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    小学数学常见(常用)的数量关系式.doc

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    小学数学常见(常用)的数量关系式.doc

    常见(常用)的数量关系式(熟记方法:记加法变通减法;记乘法变通除法)(一)、加数加数和 和一个加数另一个加数 (二)、被减数减数差 被减数差减数 差减数被减数 (三)、因数×因数积 积÷一个因数另一个因数 (四)、被除数÷除数商 被除数÷商除数 商×除数被除数(五)、每份数×份数总数 总数÷每份数份数 总数÷份数每份数 (六)、1倍数 ×倍数几倍数 几倍数÷1倍数倍数 几倍数÷倍数1倍数 (七)、买卖问题公式:单价×数量总价 总价÷单价数量 总价÷数量单价 举例:小明要买了5本练习本,每本是3元或,小明要准备多少钱?列式计算: 把3元改成(2.5元)或()试一试。根据原题编出另外两道应用题并解决。(八)、行程问题的公式:(行走方面)行程问题的公式:(单人行) 相遇问题的公式:(双人面对面或背向合行)速度×时间路程 速度和×相遇时间合走路程路程÷速度时间 合走路程÷速度和相遇时间路程÷时间速度 合走路程÷相遇时间速度和举例:单人行题:汽车从A地开往B地,每小时行驶80千米,4小时可以到达。A、B两地有多远?列式计算: 如果把4改成(5.5)或()试一试。根据原题编出另外两道应用题并解决。双人行题:甲、乙两人分别从A、B两地相向而行,甲每小时行驶45千米,乙每小时行驶35千米,4小时可以到达。A、B两地有多远?列式计算: 如果把45、35分别改成(4.5、3.5)或(、)试一试。根据原题编出另外两道应用题并解决。(九)、工程问题的公式:(工作方面)单人做 双人合做: 工作效率×工作时间工作总量 工作效率和×合作时间合作总量工作总量÷工作效率工作时间 合作总量÷合作效率合作时间工作总量÷工作时间工作效率 合作总量÷合作时间工作效率和 举例:单人做题:一个打字员打一份稿子,每分钟打80个字,4分钟可以打完。这份稿子一共有多少个字?列式计算: 如果把4改成(7.5)或()试一试。根据原题编出另外两道应用题并解决。双人做题:甲、乙两个修路队人分别从A、B两地修路,甲队每天修14千米,乙队每天修16千米,他们合修10天可以修完全程。A、B两地有多长?列式计算: 如果把14、16分别改成(3.8、5.3)或(、)试一试。根据原题编出另外两道应用题并解决。(十)、(1)和差问题的公式 (2)和倍问题的公式 (3)差倍问题的公式(和+差)÷2=大数 和÷(倍数1)=小数 差÷(倍数1)=小数(和差)÷2=小数 小数×倍数=大数 小数×倍数=大数 (或者 和小数=大数)(或 小数+差=大数)举例:(1)甲乙两个数,和是84,甲数比乙数多12,甲乙两个数分别是多少?列式计算: 举例:(2)AB两个数的和是112,A数是B数的3倍,AB两个数分别是多少?列式计算: 举例:(3) AB两个数的差是112,A数是B数的3倍,AB两个数分别是多少?列式计算: (十一)、浓度问题的公式:溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量如:盐的质量+水的质量=盐水的质量 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度举例:在含盐率是20%的200克盐水中,盐有多少克?根据原题编出另外两道应用题并解决。把15克盐放进85克水中,盐的浓度(含盐率)是百分之几?含盐率是指:盐质量占盐水质量的百分比。

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