青浦区2018年初三数学一模试卷答案.doc

学校 班级 准考证号 姓名 密封线青浦区2017-2018学年第一学期九年级期终学业质量调研测试 数学试卷 2018.1（完成时间：100分钟 满分：150分 ） 一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分）【下列各题的四个选项中，有且只有一个选项是正确的，选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1. 计算的结果是（）（A）； （B）； （C）； （D）2. 如果一次函数的图像经过一、二、三象限，那么、应满足的条件是（）（A），且；（B），且；（C），且；（D），且3. 下列各式中，的有理化因式是（）（A）； （B）； （C）； （D） 图14如图1，在ABC中，ACB90°，CD是AB边上的高如果BD =4，CD=6，那么是（）（A）； （B）； （C）； （D） 图25. 如图2，在ABCD中，点E在边AD上，射线CE、BA交于点F，下列等式成立的是（）（A）； （B）； （C）； （D）6. 在梯形ABCD中，AD/BC，下列条件中，不能判断梯形ABCD是等腰梯形的是（）（A）； （B）； （C）； （D）二、填空题：（本大题共12题，每题4分，满分48分） 7因式分解： 8. 函数的定义域是 9. 如果关于的一元二次方程没有实数根，那么的取值范围是 10. 抛物线的对称轴是 11. 将抛物线平移，使它的顶点移到点P（-2，3），平移后新抛物线的表达式为 12. 如果两个相似三角形周长的比是，那么它们面积的比是 13. 如图3，传送带和地面所成斜坡AB的坡度为，把物体从地面A处送到坡顶B处时，物体所经过的路程是12米，此时物体离地面的高度是 米14. 如图4，在ABC中，点D是边AB的中点如果，那么 （结果用含、的式子表示）15. 已知点D、E分别在ABC的边BA、CA的延长线上，且DE/BC，如果BC=3DE，AC=6，那么AE= 16. 在ABC中，C90°，AC=4，点G为ABC的重心如果GC=2，那么的值是 17. 将一个三角形经过放大后得到另一个三角形，如果所得三角形在原三角形的外部，这两个三角形各对应边平行且距离都相等，那么我们把这样的两个三角形叫做“等距三角形”，它们对应边之间的距离叫做“等距”如果两个等边三角形是“等距三角形”，它们的“等距”是1，那么它们周长的差是 图3图4图518. 如图5，在ABC中，AB=7，AC=6，点D、E分别在边AB、BC上，将BDE沿着DE所在直线翻折，点B落在点P处，PD、PE分别交边AC于点M、N，如果AD=2，PDAB，垂足为点D，那么MN的长是 三、解答题：（本大题共7题，满分78分）19（本题满分10分）计算： 20.（本题满分10分） 解方程：21.（本题满分10分，第（1）小题5分，第（2）小题5分）图6如图6，在平面直角坐标系中，直线与双曲线相交于点A（，6）和点B（-3，），直线AB与轴交于点C （1）求直线AB的表达式；（2）求的值22（本题满分10分）图7如图7，小明的家在某住宅楼AB的最顶层（ABBC），他家的后面有一建筑物CD（CD / AB），他很想知道这座建筑物的高度，于是在自家阳台的A处测得建筑物CD的底部C的俯角是，顶部D的仰角是，他又测得两建筑物之间的距离BC是28米，请你帮助小明求出建筑物CD的高度（精确到1米）（参考数据：sin25°0.42，cos25°0.91，tan25°0.47；sin43°0.68，cos43°0.73，tan43°0.93）23（本题满分12分，第（1）小题4分，第（2）小题8分）图8如图8，已知点D、E分别在ABC的边AC、BC上，线段BD与AE交于点F，且（1）求证：CAECBD；（2）若，求证： 24（本题满分12分，第（1）小题3分，第（2）小题4分，第（3）小题5分）如图9，在平面直角坐标系xOy中，抛物线与x轴相交于点A（-1，0）和点B，与y轴交于点C，对称轴为直线（1）求点C的坐标（用含a的代数式表示）； （2）联结AC、BC，若ABC的面积为6，求此抛物线的表达式； （3）在第（2）小题的条件下，点Q为x轴正半轴上一点，点G与点C，点F与点A关于点Q成中心对称，当CGF为直角三角形时，求点Q的坐标图9 25（本题满分14分，第（1）小题5分，第（2）小题5分，第（3）小题4分）如图10，在边长为2的正方形ABCD中，点P是边AD上的动点（点P不与点A、点D重合），点Q是边CD上一点，联结PB、PQ，且PBCBPQ（1）当QDQC时，求ABP的正切值；（2）设AP=x，CQ=y，求y关于x的函数解析式； （3）联结BQ，在PBQ中是否存在度数不变的角，若存在，指出这个角，并求出它的度数；若不存在，请说明理由 图10备用图青浦区2017-2018学年第一学期九年级期末学业质量调研测试数学参考答案 2018.1 一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分）1C ； 2A ； 3C ； 4B ； 5C ； 6D二填空题：（本大题共12题，满分48分）7 ； 8； 9； 10直线或轴； 11； 12；136； 14； 152； 16； 17； 18 三、（本大题7题，第1922题每题10分，第23、24题每题12分，第25题14分，满分78分）19 解：原式=（8分） =（2分）20解：方程两边同乘得 （4分）整理，得（2分）解这个方程得，（2分） 经检验，是增根，舍去（1分）所以，原方程的根是（1分）21. 解：（1）点A（，6）和点B（-3，）在双曲线，m=1，n=-2点A（1，6），点B（-3，-2）（2分）将点A、B代入直线，得解得 （2分）直线AB的表达式为：（1分）（2）分别过点A、B作AMy轴，BNy轴，垂足分别为点M、N（1分） 则AMOBNO90°，AM=1，BN=3，（1分） AM/BN， （1分） （2分）22解：过点A作AECD，垂足为点E（1分）由题意得，AE= BC=28，EAD25°，EAC43°（1分） 在RtADE中，（3分）在RtACE中， （3分）（米）（2分）答：建筑物CD的高度约为39米23（1）证明：， （1分）ECADCB，（1分）CAECBD，（1分）CAECBD（1分）（2）证明：过点C作CG/AB，交AE的延长线于点G，（1分） ，（1分）CG=CA， （1分）GCAG，（1分）GBAG，CAGBAG（1分）CAECBD，AFDBFE，ADFBEF（1分）ADFAEB，（1分），（1分）24解：（1）抛物线的对称轴为直线， ，得（1分） 把点A（-1，0）代入，得，（1分） C（0，-3a）（1分）（2）点A、B关于直线对称，点B的坐标为（3，0）（1分） AB=4，OC=3a（1分） ，a=1，b=-2，c=-3，（1分）（1分）（3）设点Q的坐标为（m，0）过点G作GHx轴，垂足为点H点G与点C，点F与点A关于点Q成中心对称，QC=QG，QA=QF= m+1，QO=QH= m，OC=GH=3，QF= m+1，QO=QH= m，OC=GH=3，OF= 2m+1，HF= 1.当CGF90°时，可得FGHGQHOQC，Q的坐标为（9，0）（2分）.当CFG90°时，可得，Q的坐标为（4，0）（1分）.当GCF90°时，GCF<FCO<90°，此种情况不存在（1分）综上所述，点Q的坐标为（4，0）或（9，0）25解：（1）延长PQ交BC延长线于点E设PD=xPBCBPQ，EB=EP（1分）四边形ABCD是正方形，AD/BC，PDCE= QDQC= PQQE，QDQC，PDCE，PQQE （1分）BEEP= x+2，QP（1分）在RtPDQ中，解得（1分），（1分）（2）过点B作BHPQ，垂足为点H，联结BQ（1分）AD/BC，CBPAPB，PBCBPQ，APBHPB，（1分）APHB90°，BH = AB =2，PB = PB，RtPAB RtPHB，AP = PH =x（1分）BC = BH=2，BQ = BQ，CBHQ90°，RtBHQ RtBCQ，QH = QC= y，（1分）在RtPDQ中， （1分）（3）存在，PBQ45°（1分）由（2）可得，（2分）（1分）单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。