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    六年级下册科学第四单元测试题答案.doc

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    六年级下册科学第四单元测试题答案.doc

    精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除小学科学六年级下册第四单元测试题姓名: 班别: 单元概述:本单元试图从科学的角度指导学生了解人类活动对环境的影响、环境保护的重要性,培养他们的环境保护意识,并能够从身边的点滴小事做起,开展环境保护行动。一、 单项选择题。、( )能够多次溶化成形,回收利用废( )能够减少环境污染。A、金属 B、纸 C、玻璃 D、塑料2、回收( )比直接用天然原料制取( )便宜。因为( )溶化的温度比用生料熔炼的温度低得多。A、金属 B、纸 C、玻璃 D、塑料3、许多( )可以被溶化后再利用。回收利用废( ),既节约能源又节约矿石资源。A、金属 B、纸 C、玻璃 D、塑料4、如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,渗出的( )及重金属物质就会浸入土壤,污染地下水,进而通过食物链间接威胁到人类的健康。A、汞 B、铅 C、镉 D、砷 E、铬5、下面的做法,你认为正确的是( )A、购买过度包装的商品 B、经常使用一次性筷子 C、把废纸送到回收站6、全球荒漠化的土地面积每年以( )平方千米的速度扩展。A、5至7 B、50000至70000 C、500至7007、海平面上升50厘米的说,全球( )人口要迁移。A、10% B、30% C、5%二、多项选择题。1、处理垃圾的方法有( )。2、设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染,但( )的方法还是会影响环境。A、扔进垃圾桶 B、填埋 C、丟进河里 D、焚烧3、减少固体垃圾的科学方法是( )。A、减少丢弃 B、循环使用 C、重新使用 D、回收利用4、( )是当前突出的环境问题,人类正着力于采取相应的环境保护行为。A、水污染 B、大气污染 C、白色污染 D、物种灭绝5、对自然环境威胁最大的五种物质,电池中就包含了三种:( )。A、汞 B、铅 C、镉 D、砷 E、铬三、填空题。1、( )主要是人类的活动引起的,污水需经过复杂的处理才能使用。2、( )是处理垃圾的另一种方法,就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。( )有许多优点,例如占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以用来发电呢!( )的方法页存在着一些问题,不仅会消耗大量电能、留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。3、( )就是一种需要谨慎处理的垃圾。4、垃圾的回收利用,需要把其中可利用的材料( )和( )起来。5、( )也要集中进行处理。否则会污染环境,危及我们的健康。6、( )是指用另一种方法来使用已经用过的东西,它是减少垃圾数量的重要方法。7、(减少垃圾的数量 )是从源头上解决垃圾问题的办法。8、垃圾可分为:( )、( )、( )、其他垃圾。9、水的污染可能来自( )、( )、( ),也可能来自动物的尸体等。水污染主要是( )造成的。10、污水的处理比较复杂,一般要通过三种方法,即( )、( )、加入药物进行灭菌获得净化。11、我们面临的污染有( )、( )和( ),此外,还有“白色污染”和物种灭绝速度加快等环境问题。12、( )和( )更使得许多生物资源濒临枯竭。13、( )是保护生物多样性的有效方法。14、 人类消耗石化燃料,造成大气中二氧化碳深度增加,使得地球表面( )。四、判断题。1、( )人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾,垃圾危害环境。2、( )垃圾分类、分装不便于垃圾回收利用。3、( )人们生活中要用掉大量的水,水资源很紧缺。4、( )我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品,与此同时,也产生了许多垃圾。5、( )填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,也能用来建筑房屋和种植庄稼。6、( )要有效地回收,必须改变垃圾混装的习惯,对生活垃圾进行分类和分装,这是我们每个公民应尽的义务。7、( )一节一号电池烂在地里,能使1平方米面积上的土壤失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。8、( )将食品废料、杂草、落叶等掺入污水,堆积起来,表面覆盖一层土壤。腐熟时间一般需要1至3个月。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。9、( )由于人口迅速增长,环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量自1970年以来开始增加,而且持续上升。10、( )淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外,还要加入药物进行灭菌处理,这样才能符合我们使用的标准。11、( )过期的药品可以随便扔在垃圾是和垃圾一起扔掉。12、( )购买物品我们可以尽量选择一些包装豪华的物品。13、( )废旧日光灯管是有害的垃圾。14、( )回收玻璃比直接用原料制取玻璃便宜。四、实践1、垃圾的处理。比较填埋和焚烧这两种处理垃圾的优缺点:填埋焚烧优点缺点2、调查家庭垃圾的去向,处理垃圾的方法有:答:家庭垃圾的去向有:3、对包装盒进行观察,提出减少包装浪费的建议:答:4、写出生活中经常丢弃的某种物品的几种重新利用的方法。答: 5、查资料找出回收利用与用原材料制作物品的优缺点。答:五、连线 电池 玻璃可回收垃圾 塑料 不可回收垃圾 菜叶 过期药品 有害垃圾五、实验回忆垃圾填埋模拟实验,它模拟的是( )。实验中的细石子、沙和清水分别代表( )。浸过墨水的纸巾代表( )。观察到的现象是( ),实验说明:( )。 六、填表题。垃圾的分类和分装。(厨余)垃圾(可回收)垃圾(有害)垃圾其他垃圾2、污染源的讨论。【精品文档】第 4 页

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