四年级品德与社会上册第四单元测试卷及答案.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除四年级品德与社会上册第四单元测试卷姓名           总分一、填空题。（每空2分，共48分）1、向需要帮助的人伸出你的手是（ 关爱）；说话做事多替邻里乡亲想想是（理解 ）；主动承担公共事物是（责任感 ）。2、理解老人的心思，关键在于我们是不是（ 用心 ）去体会了。3、（ 尊老敬老）是中华民族的好传统，也是（人类文明）的表现。4、为了表达对老人的尊敬和关心，世界上许多国家和地区设立了（ 老人节）节日。5、“活着就要做个对社会有益的人”这是（ 张海迪）的信念。6、邻里之间重在（ 和睦相处 ）。7、社会是个大家庭，社会上的一些事情就是（大家）的事情，我们每个人都有（ 义务）去完成它。8、年满（ 14 ）周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织。9、（ 老人 ）（ 残疾人 ）和（ 贫困）人群需要关爱。10、盲人靠（ 触摸盲点）来辨别钱币的面值，聋哑人之间主要靠（手语）交流，双腿瘫痪的人出行靠（轮椅）帮忙。11、前人栽树，（后人乘凉）。12、老吾老，（以及人之老）。13、每年的农历九月九日是我国的（重阳节）。14、同一片蓝天下，生活着幸福的你和我，也生活着遇到了（困难）的他。我们的眼中不仅要有（自己），也要关注（他们）。二、判断题。（每题2分，共14分）1、有时姥姥打电话我愿意接。 （ 对 ）2、我们小学生不需要关心老年人。 （ 错 ）3、我学残疾人走路，其实是为了好玩。 （ 错 ）4、邻里之间重在和睦友好。 （ 对 ）5、大家的事情大家做。 （ 对 ）6、社区的路灯坏了，我们小孩不知道找谁来修，但可以向大人、居委会反映情况。（ 对）7、每次上学时，奶奶总是啰哩啰唆交代个没完没了，真令人讨厌。 （错 ）三、选择题。（每题3分，共12分）1、向需要帮助的人伸出你的手是（ B ）A、责任感 B 、关爱 C、理解2、明明过来，奶奶想和你说句话（ B ）A、不说 B、说 C、不想说3、邻里之间见面了，要相互（ C ）A、不说话 B、点点头 C、打招呼4、大家事情由谁来做（ A ）A、大家做 B、谁的事谁做 C、我不做四、简答题。1、邻里之间发生了矛盾，应如何处理？（5分）答：应该相互体谅，彼此谦让，多站在他人角度考虑，多做自我批评，多一点宽容，消除误会和矛盾。2、我们爱爷爷奶奶，希望他们高兴。可是我们应该怎样做呢？（5分）答：对爷爷奶奶要有耐心；要多陪陪爷爷奶奶，和他们一起聊聊天；尊重、善待关心他们。3、看看尊老敬老好风尚表现在哪些方面？（6分）答：（1）一些游乐景点规定，用老年证购买门票可以优惠；（2）一些组织给老年人建起了网站；（3）建立了老年大学；（4）建立了敬老院；年轻人主动给老年人让座。4、社会上有没有不尊敬老年人的行为？对于那些不尊老敬老的人，你想对他们说些什么？（5分）答：有。尊老敬老是中华民族的传统美德，我们要对老人有礼貌，不嫌弃他们，在老人有困难时，应主动去帮助。5、在我们身边还有哪些人需要帮助？我们可以为他们做点儿什么？（5分）答：残疾人、生活困难的人、患病的人、孤儿等。做到关心、照顾他们向他们伸出援助之手。6、社会为这些需要帮助的人都做了些什么？答：专门为残疾人修建的无障碍通道；向贫困地区的儿童伸出援助之手；献爱心义演活动；还有专门的学校；残疾人做生意政府还为他们免除各种税收等。7、如果想避免矛盾、保持和睦友好的关系，邻里之间相处的时候应注意些什么呢？答：(1)说话、做事要考虑左邻右舍的利益。不要讲有损于邻居利益的话，也不要做有损于邻居利益的事。（2）对邻居要谦让。尽量把方便、好处让给邻居，把麻烦、困难留给自己。（3）做到互相体谅、互相关心、互相帮助。8、在生活中有哪些事情是集中大家的力量做的呢？答：大家集资建健身区；大家一起街上除冰雪；一起去街上打扫卫生等。【精品文档】第 2 页