初中三年级化学下册第十一单元盐、化肥单元复习与测试第一课时课件.ppt
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初中三年级化学下册第十一单元盐、化肥单元复习与测试第一课时课件.ppt
专题专题 常见物质的鉴别常见物质的鉴别鉴别的要求:鉴别的要求:鉴别是根据物质的特性,用鉴别是根据物质的特性,用化学方法对它的组成成分加以确认、化学方法对它的组成成分加以确认、证实。证实。 如果待检验的物质是酸碱盐溶液,如果待检验的物质是酸碱盐溶液,则对阴阳离子加以鉴别则对阴阳离子加以鉴别 现象现象 方法方法被鉴别物质被鉴别物质试液变红(或产试液变红(或产生可燃性气体)生可燃性气体)滴加石蕊试液滴加石蕊试液 (或加(或加Zn,、Fe等金属)等金属) 酸(酸(H+) 试液变红试液变红 滴加酚酞试液滴加酚酞试液碱碱(OH-) 白色沉淀白色沉淀 滴加硝酸银溶液滴加硝酸银溶液,稀硝酸稀硝酸含含Cl-物质物质 白色沉淀白色沉淀 滴加硝酸钡溶液滴加硝酸钡溶液,稀硝酸稀硝酸 含含SO42-的物的物质质 白色沉淀白色沉淀 滴加盐酸滴加盐酸(硝酸硝酸),产生气体通入,产生气体通入 澄清石灰水澄清石灰水含含CO32-的物的物质质 红褐色不溶物红褐色不溶物 观察颜色观察颜色Fe(OH)3 蓝色不溶物蓝色不溶物 观察颜色观察颜色Cu(OH)2 黄色溶液黄色溶液 观察颜色观察颜色Fe3+溶液溶液 蓝色溶液蓝色溶液 观察颜色观察颜色Cu2+溶液溶液专题1 常见物质的鉴别方法例题:例题: 某校实验室在搬迁时,不慎把三瓶无色溶液的某校实验室在搬迁时,不慎把三瓶无色溶液的标签损坏了,只知道它们分别是盐酸、标签损坏了,只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和溶液和Na2CO3溶液。甲、乙、丙三位学生各用一种试剂,溶液。甲、乙、丙三位学生各用一种试剂,一次性鉴别都取得了成功。一次性鉴别都取得了成功。 已知:已知:Na2CO3溶液显碱性,溶液显碱性,BaCl2溶液呈中性。溶液呈中性。(1)请你写出下表中三位学生所用试剂的名称:请你写出下表中三位学生所用试剂的名称: 鉴别溶液鉴别溶液鉴别方法鉴别方法试剂名称试剂名称盐盐 酸酸甲:一种指示剂甲:一种指示剂BaCl2溶液溶液乙:一种酸溶液乙:一种酸溶液Na2C03溶液溶液丙:一种含钾的盐溶液丙:一种含钾的盐溶液(2)丁学生认为不用任何试剂即可鉴别,请你简要叙丁学生认为不用任何试剂即可鉴别,请你简要叙述他的鉴别过程述他的鉴别过程(一种方法即可一种方法即可): 。石蕊(不能用酚酞)石蕊(不能用酚酞)稀稀H2SO4K2CO3溶液溶液在不用任何试剂的前提下,可将三种被鉴别溶液两两混合在不用任何试剂的前提下,可将三种被鉴别溶液两两混合思路点拨:思路点拨:鉴别不同物质一定要分析被鉴物在组成鉴别不同物质一定要分析被鉴物在组成和性质上的差异,要以出现不同现象为最终目的,确和性质上的差异,要以出现不同现象为最终目的,确定所用试剂和实验方法。盐酸显酸性,定所用试剂和实验方法。盐酸显酸性,Na2CO3溶液显溶液显碱性,碱性,BaCl2溶液呈中性,若用酸碱指示剂加以鉴别,溶液呈中性,若用酸碱指示剂加以鉴别,只能使用紫色的石蕊试液;由于只能使用紫色的石蕊试液;由于BaCl2溶液含溶液含Ba2+,Na2CO3溶液中含有溶液中含有CO32-,若用酸来鉴别,可用稀硫,若用酸来鉴别,可用稀硫酸(产生沉淀的为酸(产生沉淀的为BaCl2溶液,产生气泡的为溶液,产生气泡的为Na2CO3溶液,无现象的为盐酸);若用一种钾的盐溶液来鉴溶液,无现象的为盐酸);若用一种钾的盐溶液来鉴别,可用别,可用K2CO3溶液(产生气泡的为盐酸,产生沉淀溶液(产生气泡的为盐酸,产生沉淀的为的为BaCl2溶液,无现象的为溶液,无现象的为Na2CO3溶液)。在不用溶液)。在不用任何试剂的前提下,可将三种被鉴溶液两两混合,根任何试剂的前提下,可将三种被鉴溶液两两混合,根据现象的不同即可鉴别。据现象的不同即可鉴别。