能,物体的内能 ,例如:摩擦,例如:摩擦、压缩气体;物体对外做功,物体的、压缩气体;物体对外做功,物体的内能内能 ,例如:气体膨胀。,例如:气体膨胀。(8 8)热传递和做功在改变物体内能上)热传递和做功在改变物体内能上是是 的。的。(2)做功可以改变内能)做功可以改变内能两个实验中,通过什么途径改变了玻璃容器内两个实验中,通过什么途径改变了玻璃容器内空气的内能?空气的内能?实验观察实验观察2实验观察实验观察1 结论:结论: 对物体做功,内能增加,温度升高。对物体做功,内能增加,温度升高。物体对外做功,内能减少,温度降低。物体对外做功,内能减少,温度降低。(2)做功可以改变内能)做功可以改变内能 做功改变内能的本质:做功改变内能的本质:机械能与内能的相互转化。机械能与内能的相互转化。解释现象解释现象1老师在做老师在做“向装有少量水向装有少量水的瓶子内打气的瓶子内打气”的实验过程中,的实验过程中,不断的向瓶内打气,使得瓶内的不断的向瓶内打气,使得瓶内的水蒸气,气压增大,水蒸气的内水蒸气,气压增大,水蒸气的内能能 (填(填“增加增加”或或“减少减少”),),温度温度 (填(填“升高升高”或或“降低降低”)。)。 当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现 ,这是因为水蒸气对瓶塞这是因为水蒸气对瓶塞 ,内能,内能 (填(填“增增加加”或或“较少较少”)。温度)。温度 (填(填“升高升高”或或“降降低低”)。)。 水蒸气水蒸气 而成小液滴。白雾未消失时,而成小液滴。白雾未消失时,如果马上盖上塞子,再次向瓶内打气,则会看如果马上盖上塞子,再次向瓶内打气,则会看到到 。增加增加升高升高白雾白雾做功做功减少减少降低降低液化液化白雾马上消失白雾马上消失练一练练一练2在下列选项中,物体内能的改变是通过做在下列选项中,物体内能的改变是通过做功实现的是(功实现的是( )A在炎热的夏天,在啤酒中在炎热的夏天,在啤酒中放入一些冰块,啤酒变凉放入一些冰块,啤酒变凉C行驶的汽车,轮胎会变热行驶的汽车,轮胎会变热 B太阳能热水器水箱中的太阳能热水器水箱中的水被晒热水被晒热D划火柴,火柴燃烧划火柴,火柴燃烧C D练一练练一练3美国宇航局的科学家们认为在美国东海岸美国宇航局的科学家们认为在美国东海岸出现的出现的“天空火球天空火球”现象是由于小行星窜入了地球现象是由于小行星窜入了地球大气层。请同学们尝试解释这个罕见的现象。大气层。请同学们尝试解释这个罕见的现象。练一练练一练学做水火箭,说说它是如何升空的?学做水火箭,说说它是如何升空的?做一做做一做内能的内能的概念概念是什么因是什么因素决定了素决定了内能的大内能的大小?小?改变内能改变内能的两种方的两种方式是什么?式是什么?怎么区别?怎么区别?课堂小结课堂小结

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