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    人教版二年级数学下册重点概念总复习资料2014.doc

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    人教版二年级数学下册重点概念总复习资料2014.doc

    如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流人教版二年级数学下册重点概念总复习资料2014【精品文档】第 3 页二年级数学下册知识要点 班别: 姓名: 一、表内除法1、平均分的含义:每份分得同样多,叫平均分。2、把一些东西平均分成几份,求每份是多少? 用除法计算。总数÷份数=每份数把一个数量按每几个分一份,求能分成几份?或(求一个数里有几个几?)用除法计算。总数÷每份数=份数3、除法算式的读法:从左到右的顺序读。例如:12÷34 读作:12除以3等于4。4、除法的关系有:被除数÷除数=商。(被除数÷商=除数;除数×商=被除数)当被除数和除数相同时,商是1。如:6÷6=1当除数是1时,被除数和商相同。如9÷1=95、用乘法口诀求商,想:( )×除数=被除数。二、图形的运动(一)1、对称图形对折后两边完全重合。2、平移:当物体沿水平方向或竖直方向运动时,是直线运动。平移时物体的方向和大小没有改变。如:推拉窗、拉抽屉、升国旗、手扶电梯等等。3、旋转:物体的每个部分都绕着同一个点(或同一条直线)转动,物体的方向会发生改变。如:方向盘、旋转木马、螺旋桨、风车等等。三、混合运算1、同级运算:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。2、不同级运算:在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。3、带小括号运算的类型:算式里有括号的,要先算括号里面的。4、把分步算式合并成一个综合算式时:先看分步算式的第二步算式,再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果,就用前一步算式替换掉那个数,其他的照写。当需要替换的是第二个数,必要时还需要加上小括号。四、有余数的除法1、除法也可以写成竖式。例如:15÷5=32、进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小。五、万以内数的认识1、“个(一)、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位,分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。一个一个地数,10个一是十。一十一十地数,10个十是一百。一百一百地数,10个一百是一千。一千一千地数,10个一千是一万。2、相邻两个计数单位之间的进率是10。10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万。万位千位百位十位个位3、数位顺序表里:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。4、读数时,要从高位读起,万位上是几就读几万,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个“0”或者连续两个“0”就只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读。5、写数时,也要从高位写起,几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,中间或末尾哪一位上一个数字也没有就在那一位上写“0”。 (读数和写数都从高位起。)6、比较两个数大小的方法:先比位数,位数多的大于位数少的数;位数相同时,就比较最高位上的数字,数字大的这个数就大;如果最高位上的数字相同,就比较下一位上的数。7、最小的一位数:1, 最大的一位数:9 最小的两位数:10, 最大的两位数:99 两位数的最高位是十位。最小的三位数:100, 最大的三位数:999 三位数的最高位是百位。最小的四位数:1000, 最大的四位数:9999 四位数的最高位是千位。最小的五位数:10000,最大的五位数:99999. 五位数的最高位是万位。8、近似数:要把它看作与准确数很接近的整十、整百、整千的数。“大约”“可能”“大概”的出现就是求近似数。 估成整十数,要看这个数的个位;估成整百数,要看这个数的十位。(四舍五入)六、克和千克1、质量的单位有:克和千克。2、计量比较轻的物品,常用“克”作单位;计量比较重的物品,常用“千克”作单位。3、一个两分的硬币约是1克。两袋500克的盐约是1千克。4、1千克=1000克=1公斤。1kg=1000g。进率是1000。5、计算或比较大小时,如果单位不同,就需要把单位统一后再进行计算和比较。

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