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    计算机网络技术教学大纲.doc

    • 资源ID:33540902       资源大小:38KB        全文页数:14页
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    计算机网络技术教学大纲.doc

    精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除计算机网络技术教学大纲说明1、课程的性质和任务本课程是中等职业技术党校计算机专业的一门专业课。内容包括:计算机网络和数据通信的基础知识、局域网的组织和组织管理、Internet使用基础。2、课程的任务和要求本课程的任务是:使学生掌握计算机网络的基础理论和基本应用,为计算机网络技术应用专业课程的学习打好基础。本课程的基本要求是:使学生掌握计算机网络的基本概念、分类、功能和结构、懂得计算机网络和体系结构和常用字的网络协议:掌握数据通信的基本概念、数据传输方式和交换技术、常用字数据传输介质的特点:掌握局域网的组成原理,使使用Windows XP进行组建、安装、配置、高度和管理局域网; 掌握Internet的连接和应用技术。3、教学实践教学中将理论知识与实际操作紧密结合起来,讲清基本概念,突出应用,使学生能够在实践中灵活运用所学到的知识,从而更好地理解和掌握基础理论知识。课时分配表课程内容总课时讲课实习第一章计算机网络概论11计算机网络的基本概念12计算机网络的基本概念13计算机网络体系结构图14TCP/IP和IEEE802通信标准15计算机网络新技术简介第二章数据通信基础知识21数据通信的基本概念22数据传输方式23数据交换技术24差错检验与校正25数据传输设备第三章计算机局域网技术31计算机局域网概述32计算机局域网的系统结构33计算机局域网的访问控制方式34计算机局域网的实用组建技术35计算机局域网的网间互36局域网操作系统与通信协议第四章Windows XP局域网的组织与管理41Windows XP概述42Windows XP的网络结构概述43TCP/IP基础44Windows XP Service的安装课程内容讲课实习45Windows XP Service的基本操作第五章Windows XP网络配置与管理515253从客户机登录Windows XP Service54文件与文件夹管理55网络打印管理56服务器管理第六章Internet应用基础61Internet概述62连接Internet63Internet Explorer浏览器的使用64Internet Explore的使用65Internet 的其他应用第七章实验练习实验一双绞线以太网的组建实验二Windows XP Service的安装实验三Windows XP Service的使用基础实验四用户账户、组的建立与管理实验五Windows XP 网络工作站的连接实验六共享文件夹和打印机的管理实验七使用电话拨号连接Internet实验八使用IE游览网页实验九Outlook Express的使用实验十在Internet中搜索信息实验十一FTP、BBS和新闻组的使用合计120三、教学要求和内容第一章计算机网络概论教学要求1、 了解计算机网络的形成和发展,掌握计算机网络的定义、功能及分类。2、 掌握计算机网络的基本组成和常见的拓扑结构。3、 掌握网络体系结构的分层和协议的基本概念,了角网络的标准化组织和OSI七层参考模型,熟悉常用通信协议。教学内容11计算机网络的基本概念一、计算机网络的形成与发展 二、计算机网络的定义和功能三、计算机网络的分类12计算机网络的组成与结构一、计算机网络的基本组成二、计算机网络的拓朴结构13计算机网络体系结构一、网络软件的层次二、网络的分层体系结构与协议14TCP/IP和IEE802通信标准一、CP/IP通信标准二、IEE802通信标准15计算机网络新技术简介一、高速网络技术二、综合业务数字网ISDN技术三、移动通信技术四、智能网络技术数学实践重点讲清基本概念。计算机网络的这定义、分类、组成、拓朴结构以及协议分层是重点。第二章 通信基础知识教学要求1、 掌握数据通信中的基本概念以及主要技术指导。2、 熟悉各种类型的数据传输方式和数据交换方式以及它们的特点。了解差错检验与校正方法。3、 掌握调制解调器的功能和常用传输介质及性能特点。教学内容21数据通信的基本概念一、信息是、数据和信号二、信息及其分类三、数据通信系统模型四、数据通信系统的主要技术指标22 数据传输方式一、基带传输与频带传输二、并行传输与串行传输、三、数据传输方向四、异步传输与同步传输五、多路复用与同步传输23 数据交换技术一、线路交換二、报文交换三、分组交换24 差错检验与校正一、常用检错码二、差错控制机制25 数据传输设备一、传输介质二、调制解调器教学建议1、 可结合通信中的事例来说明数据通信中的基本概念和数据传输方式。2、 数据通信中的基本概念,基带与频带、串行与并行的数据传输方式,以及调制解调器的功能和各类传输介质的性能特点是本章的重点。第三章 计算机局域网技术教学要求1、 了解计算机局域网的特点与分类,掌握计算机局域网的组成以及各组成部分的作用。2、 理解计算机局域网的几种访问控制方式,熟悉常见的局域网系统结构。了解常见局域网操作系统的功能特点及其选择原则。3、 理解局域网互联的目的,熟悉网络互联设备的功能及用途。4、 熟悉常见以太网的产品标准,具有小型局域网的规则、设计、安装能力。教学内容31 计算机局域网概述一、 局域网的特点与分类二、 局域网的基本组成32 计算机局域网的系统结构一、 专用服务器结构二、 主从式结构三、 对等式网络结构33 计算机局域网的访问控制方式一、CSMA/CD访问控制二、令牌环问控制三、令牌总线访问控制34计算机局域网实用组网技术一、组建局域网时考虑的主要因素二、常用以太网产品标准三、粗缆以太网(10BASE5)四、细缆以太网(10BASE2)五、双绞线以矿太网(10BASET)六、100BASET高速以太网35计算机局域网的网间互联一、局域网互联的目的、分类与方式二、网络互联设备三、局域网与广域网互联技术36局域网操作系统与通信协议一、局域网中常见的操作系统二、局域网操作系统的选择三、局域网常用通信协议四、局域网通信协议的选择教学建议1、 局域网的组成可安排在网络实训室(或连网的计算机房)进行现场教学,让学生熟悉计算机局域网的整体结构、组成设备和连接方式,也有利于后续内容的学习。2、 计算机局域网的结构、组成、组建原理和方法是重点,局域网的访问控制方式和系统结构可根据学生实际情况确定其在整章中的主次。第四章 Windows 2000网络基础 教学要求1、 了解Windows 2000 Server的特点与安装过程,掌握其它安装过程中所涉及的一些基本概概念。2、 懂得Windows 2000 Server网络协议的支持,掌握域、信任关系、活动目录、用户账户等基本概念以及TCP/IP基础知识。3、 熟悉Windows 2000 Server的界面与基本操作。教学内容41Windows 2000概述一、Windows 2000 的版本二、Windows 2000 Server 的新特性42Windows 2000 的网络结构一、Windows 2000 小型局域网的架设二、Windows 2000 的目录服务域模型三、活动目录及其关键特性43TCP/IP基础一、IP地址二、子网掩码三、IP路由器与默认网关四、动态主机配置协议(DHCP)五、计算机名和主机名44Windows 2000 Server的安装一、安装Windows 2000 Server的硬件环境二、安装前的注意事项和准备工作 三、安装Windows 2000 Server45Windows 2000 Server的基本操作一、Windows 2000 Server的启动与退出二、安装前的滋事事项和准备工作 三、安装Windows 2000 Server45Windows 2000 Server的基本操作一、Windows 2000 Server的启动与退出二、添加与删除Windows 2000 Server组件三、创建Windows 2000 Server紧急维护盘四、使用Windows 2000 Server帮助教学建议1、 Windows 2000 局域网的组结构及其基本概念、TCP/IP基础知识是本章的重点。2、 有关Windows 2000 Server的安装和基本操作等内容,可安排网络实训进行现场教学,并结合教学内容安排实验。第五章Windows 2000 网络配置与管理 教学要求1、 掌握Windows 2000 Server网络的配置以及客户机登录配置。2、 掌握Windows 2000 Server网络中的用户账户和组管理。3、 熟悉文件与文件夹、打印机等网络资源的共享与管理。4、 了解Windows 2000 Server常见的服务器管理。教学内容51 Windows 2000 Server网络配置一、 TCP/IP协议的安装与配置二、 域控制器管理52 用户账户与管理一、 用户账户及其种类二、 管理域用户账户三、 管理域用户组四、 本地用户账户与本地用户组的管理53 从客户机登录Windows 2000 Server一、 设置网卡二、 设置登录方式三、 网络协议的添加与设置四、 设置计算机标识和访问控制五、 测试网络连通性六、 登录到Windows 2000 Server域54 文件与文件夹管理一、 利用NTFS权限保护资源二、 管理共享文件夹三、 网络驱动器的映射与断开四、 共享文件夹和NTFS权限的区别与联系55 网络打印管理一、 在Windows 2000 Server中安装本地打印机二、 设置共享打印机三、 管理和设置打印服务器四、 将客户连接到网络打印机56 服务器管理一、 组件服务二、 事件查看器三、 监视性能四、 网络监视器教学建议1、 Windows 2000 Server的网线配置(包括客户机的配置),以及用户账户、组、文件与文件夹、打印机共享和管理是本章的重点。 2、 本章可安排网络实训室进行现场教学,并结合教学内容安排实验,让学生能更直接地理解和掌握Windows 2000 局域网的配置和管好理第6章 Internet应用基础教学要求1、 了解Internet的起源、服务、熟悉Internet的地址系统。2、 知识连接Internet的方法,掌握拨号入网的条件和安装、配置、连接的全过程。3、 掌握使用Internet Explorer浏览网上资源、使用Outlook Explorer收发和管理电子邮件方法,了解搜索引擎、FTP、BBS、新闻组等其他应用。教学内容61 Internet概述一、Internet的起源二、Internet的服务三、WWWK 基本概念62 连接Internet一、计算机连入Internet的方法二、电话拨号入网的条件三、调制解调器的安装与配置四、配置拨号网络软件和TCP/IP五、拨号连接Internet63Internet Explorer浏览器的使用一、Internet Explorer概述二、Internet Explorer的界面三、主页的保存与“收藏”四、Internet Explorer的设置64 Outlook Express 的使用一、Outlook Express的界面二、电子邮件帐号的创建与管理三、电子邮件的创建与收发四、通讯簿的使用与管理65 Internet的其他应用一、搜索引擎二、文件传输FTP三、电子公栏BBS四、新闻组(Usenet)五、网络寻呼(ICQ和QICQ)六、IP电话教学建议1、本章主要讲述最流行Internet网络应用软件的使用,应合理安排实验,让学生在应用中熟练掌握软件的配置和使用。第五节Internet的其他应用中,可根据学生情况选择讲解。2、课堂教学中着重讲清de基本概念、地址系统以及拨号连接Internet所需的条件和配置,可安排现场教学,使学生能快速掌握。【精品文档】第 14 页

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