人教版小学六年级数学比例知识点复习课程.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流人教版小学六年级数学比例知识点【精品文档】第 3 页人教版小学六年级数学比例知识点1、比的意义： 两个数相除又叫做两个数的比。2、“：”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项，比的后项不能是零。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。比值通常用分数表示，也可以用小数表示，还可能是整数。3、比与除法的关系：比的前项相当于被除数，后项相当于除数，比值相当于商。4、比与分数的关系：比的前项相当于分子，后项相当于分母，比值相当于分数值。5、比的基本性质：比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数（0除外），比值不变，这叫做比的基本性质。6、求比值和化简比（1）求比值：用比的前项除以后项，它的结果是一个数值，可以是整数，也可以是小数或分数。（2）化简比：根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比，即前、后项是互质的数。7、比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。8、组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做外项，中间的两项叫做内项。9、比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内向的积。这叫做比例的基本性质。10、求比例中的未知项，叫做解比例。11、比例尺：图上距离：实际距离=比例尺实际距离×比例尺=图上距离图上距离÷比例尺=实际距离12、两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。用字母表示: = k (一定)13、两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，他们的关系叫做反比例关系。用字母表示x×y=k（一定）