二年级数学下册除法.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流二年级数学下册除法【精品文档】第 4 页除法一、公式与概念：1、除法就是把一个数平均分成几份，求每一份是多少的方法叫做除法。2、除法的余数：表示把一些物品平均分后还有剩余，剩余的数叫做余数。 二、除法的计算过程（例题）：（1）没余数的除数：例：每盘放6个苹果，18个苹果可以放多少个盘？ 1盘：6个 18-6-6-6=0 2盘：12个 18÷6=3 ( 盘 ) 3盘：18个 总结：1、没余数的除法计算方法：猜想除数和几相乘接近或者等于被除数，且不大于被除数，那商就是几2、除数与商的乘积等于被除数时，余数为0.（除数与商的乘积-被除数=0）3、公式：被除数÷除数=商 除数×商=被除数 1、（ ）里填写适当的数字。 2×( )=12 3×( )=24 （ ）×9=18 8×( )=32 8×( )=32 ( )×4=28 3×( )=18 7×( )=214×( )=36 ( )×8=48 7×( )=63 4×( )=162、填空 12÷2=（ ）.（ ） 24÷4=（ ）.（ ） 25÷5=（ ）.（ ）24÷6=（ ）.（ ） 35÷7=（ ）.（ ） 48÷8=（ ）.（ ）81÷8=（ ）.（ ） 36÷6=（ ）.（ ） 36÷9=（ ）.（ ）3、把竖式写完整，画横线一定要用直尺哦。(提示：1、用试商法，想除数乘以几等于被除数 2、书写要求：上下数的数位要对齐，在横线报告算结果)4、列竖式 (提示：1、用试商法 2、书写要求：上下数的数位要对齐，在横线报告算结果) 12÷6= 18÷3= 24÷8= 40÷5=（2）有余数的除法：例：家里有17个糖果，奶奶把糖果平均分给小明和小丽，每个人可以分多少个糖果？想一想：总结：1、（ ）里填写适当的数字。(除数乘以商的积必须小于被除数) 2×( )<12 3×( )<24 （ ）×9<36 8×( )<32 8×( )<32 ( )×4<28 3×( )<18 7×( )<21 34>8×( ) 44>( )×5 51>( )×9 44>( )×82、填空31÷5=（ ）.（ ） 35÷4=（ ）.（ ） 25÷3=（ ）.（ ）42÷7=（ ）.（ ） 38÷6=（ ）.（ ） 45÷9=（ ）.（ ）35÷6=（ ）.（ ） 43÷7=（ ）.（ ） 34÷6=（ ）.（ ）3、把竖式写完整，画横线一定要用直尺哦4、列竖式 (提示：1、用试商法 2、书写要求：上下数的数位要对齐，在横线报告算结果) 19÷6= 18÷5= 44÷8= 42÷5=5、填空 （ ）÷5=4 （ ）÷4=7 （ ）÷7=4 27÷（ ）=3 42÷（ ）=6 （ ）÷7=9.1 （ ）÷6=3.2 （ ）÷9=6.1 （ ）÷3=5.3 35÷（ ）=8.3 38÷（ ）=7.3 44÷（ ）=5.4 22÷（ ）=5.2 （ ）÷7=8.4 （ ）÷5=5.4 30÷（ ）=3.6 25÷（ ）=4.1 25÷（ ）=6.1 52÷（ ）=8.4 （ ）÷4=3.1 三、课后练习：1、（ ）里填写适当的数字。 2×( )=12 3×( )=24 （ ）×9=36 8×( )=32 2、（ ）里填写最大的数字。 8×( )<32 ( )×4<21 3×( )<19 7×( )<213、竖式计算。（记得在横式式子写结果）12÷3= 18÷6= 20÷5= 32÷8= 34÷7= 8÷8= 35÷4= 50÷7= 46÷9= 30÷6= 36÷4= 37÷4= 35÷7= 64÷8= 35÷5= 42÷7= 46÷9= 30÷6= 35÷6= 32÷4=