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    幼儿园教师专业考核试卷.doc

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    幼儿园教师专业考核试卷.doc

    精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除市幼儿教师专业发展学习模拟试题本试卷满分100份,考核时间120分钟幼儿园 教师姓名 得分 一、选择题(115是单向选择,1520是多想选择,请将正确选项前的字母填在括号里,每题1分,共20分)。1、幼儿园教育指导纲要(试行)是( C )颁布的。A、1996年7月 B、1996年9月 C、2001年7月 D、2001年9月2、幼儿用餐时要独立进食,细嚼慢咽,不边吃边玩,一般正餐( D )分钟,点心(D )分钟。A、2535、15 B、2030、15 C、3040、20 D、3040、153、4、纲要中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了( D )。A、该领域的价值取向 B、该领域教和学的特点 C、该领域应当注意的普遍性的问题 D、教师该做什么、怎么做5、幼儿园教育工作的评价以( B )为主。A、管理人员评价 B、教师自评 C、家长评价 D、社会评价6、幼儿园小、中、大班每天的集体活动次数不超过( A )次。A、2次,但小班不超过1次 B、1次 C、2次 D、由老师决定7、教师组织幼儿喝水时,观察幼儿饮水量,保证幼儿每日饮水量达( C )毫升以上。A、200400 B、300500 C、400600 D、3006008、对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是( D )。A、领域间的整合 B、领域内的整合 C、超领域的整合 D、多个领域之间的整合9、对幼儿发展状况评估的目的是( C )。A、筛选、排队 B、教师反思性成长 C、了解幼儿的发展需要 D、提高保教质量10、中华人民共和国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( B )周岁的公民。A、14 B、18 C、16 D、1511、健康领域的活动要( C )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A、发挥 B、结合 C、充分尊重 D、关注爱护12、选择教育内容的依据是( D )。A、教材顺序 B、教学计划的安排 C、幼儿园的要求 D、幼儿的兴趣与水平13、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的( C )和行为。A、感性认识 B、环保意识 C、人文意识 D、自然规律14、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果,是( B )领域的目标。A、语言 B、科学 C、社会 D、健康15、幼儿园应与( B.C )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。A、中学 B、家庭 C、社区 D、社会16、幼儿园教育是( B.C )的奠基阶段。A、基础教育 B、学校教育 C、终身教育 D、社会教育17、教师应成为幼儿学习活动的( A.B.D )。A、支持者 B、引导者 C、指导者 D、合作者18、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。A、情感 B、态度、 C、能力、 D、知识、 E、技能19、皮肤擦伤、割伤正确处理方法是( A. B .D )。A、将伤口清洗干净消毒 B、止血涂红汞 C、用带棉或有绒毛的布直接盖在伤口上 D、用绷带包扎20、加强冬季锻炼,要充分利用( A )等自然因素,以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。A、空气 B、日光 C、温度 D、水二、填空(每空1分,共20分)。21、语言能力是在 的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们 、 、 、 并能得到积极应答的环境。22、尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、 和 、 幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。23、幼儿园应当使用全国通用的 ,招收少数民族幼儿为主的幼儿园可使用当地少数民族通用的语言。24、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先 。25、幼儿园的任务是实行 的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。26、幼儿基本动作包括走、跑、跳、钻、爬、投掷、 等。27、游戏材料的投放数量充足,种类丰富;添置和更换及时,每月不少于 次。28、保证幼儿每日三小时以上游戏时间,每月至少开展 次活动区活动。小班设置 个活动区;中班设置 个活动区;大班设置 个活动区。29、幼儿园教育应与 密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。30、社会领域的教育具有 的特点, 是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。三、判断题(每题1分,共10分,在题后括号里正确的划,错误的划×)。31、“多动”是幼儿注意的稳定性较差的主要表现之一,因而也是幼儿心理发展过程中的一个特点。关于“多动”不能简单地与“多动症”混为一谈。 ( ) 32、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。 ( )33、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。 ( ) 34、幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其社会学习的重要途径。( )35、室内外清洁做到“六净”:地面、桌面、门窗、玩具柜、口杯架、毛巾架,保持整洁。( )36、幼儿人均用地、建筑、户外活动场地、绿化面积应该分别达到15、9、6、2平方米( ) 37、升记号(b)表示将基本音级的音高升高半音,降记号()表示将基本音级的音高降半音。 ( )38、格林童话作者为英国的格林兄弟,其中包括灰姑娘、白雪公主、青蛙王子等。( )39、除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。 ( )40、蒙台梭利在教育史上第一个承认游戏的教育价值,并将游戏列入课程之中的教育家,因此,他被誉为“近代幼儿社会教育理论的奠基人”和“幼儿教育之父”。 ( ) 四、简答题(共20分)1、幼儿园教学的语言领域目标是什么?(5分)2、幼儿园教育活动内容的选择应体现那些原则?(3分)3、如何科学合理地安排幼儿的一日生活?(4分)4、保护未成年人的工作,应当遵循哪些原则?(3分)5、幼儿游戏的本质是什么?(5分)五、论述题(15分)(1)请以“我爱家乡×××”为内容写一个300字左右的教学活动设计。(2)请在设计后面写出在这个教学活动设计中,体现了幼儿园教育指导纲要(试行)中哪些教育理念?六、案例分析题(15分)不久前,我们幼儿园进行了一次地震演习。在活动中,一个小朋友受了伤,家长听说孩子是因为演习受伤很生气。她们认为对于幼儿园来说,孩子的安全是第一位的,不应该安排这样的活动,对孩子进行一些遇到自然灾害时自我保护方法的教育就可以了。你认为对于幼儿园这样一个特殊集体,该不该进行“地震演习”之类的大型活动呢?请说明你的理由及具体做法。【精品文档】第 3 页

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