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    圆的基本性质经典练习.doc

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    圆的基本性质经典练习.doc

    精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除垂径定理、弦、弧、圆心角、圆周角提高练习一、选择题A1有下列四个命题:直径是弦;经过三个点一定可以作圆;三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;半径相等的两个半圆是等弧其中正确的有( ) A4个 B3个 C 2个 D 1个A2如图, ABC内接于O,D为线段AB的中点,延长OD交O于点E,连接AE,BE,则下列五个结论ABDE,AE=BE,OD=DE,AEO=C ,,正确结论的个数是( ) A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 A3如图,点B、C在上,且BO=BC,则圆周角等于( )AB C DA4如图,O的直径CDAB,AOC=50°,则B大小为 ( )A25° B35°C45° D65°(第2题图) (第4题图)(第3题图) A5. 已知圆锥的底面半径长为5,侧面展开后得到一个半圆,则该圆锥的母线长为A2.5 B5 C10 D15A6、如图,AB是O的弦,半径OA=2,则弦AB的长( )(A)(B) (C)(D)B7如图ABC内接于O,若OA°,则C的大小是( )A°B°C D° B8. 如图,点A、B、P在O上,且APB=50°若点M是O上的动点,要使ABM为等腰三角形,则所有符合条件的点M有( )A1个B2个C3个D4个(第6题图)(第8题图)(第7题图) B9、 如图,O过点B 、C。圆心O在等腰直角ABC的内部,BAC900,OA1,BC6,则O的半径为( ) A) B) C) D) C10如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm2,则该半圆的半径为( )A. cm B. 9 cm C. cm D. cmC11如图,MN是半径为1的O的直径,点A在O上,AMN=30°,B为AN弧的中点,点P是直径MN上一个动点,则PA+PB的最小值为A2 B C1 D2C12、如图所示,在圆O内有折线OABC,其中OA8,AB12,AB60°,则BC的长为()A19 B16 C18 D20 二、填空题:A1如图,O是正三角形的外接圆,点在劣弧上, =22°,则的度数为_.A2如图在等边ABC中,以AB为直径的O与BC相交于点D,连结AD,则DAC的度数为 A3如图,在直径AB12的O中,弦CDAB于M,且M是半径OB的中点,则弦CD的长是_.(第3题图)(第2题图) A4如图,以点P为圆心的圆弧与x轴交于A,B;两点,点P的坐标为(4,2),点A的坐标为(,0)则点B的坐标为 A5如图,AB为O的弦,O的半径为5,OCAB于点D,交O于点C,且CDl,则弦AB的长是 A6 如图,ABC是O的内接三角形,点D是的中点,已知AOB=98°,COB=120°则ABD的度数是A7. 现有一个圆心角为,半径为的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计).该圆锥的高为_B8如图,AB为O的直径,点C,D在O上若AOD30°,则BCD的度数是 B9如图O的半径为1cm,弦AB、CD的长度分别为,则弦AC、BD所夹的锐角 B10如图,菱形OABC中,A=120°,OA=1,将菱形OABC绕点O按顺时针方向旋转90°至OABC的位置,则图中由BB,BA,AC,CB围成的阴影部分的面积是_ABDOC C11已知O的半径为10,弦AB的长为,点C在O上,且C点到弦AB所在直线的距离为 5,则以O、A、B、C为顶点的四边形的面积是 C12、如图,将半径为1、圆心角为60°的扇形纸片AOB,在直线l上向右作无滑动的滚动至扇形AOB处,则顶点O经过的路线总长为 (第12题图) A1如图,O的直径AB长为6,弦AC长为2,ACB的平分线交O于点D,求四边形ADBC的面积.A2如图,为外接圆的直径,垂足为点,的平分线交于点,连接,. (1) 求证:; (2) 请判断,三点是否在以为圆心,以为半径的圆上?并说明理由.B3如图9,在平行四边形ABCD中,E为BC边上的一点,且AE与DE分别平分BAD和ADC. ( 1)求证:AEDE; (2)设以AD为直径的半圆交AB于F,连接DF交AE于G,已知CD=5,AE=8,求的值.C4如图,圆O的直径为5,在圆O上位于直径AB的异侧有定点C和动点P,已知BC:CA=4:3,点P在半圆弧AB上运动(不与A、B两点重合),过点C作CP的垂线CD交PB的延长线于D点(1)求证:AC·CD=PC·BC;(2)当点P运动到AB弧中点时,求CD的长; (3)当点P运动到什么位置时,PCD的面积最大?并求出这个最大面积S。【精品文档】第 2 页

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