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    优质实用化学课件推选——有机化合物结构.ppt

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    优质实用化学课件推选——有机化合物结构.ppt

    第 讲,1,有机化学,有机化合物结构、 同分异构体,24,第 五 单 元,热点知识剖析 同分异构体是有机化学中的一个非常重要的概念,贯穿整个有机化学的始终。由于它能较好地考查学生的诸多能力和思维品质,一直备受高考关注,是高考着力考查的热点之一。这类题的判断依据是要抓住同分异构体概念必须同时满足两个条件(分子式相同,结构不同)。解题的基本思路是先看“分子式相同”,再看“结构不同”。“分子式相同”最易判断,而对于“结构不同”的判断较困难。,“结构不同”判断的常用方法有有机化合物类别不同(类别异构),则结构不同;结构通过“拉”、“翻”、“转”后不能重叠,则结构不同,如对于多个苯环并在一起的稠环芳香烃,要确定两者是否结构不同,可画一根轴线,再通过平移或翻转来判断;对有机化合物进行命名,命名不同,则结构不同。,基础知识回顾 1.碳原子最外电子层含有 个电子,1个碳原子可以跟其他非金属原子形成4个共价键,碳原子之间也能以共价键相结合,形成碳碳单键、碳碳双键或碳碳叁键,连接成稳定的长短不一的碳链或含碳原子数目不等的碳环,从而导致有机化合物种类纷繁,数量庞大。 2.甲烷的空间结构为 形结构,乙烯为 形结构,乙炔为 形结构,苯为 .形结构。,4,正四面体,平面,直线,平面正六边,3.结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物,同系物的分子式不同,官能团的种类和数目都相同,同系物具有 (填“相同”或“不同”)通式,具有相同的通式的物质填 (“一定”或“不一定”)互为同系物。同系物的物理性质,化学性质相似,随着碳原子数的增加,熔沸点会逐渐升高。,相同,不一定,4.化合物具有相同的分子式,但结构不同,因而产生性质上的差异,这种现象叫 。具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。有机化合物同分异构体常见类别有(1)碳链异构;(2)位置(官能团的位置)异构;(3)官能团异构。,同分异构现象,重点知识归纳 1.含“同”的四个主要概念:同位素、同素异形体、同系物、同分异构体的比较,2.同分异构现象 (1)常见同分异构体的类别,(2)常见的官能团异构类别,(3)同分异构体的书写技巧 书写同分异构体时,必须遵循“价键数守恒”原则,即在有机化合物分子中,碳原子价键数为4,氢原子价键数为1,氧原子价键数为2。 熟练掌握原子数小于7的烷烃和碳原子数小于4的烷基的异构体数量,这对同分异构体的判断与书写十分重要。即CH4、C2H6、C3H8、CH3、C2H5仅有1种结构;C4H10、C3H7有2种结构;C4H9有4种结构(你会写吗);C5H10、C6H14、C7H16则依次有3种、5种、9种结构。,熟练掌握不同官能团同分异构的有机化合物类别。 a.单烯烃与环烷烃:通式为CnH2n(n3) b.二烯烃、单炔烃与环单烯烃:通式为CnH2n-2(n4) c.苯及其同系物与多烯:通式为 d.饱和一元醇与饱和一元醚:通式为CnH2n+2O(n2) e.饱和一元醛、饱和一元酮、烯醇:通式为CnH2nO(n3),CnH2n-6(n6),f.饱和一元羧酸、饱和一元酯、羟基醛:通式为CnH2nO2(n2) g.酚、芳香醇、芳香醚:通式为 h.葡萄糖与果糖;蔗糖与麦芽糖 i.氨基酸( )与硝基化合物(RNO2) (4)烷烃同分异构体的书写是其他有机化合物同分异构体书写的基础。,CnH2n-6O(n6),NH2,3.有机化合物的命名 (1)有机化合物中的“基”如果失去氢原子的烃是烷烃,剩余的原子团就叫做烷基。例如,甲烷分子CH4失去一个氢原子后剩余的CH3部分叫做甲基,乙烷CH3CH3分子失去一个氢原子后剩余的CH2CH3部分叫做乙基。 (2)习惯命名法:(普通命名法)习惯命名法在命名简单有机化合物时比较方便。如对烷烃的命名,其中碳原子数在10以内时,用天干甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示;大于10时,则用中文数字十一、十六等来表示。有时为了区别同分异构体,在名称前面加“正、异、新”等字。,(3)系统命名法: 选母体。选定分子中最长的碳链做主链,定为某烷。 编序号。把主链里离支链最近一端作起点,给主链的碳原子编号以确定支链的位置。 写名称。把支链作取代基,名称写在烷烃名称前,用阿拉伯数字注明它在主链上的位置,中文和数字间用“”隔开。,(4)烃的衍生物的命名:开链烃以及包含CC、CC、CHO、COOH、OH、NO2、NH2等官能团的化合物的命名。步骤:编号:通常选取其中包含官能团的最长的碳链为主链,从距官能团最近的一端开始编号。如果官能团相距两端一样近,则从距支链较近的一端开始编号。命名:如果有两种以上的官能团,则以能进入主链的官能团为最后名称,而把主链上带有的其他官能团作为取代基。其他规则同烷烃的命名。,(考查根据组成确定物质结构)某芳香族有机化合物的分子式为C8H6O2,它的分子(除苯环外不含其他环)中不可能有() A.两个羟基B.一个醛基 C.两个醛基D.一个羧基,D,含有8个C原子的饱和芳香族化合物分子式应为C8H10O2,现在分子式比C8H10O2少4个氢原子,应该有2个双键或一个叁键。如果有一个COOH,则还有一个双键(CC或CO)无法形成,因为缺少碳原子或氧原子了。由此入手可以写出如下所示的结构简式:,C6H5COCHO、C6H4(CHO)2。,方法指导:考查同分异构体的判断能力。同分异构体是一个重要概念,可以说同分异构体问题实际上是有机物结构问题,考查同分异构体的试题可涉及有机化学中的任何一块内容。以“根据分子式判断同分异构体”形式编制试题是考查同分异构体概念的常见题型。,A.分子中至少有9个碳原子处于同一平面上 B.分子中至少有10个碳原子处于同一平面上 C.分子中至少有11个碳原子处于同一平面上 D.该烃属于苯的同系物,(考查有机化合物的空间结构)已知碳碳单键可以绕键轴自由旋转,结构简式为如下图所示的烃,下列说法中正确的是(),C,3,要判断A、B、C三个选项的正确与否,必须弄清题中给出分子的空间结构。题给分子看起来比较复杂,若能从苯的空间结构特征入手分析就容易理解其空间结构特征。分析这一分子的空间结构时易受题给结构简式的迷惑,若将题给分子表示为如图所示,,广到这题给分子中。以分子中的左边的苯环为中心分析,这个苯环上的6个碳原子、直接连在这个苯环上的2个甲基中的碳原子、另一个苯环中在虚线上的3个碳原子,共有11个碳原子必定在同一平面。,就容易将“一个苯环必定有,12个原子共平面”的特征推,方法指导:常见有机分子的空间结构必须熟悉。,方法指导:已知某不饱和有机物加成后产物结构,确定原不饱和有机化合物的同分异构体的种数。,(考查常见有机概念)下列说法正确的是() A.分子组成相差1个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物 B.相对分子质量相同的有机化合物是同分异构体 C.碳原子之间只以单键相结合的烃必定符合CnH2n+2通式 D.分子式相同,结构相同的有机化合物一定是同一种物质,D,A.必须是结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称同系物。结构相似即强调必须是同一类有机化合物之间才能互称同系物。如乙烯(C2H4)与环丙烷(C3H6)虽然组成上相差1个CH2原子团,但结构并不相似,不是同系物。,B.相对分子质量相同的有机化合物不一定存在同分异构关系,如C10H8与C9H4O的相对分子质量都是128,无同分异构关系。化合物之间要存在有同分异构关系就必须具有相同的分子式才行。 C.碳碳之间,碳、氢之间都以共价单键相结合可能构成链状,也可能构成环状,链状烃符合通式,环状的烃不符合通式。 D.分子式相同,结构也相同,必为同一物质。,方法指导:有机化学中的一些基本的概念必须要能充分理解,并能进行应用。,

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