八年级物理下册第七章第二节弹力课件(修改).ppt
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八年级物理下册第七章第二节弹力课件(修改).ppt
回忆一下回忆一下:1. 1.力的作用效果是什么?力的作用效果是什么?2. 2.你能举例说明你能举例说明“力可以使物体发生形变力可以使物体发生形变”吗?吗?做一做 用力分别拉橡皮筋和挤压橡皮用力分别拉橡皮筋和挤压橡皮泥松手后,结果有什么不同吗?泥松手后,结果有什么不同吗?来看看人家在玩橡皮泥来看看人家在玩橡皮泥 想一想类似橡皮筋,类似橡皮筋,受力时受力时会发生形变会发生形变,不受力又不受力又恢复到原来的形状恢复到原来的形状,这这种特性叫种特性叫弹性弹性.比较一下,比较一下,有什么不同有什么不同类似橡皮类似橡皮泥泥:受力变受力变形后不能自动恢复到形后不能自动恢复到原来的形状的特性叫原来的形状的特性叫塑性塑性.1. 1.弹性和塑性弹性和塑性2. 2.弹力弹力 弹力:弹力: 弹簧的弹性有一定的限度弹簧的弹性有一定的限度, ,超过了这个超过了这个限度也不能完全复原。使用弹簧时限度也不能完全复原。使用弹簧时不能超过不能超过它的弹性限度它的弹性限度。 1. 1.物体直接接触物体直接接触 2.2.发生弹性形变发生弹性形变产生的条件:产生的条件:物体由于物体由于弹性形变弹性形变而产生的而产生的力力物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度也不能完全复原。小心喽!弹性限度弹性限度3. 3.原理:原理:拉环、弹簧、秤钩、指针、拉环、弹簧、秤钩、指针、 刻度板刻度板2. 2.构造:构造:弹簧受到的拉力越大弹簧受到的拉力越大, ,弹簧弹簧的伸长就越长。的伸长就越长。1. 1.用途:用途:测量力的大小测量力的大小作用在弹簧上的外力作用在弹簧上的外力越大越大,弹簧,弹簧的伸长就的伸长就越长越长。根据弹簧伸长的长度可以测定根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小力的大小。 结论结论总结:总结: 弹簧测力计的原理弹簧测力计的原理在弹性限度内,弹簧在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,受到的拉力越大, 弹弹簧的伸长就越长。簧的伸长就越长。弹簧测力计弹簧测力计(2)弹簧测力计的构造弹簧测力计的构造1N?2N?5N?F= ?N 这个力是这个力是多少多少N?说一说4. 4.探究探究: :弹簧测力计的弹簧测力计的使用使用(1 1)观察:)观察:(2 2)检查:)检查:(3 3)测量:)测量:不能超过量程不能超过量程沿力的方向沿力的方向静止或匀速拉静止或匀速拉(4 4)读写:)读写:量程、分度值量程、分度值指针是否指在零点指针是否指在零点弹簧是否灵活弹簧是否灵活 (1) (1)感受感受1N1N、5N5N的力。的力。 (2)(2)测出一个钩码对弹簧测力计的拉力。测出一个钩码对弹簧测力计的拉力。5. 5.活动活动: :(1 1)了解弹簧测力计的)了解弹簧测力计的 ,使用时不,使用时不能测量能测量 的力。的力。(2 2)观察弹簧测力计的)观察弹簧测力计的 ,了解刻,了解刻度值的大小。度值的大小。(3 3)将弹簧测力计按测量时所需的位置)将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针放好,检查指针 ,若不在,应,若不在,应 。(4 4)测量时,要使弹簧测力计内弹簧的轴)测量时,要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向线与所测力的方向 ,观察时,视线,观察时,视线必须与刻度盘必须与刻度盘 。 6.弹簧测力计的使用方法:量程量程超出量程超出量程每小格表示多少牛每小格表示多少牛是否指零是否指零校零校零一致一致垂直垂直一一 弹力弹力二二 弹簧测力计弹簧测力计1.1.弹性和塑性弹性和塑性: :2.2.弹力弹力: :物体由于物体由于弹性形变弹性形变而产生的力而产生的力2.2.原理:原理:弹簧受到的弹簧受到的拉力越大拉力越大, ,弹簧的弹簧的伸长伸长就就越长越长。3.3.构造:构造:1.1.用途:用途:测量力的大小测量力的大小4.4.使用:使用:5.5.注意事项:注意事项:观察观察、检查检查、测量测量、读写读写。轻按桌面能使轻按桌面能使它发生弹性形它发生弹性形变吗?请设计变吗?请设计一个实验来验一个实验来验证你的想法。证你的想法。用手捏一个厚用手捏一个厚玻璃瓶,它会玻璃瓶,它会发生弹性形变发生弹性形变吗?请设计一吗?请设计一个实验来验证个实验来验证你的想法。你的想法。堂堂清练习堂堂清练习:1、如右图所示的弹簧测力计,它的、如右图所示的弹簧测力计,它的量程为量程为_,分度值为,分度值为_,现,现在弹簧测力计的示数为在弹簧测力计的示数为_N。2、有一弹簧测力计,当秤钩上没、有一弹簧测力计,当秤钩上没有施加力时,指针不是在零刻度线有施加力时,指针不是在零刻度线上,而是在上,而是在0.2N的位置,此时用手的位置,此时用手拉弹簧测力计秤钩,读数为拉弹簧测力计秤钩,读数为4N,则手拉弹簧的力为(则手拉弹簧的力为( )A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法判断、无法判断C0.2N05N3.43.关于弹力产生条件的说法中,正确的是关于弹力产生条件的说法中,正确的是( )A、物体间不相互接触,也能产生弹力。、物体间不相互接触,也能产生弹力。B、只要两物体接触就一定会产生弹力。、只要两物体接触就一定会产生弹力。C、只有弹簧才能产生弹力。、只有弹簧才能产生弹力。D、两个物体直接接触且互相挤压发生、两个物体直接接触且互相挤压发生 形变时才会产生弹力。形变时才会产生弹力。D.4.某同学用弹簧测力计时某同学用弹簧测力计时,测一个物测一个物体重力时体重力时,手持挂钩手持挂钩,将物体挂在拉将物体挂在拉环上环上,测力计的读数为测力计的读数为5N,则物体的则物体的重力为重力为( )A.大于大于5N B. 等于等于5N C. 小于小于5N D.以上都有可能以上都有可能.C5使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是(使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是( )A弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B使用前,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦使用前,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦C使用前必须检查零点是否准确使用前必须检查零点是否准确D使用时必须注意所测的力不超过测力计的量程使用时必须注意所测的力不超过测力计的量程6弹簧长弹簧长10 cm,用,用1 N的力拉弹簧时弹簧长的力拉弹簧时弹簧长11 cm,用用5 N的力拉它,弹簧的长度为(的力拉它,弹簧的长度为( )A10 cmB15 cmC50 cmD55 cm7用用20 N的力能够提起的物体可能是(的力能够提起的物体可能是( )A一只成年羊一只成年羊 B一只猫一只猫 C一只雏鸡一只雏鸡 D两只鸡蛋两只鸡蛋ABB8下列几种测量工具中,哪种是用来测量力的大小的工具下列几种测量工具中,哪种是用来测量力的大小的工具 ( )A刻度尺刻度尺 B弹簧测力计弹簧测力计 C天平天平 D温度计温度计9如果一个弹簧测力计指针没有正指在如果一个弹簧测力计指针没有正指在0刻度处,而是指在刻度处,而是指在0. .1 N处,那么使用这个弹簧测力计测一个力的大小,示数为处,那么使用这个弹簧测力计测一个力的大小,示数为3. .4 N,这个力的实际大小是(这个力的实际大小是( )A3. .5 N B3. .4 N C3. .3 N D无法确定无法确定10对于弹簧测力计的认识,说法中错误的是(对于弹簧测力计的认识,说法中错误的是( )A弹簧测力计上的测量范围就是它的量程弹簧测力计上的测量范围就是它的量程B弹簧测力计上的刻度是均匀的原因在于弹簧的长度跟它所弹簧测力计上的刻度是均匀的原因在于弹簧的长度跟它所受到的拉力成正比受到的拉力成正比C弹簧的伸长跟受到的拉力成正比,这是弹簧测力计能测量弹簧的伸长跟受到的拉力成正比,这是弹簧测力计能测量力的大小的原因力的大小的原因D弹簧测力计是一种测力计,因此也可以用弹簧测力计测水弹簧测力计是一种测力计,因此也可以用弹簧测力计测水平方向上的力平方向上的力CBB