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    高中英语-语法名词性从句讲解.doc

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    高中英语-语法名词性从句讲解.doc

    高中英语-语法名词性从句讲解一.概念   在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。二.知识点 名词性从句是中学阶段的一个重要语法项目,在历年的高考中几乎都涉及到,并且每年的命题各有变化。分析历届高考试题名词性从句考查的焦点主要有以下五个方面 1. 考查名词性从句的语序问题。2. 考查it在名词性从句中作形式主语或形式宾语的用法。3. 考查 whether与if的区别。4. 考查名词性从句中的疑问词+ever引导的名词性从句与no matter+疑问词引导的状语从句的区别  5. 考查名词性从句的虚拟语气 1. 主语从句 作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that,whether,if和连接代词 what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导。a. that 引导的主语从句that在句中无词义,只起连接作用,通常不省略。分句置于句首时,that绝对不可以省略。That the driver could not control his war was obvious. (绝对不可以省略)It was obvious that the driver could not control his car.(通常不省略)b. wh-类连接词引导的主语从句 此类连接词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。例如: What he wants to tell us is not clear.    Whoever breaks the law should be punished. Where the English evening will be held has not yet been announced.  c.  It+谓语+主语从句有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下: (1)It + be + 名词 + 从句 。此类名词有:fact, pleasure, mystery, idea, pity 等。如,It is a pity that you didnt attend the lecture yesterday.It is a completely mystery how the prisoner escaped.  (2)It + be + 形容词 + 从句 ,此类形容词有important, good, likely, likely, true, necessary等。如,It is likely that there will be a snowstorm tomorrow.(3) It + be + 动词的过去分词 + 从句  常用的此类过去分词有:known, proved, said, reported, decided, suggested, advised, considered, pointed out等。如,It is said that the professor has already succeeded in carrying out this experiment.It is known to all that the earth is round.(4) It + 不及物动词 + that 从句,此类动词有:appear, matter, occur, seem等。如,It seems to me that you object to the plan.注意:在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时,谓语动词要用虚拟语气“(should) +do”,常用的句型有: It is necessary (important, natural, strange, etc.) that .It is a pity (a shame, no wonder, etc.) that.It is suggested (requested, proposed, desired, etc.) that. 2. 宾语从句 名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句、表语从句的关联词大致一样,在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。 a. 由连接词that引导的宾语从句 由连接词that引导宾语从句时,that在句中不担任任何成分,在口语或非正式的文体中常被省去,但是如果有两个或多个that引导的从句作宾语,第二个或以后几个从句的that 通常不可省略,以免引起歧义。例如: I know (that) you have studied English, and that (不可省) you have written an English poem.注意:在demand、order、suggest、decide、insist, desire, demand, request, command等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后,宾语从句常用“(should)+ 动词原形”。例如: I  insist that she (should) do her work alone.   我坚持要她自己工作。 b. 用who,whom, which, whose, what, when, where, why, how, whoever, whatever, whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句,应注意句子语序要用陈述语序。 例如: I want to know what he has told you. 我想知道他告诉了你什么。c.  注意宾语从句中的时态呼应,当主句动词是现在时,从句根据自身的句子情况,而使用 不同时态。 如, I know (that) he will study English next year. (从句用一般将来时)I know (that)  he has studied English since 1998. (从句用现在完成时) 当主句动词是过去时态(could, would除外),从句则要用相应的过去时态,如一般过去时,过去进行时,过去将来时等;例如:The teacher told us that Tom had left us for America但当从句表示的是客观真理,科学原理,自然现象,无论主句是什么时态,从句都用现在时态。   如, My father told me (that) the sun rises in the east.d. 宾语从句中的否定转移think, believe, imagine, suppose等动词引起的否定性宾语从句中,要把上述主句中的动词变为否定式。即将从句中的否定形式移到主句中。 例如: We dont think you are here. 我们认为你不在这。 I dont believe he will do so. 我相信他不会这样做。3. 表语从句:在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于连系动词后,有时用as if引导。其基本结构为:主语 + 系动词 + that从句。此外,表语从句还可以用as if/as though, because来引导a. that 和whether 引导的表语从句that和whether 只起连接作用,在从句中不作成分,that无词义,一般不省略;whether译为“是否”,在表语从句中不能换成if。如,What I dislike about this lesson is that it is really boring.The question is whether we can reduce the cost of the product.b. as if/as though, because 引导的表语从句(1) as if/as though引导的表语从句既可以使用陈述语气,又可使用虚拟语气。It sounds as if you are from the south of the United States.(陈述语气)She acted as if she were God.(虚拟语气)(2) 当主语是reason时,表语从句要用that引导而不是because。如: The reason why he was late was that he missed the train by one minute this morning. 4. 同位语从句:(that不可省略)同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导,可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。如,The news that we won the game is exciting. 我们赢得这场比赛的消息令人激动。 I have no idea when he will come back home. 我不知道他什么时候回来。 注意:同位语从句中whether 不能换成if三注意点:1. 疑问词whatever/ whoever/ however/whenever等既可以引导名词性从句,也可以引导让步状语从句,而no matter+疑问词只能引导让步状语从句总体规律:whatever/whoever等词的使用范围比no matter what/who等要广 No matter what happens, he will not mind. ()       让步状语从句(用逗号隔开)= Whatever happens, he will not mind. ()       让步状语从句No matter what you say is very important. (×)Whatever you say is very important. ()         主语从句(名词性从句)2. 连词whether和 if有时可以互换,但注意下列情况总体规律:whether的使用范围比if要广 (1)后面出现or not时,用whether I want to know whether or not they will come.  (2 ) 连接词后直接加不定式,不能用if只能用whether He doesnt know whether to stay or not.  (3 )whether可以放句首,而if不能Whether he will come, I am not sure.It is uncertain if he will leave for Beijing tomorrow. ()(if可引导主语从句)If he will leave for Beijing tomorrow is uncertain. (×)Whether he will leave for Beijing tomorrow is uncertain. ()(4 ) 表语从句中只能用whetherThe doubt is whether he will come.(5 ) 同位语中只能用whetherThe question whether he is honest is not settled.(6 ) 介宾从句中只能用whether ; 动宾从句则if 和whether都可用He was interested in whether he saw her there.I dont know if/ whether he is at home.

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