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    抓住不变量解分数应用题练习.doc

    • 资源ID:33554208       资源大小:53KB        全文页数:2页
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    抓住不变量解分数应用题练习.doc

    抓住不变量解分数应用题练习李艳辉2013.02.131、 甲乙两个班,甲班的人数是乙班的,现在从甲班调2位男生到乙班,这时甲班的人数是乙班的。甲班原有多少人?(56)2、 六(1)班男生是女生的,后来又招来2名女生,现在男生是女生的。六(1)原来有多少人?(54)3、 六年级男生占全级人数的,现在男生和女生各增加100人,这时男生人数占全级人数的。现在六年级男生、女生各有多少人?(500 700)4、 小东今年9岁,他的爸爸今年39岁,多少年后小东的年龄是爸爸的?(6)5、 一个工厂,女工是全厂职工的,现在又招来60名女工,这时女工占全厂职工的,求现在有女工多少人?(700)6、 甲乙两人去银行存钱,已知甲的钱是甲乙两人总钱数的,如果甲拿出50元给乙,那么乙与甲钱数的比是9:11.求甲乙共有钱多少元?(1000)答案:1、2÷()×=56(人)2、2÷()÷=54(人)3、100×2÷6÷()=1000(人) 1000×+100=500(人)1000×(1-)+100=700(人)4、(39-9)÷(1-)=45(岁) 45-39=6(年)5、60÷()=560(人)560×=700(人)6、50÷(-)=1000(元)李艳辉 2013.02.13

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