中国石拱桥新.ppt

学习说明文相关知识 一、概念：一、概念：说明文是客观地说明事物，阐明事理的一种说明文是客观地说明事物，阐明事理的一种文体，目的是给读者以科学的知识，科学地认识事物的文体，目的是给读者以科学的知识，科学地认识事物的方法。方法。 二、分类：二、分类： 1、从说明对象的角度：、从说明对象的角度： 事物说明文、事理说明文。事物说明文、事理说明文。 2、从表达方式的角度：、从表达方式的角度： 平实说明文、生动说明文。平实说明文、生动说明文。 三、说明事物要抓住特征：三、说明事物要抓住特征： 所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。只有抓住所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。 说明的顺序：说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序包括：逻辑顺序包括：主主次、原因次、原因结果、现象结果、现象本质、特征本质、特征用途、一般用途、一般个别、概括个别、概括具体、整体具体、整体局部。局部。 典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？ 标准化答题格式：本文使用了标准化答题格式：本文使用了_的说明顺序对的说明顺序对_加以说明，使说明更有条理性。加以说明，使说明更有条理性。 四、常见的说明方法有：四、常见的说明方法有： 举例子、分类别、作比较、下定义、打比方、列数字、举例子、分类别、作比较、下定义、打比方、列数字、列图表、作引用列图表、作引用 、作诠释、摹状貌。、作诠释、摹状貌。 常见说明方法的作用：常见说明方法的作用： 举例子：举例子：通过举具体的实例对事物的特征通过举具体的实例对事物的特征/事理加以事理加以说明，从而说明，从而使说明更具体，更有说服力使说明更具体，更有说服力。 分类别：分类别：对事物的特征对事物的特征/事理分门别类加以说明，事理分门别类加以说明，使使说明更有条理性说明更有条理性。 作比较：作比较：把把_和和_加以比较，加以比较，突出强调了事物的突出强调了事物的_特征特征/事理。事理。 打比方：打比方：将将_比作比作_，从而，从而形形象生动地说明了事物的特征象生动地说明了事物的特征/事理。事理。 列数字：列数字：用具体的数据对事物的特征用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，事理加以说明，使使说明更准确更有说服力。说明更准确更有说服力。 摹状貌：摹状貌：对事物的特征对事物的特征/事理加以形象化的描摹，事理加以形象化的描摹，使使说明更具体形象说明更具体形象。 列图表：列图表：用列图表的方式对事物的特征用列图表的方式对事物的特征/事理加以说事理加以说明，明，使说明更简明更直观。使说明更简明更直观。 下定义：下定义：用简明科学的语言对说明的对象用简明科学的语言对说明的对象/科学事理科学事理加以揭示，从而加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征特征/事理。事理。 作诠释：作诠释：对事物的特征对事物的特征/事理加以具体的解释说明，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。使说明更通俗易懂。中国第一桥中国第一桥茅以升茅以升作作者者介介绍绍 茅以升茅以升（1896-1989），字唐臣，江苏镇），字唐臣，江苏镇江人。我国著名的桥梁专家。江人。我国著名的桥梁专家。30年代，他主持年代，他主持设计和修建了钱设计和修建了钱 塘江大桥；塘江大桥；50年代又参加了年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。著作有武汉长江大桥的设计工作。著作有中国古桥中国古桥与新桥与新桥。初读课文初读课文,整体感知：整体感知：1、正确地读出文中的生字、正确地读出文中的生字词语。词语。2、用一句话概括本文的主、用一句话概括本文的主要内容。要内容。和和谐谐： 推推崇崇： 河河堤堤： 惟妙惟惟妙惟肖肖：洨洨河：河： 张张鷟鷟：xichngdxio1、检测预习：、检测预习：xiozhu（ ）形容雕刻的十分精妙逼真。）形容雕刻的十分精妙逼真。（ ）精巧奇妙到了极点，无以相比。）精巧奇妙到了极点，无以相比。（ ）形容两个人凑近低声交谈。）形容两个人凑近低声交谈。（ ）就在原地选用需要的材料。）就在原地选用需要的材料。惟妙惟肖惟妙惟肖巧妙绝伦巧妙绝伦交头接耳交头接耳就地取材就地取材2、用一句话概括本文的主要内容。、用一句话概括本文的主要内容。 明确：本文主要介绍了明确：本文主要介绍了 中国石拱桥的特点。中国石拱桥的特点。层次结构层次结构第一部分（第一部分（12）段，总说石拱桥的特点。）段，总说石拱桥的特点。第二部分（第二部分（38）段，以赵州桥、卢沟桥为例说明中）段，以赵州桥、卢沟桥为例说明中国石拱桥的特点国石拱桥的特点.第三部分（第三部分（9 10）段，说明中国石拱桥取得光辉成）段，说明中国石拱桥取得光辉成就的原因和桥梁事业的飞跃发展。就的原因和桥梁事业的飞跃发展。形式优美、结构坚固、形式优美、结构坚固、历史悠久历史悠久说明事物要把握特征。那么中国石说明事物要把握特征。那么中国石拱桥有哪些特点？拱桥有哪些特点？请同学们读课文，合作学习，请同学们读课文，合作学习，讨论赵州桥、卢沟桥哪些地讨论赵州桥、卢沟桥哪些地方体现出中国石拱桥的特点？方体现出中国石拱桥的特点？小组合作：小组合作：名称名称赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥历史历史 悠久悠久形式优形式优美美建于公元建于公元605年左年左右（右（1300多年），多年），造成后使用到现在造成后使用到现在最古的石桥。最古的石桥。公元公元1189年到年到1192年，已有年，已有800多年的历多年的历史。史。结构结构 坚固坚固 填表格：填表格：像一张弓；拱上加拱，像一张弓；拱上加拱，桥身也更美观；结构桥身也更美观；结构匀称，环境和谐，古匀称，环境和谐，古朴美观。朴美观。“初月出云，初月出云，长虹引涧长虹引涧”雄姿雄姿；只有一个弓型大只有一个弓型大拱；拱肩上各有两小拱拱；拱肩上各有两小拱（省料，防洪）；（省料，防洪）； 28道道拱圈拼成大拱（每拱独拱圈拼成大拱（每拱独立承重）立承重）两旁石柱上两旁石柱上不同姿态的不同姿态的狮子；卢沟狮子；卢沟晓月晓月11个拱联成整体，拱联成整体，坚固坚固。两岸河堤常两岸河堤常被冲毁，它却极少被冲毁，它却极少出事。出事。 某一事物如何与其他事物区别开来？就某一事物如何与其他事物区别开来？就在于这个事物的特征。也就是说，要让别人在于这个事物的特征。也就是说，要让别人认识、了解这个事物，就得抓住它的特征来认识、了解这个事物，就得抓住它的特征来介绍，才能使读者留下鲜明而准确的印象。介绍，才能使读者留下鲜明而准确的印象。而我们在阅读说明文时，要认真体会作者是而我们在阅读说明文时，要认真体会作者是如何抓住事物特征进行介绍和说明的。如何抓住事物特征进行介绍和说明的。 说明事物要抓住特征。说明事物要抓住特征。请看图说出各种事物的特征。请看图说出各种事物的特征。 讨论：中国的石拱桥很多，都有相同的特点，讨论：中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子？子？ 小结：赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、小结：赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。小结：赵州桥和卢沟桥既有共同点，小结：赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是也有不同点。前者是“独拱独拱”石桥，石桥，后者是后者是“联拱联拱”石桥，既有共性也石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。特点。赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥讨论：既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？ 赵州桥的四个特点顺序能不能对调？赵州桥的四个特点顺序能不能对调？ 第一个特点说明大拱的长度、形状。第二个特点说明拱上加拱的创造性的设计。第三个特点说明大拱的拱圈的作用。第四个特点说明全桥的结构匀称，和四周景色的配合。 介绍赵州桥的四个特点按从主到次的顺序，不能互介绍赵州桥的四个特点按从主到次的顺序，不能互换。换。 石石 拱拱 桥桥中中 国国 石石 拱拱 桥桥 中国石拱桥的典型杰作中国石拱桥的典型杰作 赵州桥、卢沟桥赵州桥、卢沟桥 中国石拱桥取得光辉成就的原因中国石拱桥取得光辉成就的原因 中中 国国 石石 拱拱 桥桥 的的 新新 发发 展展（古）（古）（今）（今）（一般、概括）一般、概括）（特殊、具体）特殊、具体）中国石拱桥中国石拱桥二、指出下列各句运用了什么说明方法。1、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。打比方2、水经注里提到的“旅人桥”， 大约建成于282年。引资料、列数字3、桥（卢沟桥）长265米，由11个半 圆形的石拱组成，每个石拱长度 不一，自16米到21.6米。列数字4、唐朝的张鷟说，远望这座桥 （赵州桥）就像“初月出云，长虹 饮涧”。引资料、打比方5、大拱的两肩上，各有两个小拱。 这个创造性的设计，不但节约了 石料，减轻了桥身的重量，而且 在洪水暴涨的时候，还可以增加 洞的过水量，减轻洪水对桥身的 冲击。作诠释6、每个柱头上都刻着不同姿态的 狮子。这些石刻狮子，有的母 子相抱，有的交头接耳，有的 像倾听水声，千态万状，惟妙 惟肖。摹状貌 分析语言的准确性及词语的删减、置换 说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。一、说说句中词语的作用。1、石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早。没有绝对地说是“最早”出现。 “比较”，准确地说明石拱桥出现的时间相对而言较早。“大约大约”“”“可能可能”都表示不确定，只是推测的情况。这样说都表示不确定，只是推测的情况。这样说防止了绝对化，语言严密。防止了绝对化，语言严密。2、水经注里提到的“旅人桥”，大约建 成于公元282年，可能是有记载的最早的 石拱桥了。3、我国的石拱桥几乎到处都有。“几乎”只是强调石拱桥的分布范围很广，但并不排除有没有石拱桥的地方。4、这座桥修建于公元605年左右。“左右”是估计的时间，并不确定。“当时”是从时间上限定， “可算”是从程度上限定。经过限定的结论才更符合实际情况。5、（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37.4米， 在当时可算是世界上最长的石拱。小结小结 文章以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明了文章以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明了中国石拱桥的历史悠久、结构坚固、形式优美中国石拱桥的历史悠久、结构坚固、形式优美的特征，以及解放后的新发展，赞扬了我国劳的特征，以及解放后的新发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的无比优越。动人民的聪明才智和社会主义制度的无比优越。文章语言准确而简洁，平实而周密，很好地说文章语言准确而简洁，平实而周密，很好地说明了对象。明了对象。 阅读下面的文字，回答问题阅读下面的文字，回答问题。 永定河上的卢沟桥，修建于公元永定河上的卢沟桥，修建于公元11891189到到11921192年间。年间。桥长桥长265265米，由米，由1111个半圆形的石拱组成，每个石拱长个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自度不一，自1616米到米到21.621.6米。米。桥宽约桥宽约8 8米，路面平坦，米，路面平坦，几乎与河面平行。几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把每两个石拱之间有石砌桥墩，把1111个石拱联成一个整体。个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱。桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱。每个柱头上都每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。惟肖。 历史悠久历史悠久结构坚固结构坚固形式优美形式优美列数字列数字作比较作比较雄伟雄伟坚固坚固摹状貌摹状貌说明卢沟桥形式优美，有高度的艺术价值说明卢沟桥形式优美，有高度的艺术价值逻辑顺序，从整体到局部逻辑顺序，从整体到局部“约约”和和“几乎几乎”。“约约”是是“大约大约”的意思，的意思，准确地说明了准确地说明了8米是个约数；米是个约数；“几乎几乎”是是“差不多差不多”的意思，用在这里准确的意思，用在这里准确地说明了桥面与河面的平行程度。地说明了桥面与河面的平行程度。 赵州桥非常雄伟，全长赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽米，两端宽9.6米，中部略窄，宽米，中部略窄，宽9米。桥的设米。桥的设计完全合乎科学原理，施工计完全合乎科学原理，施工技术技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造制造奇特，人不知其所以为奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：。这座桥的特点是：(一一)全桥只有一个大拱，长全桥只有一个大拱，长达达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。(二二)大拱的两大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水洪水对对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。(三三)大拱由大拱由28道拱圈拼成，道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四四)全桥结全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说，远望这座桥就像唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。 阅读下面这段文字，回答问题阅读下面这段文字，回答问题人不知其所以为人不知其所以为”。长虹饮涧长虹饮涧”。刻着他的名字。刻着他的名字。 总体介绍赵州桥长、宽，说明它的雄伟。总体介绍赵州桥长、宽，说明它的雄伟。分别介绍赵州桥的特点。分别介绍赵州桥的特点。总结、高度评价赵州桥。总结、高度评价赵州桥。 不能，这样安排是按照由主到次的逻辑顺序。不能，这样安排是按照由主到次的逻辑顺序。 在在 可算可算 是世界上最长的石拱。是世界上最长的石拱。 当时：从时间上限制说明赵州桥与同时代的其它桥相比当时：从时间上限制说明赵州桥与同时代的其它桥相比是最长的。是最长的。可算：可算：“可算可算”一词表示估计，表示对所下的一词表示估计，表示对所下的 结论不作结论不作绝对肯定。绝对肯定。 外观气势外观气势施工技术施工技术造型设计造型设计打比方打比方列数字列数字作引用作引用 收集有关桥的诗歌、对联、谜语、俗语、收集有关桥的诗歌、对联、谜语、俗语、谚语成语等。谚语成语等。 谢谢大家！