二年级上册数学乘法的初步认识练习题讲解学习.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流二年级上册数学乘法的初步认识练习题【精品文档】第 3 页二年级上册数学乘法的初步认识1、把加法算式改写成乘法算式。555= 333= 44= 66666= 2、 按要求写出算式。 （1）3个6相加的和。加法算式是_ 乘法算式是_ （2）一个乘数是5，另一个乘数是6，乘法算式是_(3)3乘5积是( )，再加上17，得( )3、看图列算式。 表示（ ）个（ ）加法算式是_乘法算式是（ ）×（ ） 读作 4、写出下列乘法算式的意义。 6×3读作( )乘( )，表示( )个( )连加 5×4读作( )乘( )，表示( )个( )连加5、 每份有（ ）个，有（ ）份，一共有（ ）个。表示（ ）个（ ）加法算式：_ 乘法算式：_每份有（ ）个，有（ ）份，一共有（ ）个。表示（ ）个（ ）加法算式：_ 乘法算式：_8、 根据乘法算式你能写出几道加法算式？ 6 × 4 3 × 4 9、 你能用自己喜欢的图形来表示下面乘法算式吗？画一画。 4 × 2 3 × 510、计算。 (1)3×5= (2)6×5= (3)2×2= (4)4×2= (5)4×8= （6)5×3= (7)3×2= （8）1×4= (9)4×4= 六、解决问题。 1.校园里有2排教室，每排6间，一共有多少间教室? = 答：一共有_间教室。2.小明、小强和小红，各得了3朵小红花，他们共得几朵小红花? = 答：一共_朵小红花。