s版六年级下册语文理想的风筝ppt.ppt

已经近三十年没见到他了。然而他永远已经近三十年没见到他了。然而他永远在我的记忆里行走，微笑。他用那双写了无在我的记忆里行走，微笑。他用那双写了无数个粉笔字的手，放起一只又一只理想的风数个粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将陪伴着我的心，永远在祖国筝。那些风筝将陪伴着我的心，永远在祖国的蓝天上翱翔。的蓝天上翱翔。 学学 习习 目目 标标 品读课文重点句、段品读课文重点句、段： 说说刘老师是怎样的说说刘老师是怎样的一位老师？从中你一位老师？从中你体会到作者怎样的体会到作者怎样的思想情感？思想情感？ 镜头一：镜头一：( 笑谈腿疾笑谈腿疾 ) 教室里腾起一片教室里腾起一片笑声笑声，但笑过，但笑过之后，每个学生心里都泛起一股之后，每个学生心里都泛起一股酸酸涩涩的感情，同时更增加了对刘老师的感情，同时更增加了对刘老师的的尊敬尊敬。 教室里腾起一片笑声，教室里腾起一片笑声，是因是因为为 。但笑过之后，每个学但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，生心里都泛起一股酸涩的感情，是因是因为为 。同时更增加了对同时更增加了对刘老师的尊敬，刘老师的尊敬，是因为是因为 。 已经近三十年没已经近三十年没见到他了。然而他永见到他了。然而他永远在我的记忆里行走，远在我的记忆里行走，微笑。他用那双写了微笑。他用那双写了无数个粉笔字的手，无数个粉笔字的手，放起一只又一只理想放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将的风筝。那些风筝将陪伴着我的心，永远陪伴着我的心，永远在祖国的蓝天上翱翔。在祖国的蓝天上翱翔。镜头一：镜头一：( 笑谈腿疾笑谈腿疾 ) 这情景，已经过这情景，已经过去了将近三十年了，去了将近三十年了，今天一想起来，依旧今天一想起来，依旧那么那么清晰清晰，那么，那么亲切亲切。 镜头二：镜头二：( 课讲得极好课讲得极好 ) 已经近三十年没已经近三十年没见到他了。然而他永见到他了。然而他永远在我的记忆里行走，远在我的记忆里行走，微笑。他用那双写了微笑。他用那双写了无数个粉笔字的手，无数个粉笔字的手，放起一只又一只理想放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将的风筝。那些风筝将陪伴着我的心，永远陪伴着我的心，永远在祖国的蓝天上翱翔。在祖国的蓝天上翱翔。镜头二：镜头二：( 课讲得极好课讲得极好 ) 已经近三十年没已经近三十年没见到他了。然而他永见到他了。然而他永远在我的记忆里行走，远在我的记忆里行走，微笑。他用那双写了微笑。他用那双写了无数个粉笔字的手，无数个粉笔字的手，放起一只又一只理想放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将的风筝。那些风筝将陪伴着我的心，永远陪伴着我的心，永远在祖国的蓝天上翱翔。在祖国的蓝天上翱翔。镜头三：镜头三：( 放飞风筝放飞风筝 ) 苏叔阳出生于苏叔阳出生于1938年，大学毕业后当了一名教师，曾在年，大学毕业后当了一名教师，曾在多所大学任教。多所大学任教。1978年，年，40岁的他离开大学讲台，成为岁的他离开大学讲台，成为北京电影制片厂的专业编剧。北京电影制片厂的专业编剧。1994年，他因胃癌切除了年，他因胃癌切除了部分胃，部分胃，2001年因为肺癌切除了左肺，年因为肺癌切除了左肺，2004年又切除了年又切除了脾脏。抗癌十多年，先后多次手术，可苏叔阳在七十多岁脾脏。抗癌十多年，先后多次手术，可苏叔阳在七十多岁的年龄上仍笔耕不辍，积极乐观地过着每一天。苏叔阳竟的年龄上仍笔耕不辍，积极乐观地过着每一天。苏叔阳竟然写出了然写出了300万字的作品，出版了万字的作品，出版了7本书。本书。 不管我多么衰弱，不管我多么衰弱， 只要生命的只要生命的烛火还在烧着，烛火还在烧着， 我就会走，我就会走， 哪怕是哪怕是爬行，爬行， 也还在这路上挣扎。也还在这路上挣扎。 苏叔阳文集总序苏叔阳文集总序 柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。连翘花举摇摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，吹奏着生命之歌。起金黄的小喇叭，吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云玩耍，蓝天上，一只只风筝在同白云玩耍，引得无数人仰望天穹，让自己的心也引得无数人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。飞上云端。 春天春天又又到了。到了。 每逢这时候，我就会不由自每逢这时候，我就会不由自主地想起我的刘老师，想起他放主地想起我的刘老师，想起他放上天空的风筝。上天空的风筝。 刘老师啊，您在哪里？我深深地、深刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思深地思念念您您 一个仅剩下一个手指头能一个仅剩下一个手指头能活动的科学巨人活动的科学巨人-霍金霍金 她是坐在轮椅上的作家、她是坐在轮椅上的作家、医生和硕士研究生医生和硕士研究生-张海迪张海迪他听不见声音，但他听不见声音，但却是历史上最伟大的音却是历史上最伟大的音乐乐 家之一家之一-贝多芬贝多芬 海伦海伦. 凯勒凯勒-美国著名女作家，虽然她又聋又哑，但一生却一生却取得了巨大成就。取得了巨大成就。陆康永陆康永-他是一个残疾的他是一个残疾的乡村教师，他乡村教师，他“跪跪”着给学生着给学生上课，一上课，一“跪跪”就是就是36年。年。作作 业业 运用文中学到的写作运用文中学到的写作方法，以方法，以我最难忘的我最难忘的一个人一个人为题，选择为题，选择2 2到到3 3个典型事例，写一写你个典型事例，写一写你的老师、你的同学或你的老师、你的同学或你的父母的父母做到详略得做到详略得当，情感真挚，人物个当，情感真挚，人物个性鲜明。性鲜明。结束结束