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    小班下学期区域游戏计划.doc

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    小班下学期区域游戏计划.doc

    如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小班下学期区域游戏计划【精品文档】第 4 页二一六学年小二班第二学期区域活动游戏计划 一、情况分析 通过小班一学期的游戏开展,孩子们的交往能力、语言能力、动手能力等有了一定的发展与进步,大部分幼儿已具备一定的游戏经验,但游戏水平还处于平行阶段,角色之间的交往不多,技能不够好,经常会出现与同伴发生纠纷的情况。还有个别孩子喜欢过多摆弄玩具,独自游戏。幼儿在区域游戏时总会出现游戏材料不知道怎样使用、怎样收拾区域材料以及一个区域几个人玩最合适不互相干扰等问题。 二、区域活动总目标随着指南的颁布,“自主、专注、愉悦、探究”越来越成为我们开展区域活动追求的基本价值取向。首先考虑就是区域活动的游戏性,主要表现为愉悦性、自主性、活动性,孩子在区域活动中大胆想象虚构各种“真实”的场景,表达自己现实生活的热爱和创造,体验幻想中的乐趣和自我价值;其次区域活动应该是孩子的主动学习,寓教于乐,寓教于玩的形式更加符合小班年龄特点和成长规律,能有效促进幼儿的身心的和谐发展;最后应该是重视区域活动中孩子的自主探索过程,为幼儿提供探索空间和内容,满足幼儿的探索需要,从而形成乐于探究的好品质,为孩子的一生奠定坚实的基础。创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,有儿子互助的进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,提供充足的能刺激幼儿活动的材料,建立和谐、自由、轻松的气氛,促进幼儿各方面的发展。三、预设区域活动(一)建筑小工人 1. 在搬运、取放、堆叠积木的过程中,发展手眼协调能力。 2. 在把积木时而堆高,时而围合的过程中,获得理解空间的关键经验。 3. 在游戏中懂得合作,提高发现问题、解决问题的能力。 4. 尝试简单的比较、分类,喜欢操作、摆弄,尝试提问和表达自己的所见所闻。(二)创意小天地1. 喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。2. 尝试将彩泥压扁、搓长、团圆,进行平面或立体造型与变化,体会创作乐趣。3. 提供小肌肉的动作发展。4. 在活动中逐步养成良好的操作、卫生习惯。 四、逐月安排 2、3月 1. 调整各个区角的位置,整理各区角材料。2. 发动家长共同收集游戏材料,教师利用收集好的材料,安排到各区域,丰富各区域。3. 完善各区域的环境创设,体现“师生互动”的主旨。4. 根据幼儿兴趣,主题活动亲亲一家人、小小蛋儿把门开设置相应区域,美工区开展“爱的礼物”、“面具设计师”,引导幼儿使用各种技能制作小件礼品送给家人。“蛋早餐”、“小鸡头饰”、“蛋壳贴画”“煎荷包蛋”等活动,适当增加和替换游戏材料,供幼儿在游戏中使用,体验成功。5. 提供各种质地的建构材料(积木、积塑、纸盒、瓶罐等),幼儿尝试建构“我家的房子”。提供蛋宝宝,建构蛋宝宝的家,保护蛋宝宝。6. 加强礼貌教育,引导幼儿在游戏中运用礼貌用语。 4月1. 根据主题活动奇妙的声音、多才多艺的手生成活动我的世界我做主为各个区域提供相应材料,继续丰富游戏区域。2. 加强游戏常规管理,培养幼儿良好的游戏习惯,根据幼儿的兴趣增添游戏材料。3. 美工区开展“美丽的风铃”、“会唱歌的响罐”提供木珠、铃铛、管子、纽扣、瓶盖等物品制作可以悬挂的风铃,引导幼儿根据不同材料进行美工活动,同时注意安全。“手掌图画”“蜗牛”,引导幼儿借助已有经验创造出更多有趣的形象,丰富幼儿的生活经验以及审美经验。4. 建构区开展“小小设计师”活动,让幼儿尝试设计拼搭自己的家,主要围绕围合、垒高、架空经验开展搭建活动,通过观察、搭建、分享,逐步掌握并提升建构技能。5. 提高区域游戏水平,鼓励幼儿大胆参与到讲评活动中。 5月1. 重视区域活动的讲评,让幼儿大胆地说说游戏的情况,让幼儿体验成功的快乐,发展幼儿的语言表达能力。2. 美工区提供白背心、水粉颜料,让幼儿涂抹花背心;给好朋友画画肖像,说说朋友的头发、眼睛、嘴巴等特征。用颜料、棉签、毛笔等给石头化妆;提供白纸、水粉颜料,进行石头印画等。3. 建构区开展“好伙伴餐厅”,幼儿自助建构餐厅结构,利用积木、积塑玩具进行创意拼搭,运用架空的建构技能,选择合适的积木建构,正确表现桌椅的比例。“公园”活动,结合石头能运用多种技能,表现公园的主要建筑。4. 定期清洗,消毒各类玩具,确保材料的安全卫生。5. 注重区域之间的整合,提高幼儿间的交往互动。6. 展开家长开放日区域观摩。 6月1. 增添和更换区域游戏材料。2. 结合主题下雨的日子、冷喝热,开展美工活动:“听雨盒”、“狂风暴雨”“礼物伞”,引导幼儿利用各种材料进行自制玩具,丰富幼儿生活经验的同时,提升审美经验。3. 建构区用材料塑造、搭建家具形象,反映各种家具的外貌特征。引导幼儿在搭建过程中不怕困难并能想办法解决问题,完成一到两件家具作品。4. 提醒大家安静游戏,遵守游戏规则。 5. 进行各区域的清洗卫生。6. 整理游戏观察记录以及总结工作。红山幼儿园小二班 范佳佳 2017年2月

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