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    2022年八年级因式分解难题 .pdf

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    2022年八年级因式分解难题 .pdf

    第1页(共 31页)2017 年 05 月 21 日数学(因式分解难题)2一填空题(共10 小题)1已知 x+y=10,xy=16,则 x2y+xy2的值为2两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成 2(x1) (x9) ;另一位同学因看错了常数项分解成2(x2) (x4) ,请你将原多项式因式分解正确的结果写出来:3若多项式 x2+mx+4 能用完全平方公式分解因式,则m 的值是4分解因式: 4x24x3=5利用因式分解计算: 2022+202196+982=6ABC三边 a,b,c 满足 a2+b2+c2=ab+bc+ca,则 ABC的形状是7计算: 1222+3242+5262+ 1002+1012=8定义运算 ab=(1a)b,下面给出了关于这种运算的四个结论:2(2)=3ab=ba若 a+b=0,则( aa)+(bb)=2ab若 ab=0,则 a=1或 b=0其中正确结论的序号是(填上你认为正确的所有结论的序号) 9如果 1+a+a2+a3=0,代数式 a+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8=10若多项式 x26xb 可化为( x+a)21,则 b 的值是二解答题(共20 小题)11已知 n 为整数,试说明( n+7)2(n3)2的值一定能被 20 整除12因式分解: 4x2y4xy+y13因式分解精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 31 页第2页(共 31页)(1)a3ab2(2) (xy)2+4xy14先阅读下面的内容,再解决问题,例题:若 m2+2mn+2n26n+9=0,求 m 和 n 的值解: m2+2mn+2n26n+9=0m2+2mn+n2+n26n+9=0(m+n)2+(n3)2=0m+n=0,n3=0m=3,n=3问题:(1)若 x2+2y22xy+4y+4=0,求 xy的值(2)已知ABC的三边长 a,b,c都是正整数,且满足a2+b26a6b+18+| 3c| =0,请问 ABC是怎样形状的三角形?15 如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为 “ 和谐数” 如 4=2202,12=4222,20=6242,因此 4,12,20 这三个数都是和谐数(1)36 和 2016 这两个数是和谐数吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2 和 2k(其中 k 取非负整数),由这两个连续偶数构造的和谐数是 4 的倍数吗?为什么?(3)介于 1 到 200 之间的所有 “ 和谐数 ” 之和为16如图 1,有若干张边长为 a 的小正方形、长为b 宽为 a 的长方形以及边长为 b 的大正方形的纸片精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 31 页第3页(共 31页)(1)如果现有小正方形 1 张,大正方形 2 张,长方形 3 张,请你将它们拼成一个大长方形(在图 2 虚线框中画出图形),并运用面积之间的关系, 将多项式 a2+3ab+2b2分解因式(2) 已知小正方形与大正方形的面积之和为169,长方形的周长为34,求长方形的面积(3)现有三种纸片各 8 张,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),求可以拼成多少种边长不同的正方形17 (1)有若干块长方形和正方形硬纸片如图1 所示,用若干块这样的硬纸片拼成一个新的长方形,如图2用两种不同的方法,计算图2 中长方形的面积;由此,你可以得出的一个等式为:(2)有若干块长方形和正方形硬纸片如图3 所示请你用拼图等方法推出一个完全平方公式,画出你的拼图;请你用拼图等方法推出2a2+5ab+2b2因式分解的结果,画出你的拼图18已知 a+b=1,ab=1,设 s1=a+b,s2=a2+b2,s3=a3+b3, ,sn=an+bn精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 31 页第4页(共 31页)(1)计算 s2;(2)请阅读下面计算 s3的过程:因为 a+b=1,ab=1,所以 s3=a3+b3=(a+b) (a2+b2)ab(a+b)=1s2( 1)=s2+1=你读懂了吗?请你先填空完成(2)中 s3的计算结果,再用你学到的方法计算s4(3)试写出 sn2,sn1,sn三者之间的关系式;(4)根据( 3)得出的结论,计算s619 (1)利用因式分解简算: 9.82+0.49.8+0.04(2)分解因式: 4a(a1)2(1a)20阅读材料:若 m22mn+2n28n+16=0,求 m、n 的值解: m22mn+2n28n+16=0,( m22mn+n2)+(n28n+16)=0(mn)2+(n4)2=0,( mn)2=0, (n4)2=0,n=4,m=4根据你的观察,探究下面的问题:(1)已知 x2+2xy+2y2+2y+1=0,求 xy 的值(2)已知 ABC的三边长 a、b、c都是正整数,且满足a2+b26a8b+25=0,求ABC的最大边 c 的值(3)已知 ab=4,ab+c26c+13=0,则 ab+c=21仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式x24x+m 有一个因式是( x+3) ,求另一个因式以及m的值精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 31 页第5页(共 31页)解:设另一个因式为 (x+n) , 得 x24x+m= (x+3)(x+n) , 则 x24x+m=x2+ (n+3)x+3nn+3=4m=3n 解得:n=7,m=21另一个因式为( x7) ,m 的值为 21问题:(1)若二次三项式 x25x+6 可分解为( x2) (x+a) ,则 a=;(2)若二次三项式 2x2+bx5 可分解为( 2x1) (x+5) ,则 b=;(3)仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式2x2+5xk 有一个因式是(2x3) ,求另一个因式以及k 的值22分解因式:(1)2x2x;(2)16x21;(3)6xy29x2yy3;(4)4+12(xy)+9(xy)223已知 a,b,c 是三角形的三边,且满足(a+b+c)2=3(a2+b2+c2) ,试确定三角形的形状24分解因式(1)2x44x2y2+2y4(2)2a34a2b+2ab225图是一个长为2m、宽为 2n 的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图的形状拼成一个正方形(1)图中的阴影部分的面积为;(2)观察图请你写出三个代数式(m+n)2、 (mn)2、mn 之间的等量关系是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 31 页第6页(共 31页)(3)若 x+y=7,xy=10,则( xy)2=(4)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示如图,它表示了(5)试画出一个几何图形, 使它的面积能表示 (m+n) (m+3n)=m2+4mn+3n226已知 a、b、c 满足 ab=8,ab+c2+16=0,求 2a+b+c 的值27已知:一个长 方体 的长 、宽 、 高分别 为正 整数 a、 b、c,且满足a+b+c+ab+bc+ac+abc=2006,求:这个长方体的体积28 (x24x)22(x24x)1529阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x) 1+x+x(x+1)=(1+x)2(1+x)=(1+x)3(1)上述分解因式的方法是,共应用了次(2) 若分解 1+x+x (x+1) +x (x+1)2+ +x (x+1)2004, 则需应用上述方法次,结果是(3)分解因式: 1+x+x(x+1)+x(x+1)2+ +x(x+1)n(n 为正整数)30对于多项式 x35x2+x+10,如果我们把 x=2代入此多项式,发现多项式x35x2+x+10=0,这时可以断定多项式中有因式(x2) (注:把 x=a 代入多项精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 31 页第7页(共 31页)式能使多项式的值为0,则多项式含有因式( xa) ) ,于是我们可以把多项式写成: x35x2+x+10=(x2) (x2+mx+n) ,(1)求式子中 m、n 的值;(2)以上这种因式分解的方法叫试根法,用试根法分解多项式x32x213x10 的因式精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 31 页第8页(共 31页)2017 年 05 月 21 日数学(因式分解难题)2参考答案与试题解析一填空题(共10 小题)1 (2016 秋?望谟县期末)已知x+y=10,xy=16,则 x2y+xy2的值为160【分析】 首先提取公因式 xy,进而将已知代入求出即可【解答】 解: x+y=10,xy=16,x2y+xy2=xy(x+y)=1016=160故答案为: 160【点评】 此题主要考查了提取公因式法分解因式, 正确找出公因式是解题关键2 (2016 秋?新宾县期末)两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成2(x1) (x9) ;另一位同学因看错了常数项分解成 2(x2) (x4) ,请你将原多项式因式分解正确的结果写出来:2(x3)2【分析】 根据多项式的乘法将2(x1) (x9)展开得到二次项、常数项;将 2(x2) (x4)展开得到二次项、一次项从而得到原多项式,再对该多项式提取公因式2 后利用完全平方公式分解因式【解答】 解: 2(x1) (x9)=2x220 x+18;2(x2) (x4)=2x212x+16;原多项式为 2x212x+182x212x+18=2(x26x+9)=2(x3)2【点评】 根据错误解法得到原多项式是解答本题的关键二次三项式分解因式,看错了一次项系数,但二次项、常数项正确;看错了常数项,但二次项、一次精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 31 页第9页(共 31页)项正确3 (2015 春?昌邑市期末)若多项式x2+mx+4 能用完全平方公式分解因式,则m 的值是4【分析】 利用完全平方公式( a+b)2=(ab)2+4ab、 (ab)2=(a+b)24ab计算即可【解答】 解: x2+mx+4=(x2)2,即 x2+mx+4=x24x+4,m=4故答案为: 4【点评】此题主要考查了公式法分解因式,熟记有关完全平方的几个变形公式是解题关键4 (2015 秋?利川市期末)分解因式:4x24x3=(2x3) (2x+1)【分析】 ax2+bx+c(a0)型的式子的因式分解,这种方法的关键是把二次项系数 a 分解成两个因数 a1,a2的积 a1?a2,把常数项 c 分解成两个因数 c1,c2的积 c1?c2,并使 a1c2+a2c1正好是一次项 b,那么可以直接写成结果: ax2+bx+c=(a1x+c1) (a2x+c2) ,进而得出答案【解答】 解:4x24x3=(2x3) (2x+1) 故答案为:(2x3) (2x+1) 【点评】 此题主要考查了十字相乘法分解因式, 正确分解各项系数是解题关键5 (2015 春?东阳市期末)利用因式分解计算: 2022+202196+982=90000【分析】 通过观察,显然符合完全平方公式【解答】 解:原式 =2022+2x202x98+982精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 31 页第10页(共 31页)=(202+98)2=3002=90000【点评】 运用公式法可以简便计算一些式子的值6 (2015 秋?浮梁县校级期末) ABC三边 a,b,c 满足 a2+b2+c2=ab+bc+ca,则ABC的形状是等边三角形【分析】 分析题目所给的式子,将等号两边均乘以2,再化简得( ab)2+(ac)2+(bc)2=0,得出: a=b=c,即选出答案【解答】 解:等式 a2+b2+c2=ab+bc+ac 等号两边均乘以 2 得:2a2+2b2+2c2=2ab+2bc+2ac,即 a22ab+b2+a22ac+c2+b22bc+c2=0,即(ab)2+(ac)2+(bc)2=0,解得: a=b=c,所以, ABC是等边三角形故答案为:等边三角形【点评】 此题考查了因式分解的应用;利用等边三角形的判定,化简式子得a=b=c,由三边相等判定 ABC是等边三角形7 (2015 秋?鄂托克旗校级期末)计算: 1222+3242+5262+ 1002+1012=5151【分析】 通过观察,原式变为1+(3222)+(5242)+(10121002) ,进一步运用高斯求和公式即可解决【解答】 解:1222+3242+5262+ 1002+1012=1+(3222)+(5242)+(10121002)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 31 页第11页(共 31页)=1+(3+2)+(5+4)+(7+6)+ +(101+100)=(1+101)1012=5151故答案为: 5151【点评】此题考查因式分解的实际运用, 分组分解,利用平方差公式解决问题8 (2015 秋?乐至县期末)定义运算ab=(1a)b,下面给出了关于这种运算的四个结论:2(2)=3ab=ba若 a+b=0,则( aa)+(bb)=2ab若 ab=0,则 a=1或 b=0其中正确结论的序号是(填上你认为正确的所有结论的序号) 【分析】 根据题中的新定义计算得到结果,即可作出判断【解答】 解: 2(2)=(12)( 2)=2,本选项错误;ab=(1a)b,ba=(1b)a,故 ab 不一定等于 ba,本选项错误;若 a+b=0,则( aa)+(bb)=(1a)a+(1b)b=aa2+bb2=a2b2=2a2=2ab,本选项正确;若 ab=0,即(1a)b=0,则 a=1或 b=0,本选项正确,其中正确的有故答案为【点评】此题考查了整式的混合运算, 以及有理数的混合运算, 弄清题中的新定义是解本题的关键9(2015 春?张掖校级期末)如果 1+a+a2+a3=0, 代数式 a+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8=精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 31 页第12页(共 31页)0【分析】 4 项为一组,分成 2 组,再进一步分解因式求得答案即可【解答】 解: 1+a+a2+a3=0,a+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8,=a(1+a+a2+a3)+a5(1+a+a2+a3) ,=0+0,=0故答案是: 0【点评】 此题考查利用因式分解法求代数式的值,注意合理分组解决问题10 (2015 春?昆山市期末)若多项式x26xb 可化为( x+a)21,则 b 的值是8【分析】 利用配方法进而将原式变形得出即可【解答】 解: x26xb=(x3)29b=(x+a)21,a=3,9b=1,解得: a=3,b=8故答案为: 8【点评】 此题主要考查了配方法的应用,根据题意正确配方是解题关键二解答题(共20 小题)11已知 n 为整数,试说明( n+7)2(n3)2的值一定能被 20 整除【分析】 用平方差公式展开( n+7)2(n3)2,看因式中有没有20 即可【解答】 解: (n+7)2(n3)2=(n+7+n3) (n+7n+3)=20(n+2) ,(n+7)2(n3)2的值一定能被 20 整除【点评】 主要考查利用平方差公式分解因式公式:a2b2=(a+b) (ab) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 31 页第13页(共 31页)12 (2016 秋?农安县校级期末)因式分解:4x2y4xy+y【分析】 先提取公因式 y,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解【解答】 解:4x2y4xy+y=y(4x24x+1)=y(2x1)2【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止13 (2015 秋?成都校级期末)因式分解(1)a3ab2(2) (xy)2+4xy【分析】 (1)原式提取 a,再利用平方差公式分解即可;(2)原式利用完全平方公式分解即可【解答】 解: (1)原式 =a(a2b2)=a(a+b) (ab) ;(2)原式 =x22xy+y2+4xy=x2+2xy+y2=(x+y)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键14 (2015 春?甘肃校级期末)先阅读下面的内容,再解决问题,例题:若 m2+2mn+2n26n+9=0,求 m 和 n 的值解: m2+2mn+2n26n+9=0m2+2mn+n2+n26n+9=0(m+n)2+(n3)2=0精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 31 页第14页(共 31页)m+n=0,n3=0m=3,n=3问题:(1)若 x2+2y22xy+4y+4=0,求 xy的值(2)已知ABC的三边长 a,b,c都是正整数,且满足a2+b26a6b+18+| 3c| =0,请问 ABC是怎样形状的三角形?【分析】 (1)首先把x2+2y22xy+4y+4=0,配方得到( xy)2+(y+2)2=0,再根据非负数的性质得到x=y=2,代入求得数值即可;(2)先把 a2+b26a6b+18+| 3c| =0,配方得到( a3)2+(b3)2+| 3c| =0,根据非负数的性质得到a=b=c=3 ,得出三角形的形状即可【解答】 解: (1)x2+2y22xy+4y+4=0 x2+y22xy+y2+4y+4=0,(xy)2+(y+2)2=0 x=y=2;(2)a2+b26a6b+18+| 3c| =0,a26a+9+b26b+9+| 3c| =0,(a3)2+(b3)2+| 3c| =0a=b=c=3三角形 ABC是等边三角形【点评】此题考查了配方法的应用: 通过配方, 把已知条件变形为几个非负数的和的形式,然后利用非负数的性质得到几个等量关系,建立方程求得数值解决问题15 (2015 秋?太和县期末)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 31 页第15页(共 31页)那么称这个正整数为 “ 和谐数 ” 如 4=2202,12=4222,20=6242,因此 4,12,20 这三个数都是和谐数(1)36 和 2016 这两个数是和谐数吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2 和 2k(其中 k 取非负整数),由这两个连续偶数构造的和谐数是 4 的倍数吗?为什么?(3)介于 1 到 200 之间的所有 “ 和谐数 ” 之和为2500【分析】 (1)利用 36=10282;2016=50525032说明 36 是“ 和谐数” ,2016不是“ 和谐数 ” ;(2) 设两个连续偶数为2n,2n+2 (n 为自然数) ,则“ 和谐数 ”= (2n+2)2(2n)2,利用平方差公式展开得到( 2n+2+2n) (2n+22n)=4(2n+1) ,然后利用整除性可说明 “ 和谐数 ” 一定是 4 的倍数;(3)介于 1 到 200 之间的所有 “ 和谐数 ” 中,最小的为: 2202=4,最大的为:502482=196,将它们全部列出不难求出他们的和【解答】 解: (1)36 是“ 和谐数 ” ,2016 不是“ 和谐数 ” 理由如下:36=10282;2016=50525032;(2)设两个连续偶数为2k+2 和 2k(n 为自然数),(2k+2)2(2k)2=(2k+2+2k) (2k+22k)=(4k+2)2=4(2k+1) ,4(2k+1)能被 4 整除,“ 和谐数” 一定是 4 的倍数;(3)介于 1 到 200 之间的所有 “ 和谐数 ” 之和,S=(2202)+(4222)+(6242)+ +(502482)=502=2500精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 31 页第16页(共 31页)故答案是: 2500【点评】 本题考查了因式分解的应用: 利用因式分解把所求的代数式进行变形,从而达到使计算简化16 (2015 春?兴化市校级期末)如图1,有若干张边长为 a 的小正方形、长为 b 宽为 a 的长方形以及边长为b 的大正方形的纸片(1)如果现有小正方形 1 张,大正方形 2 张,长方形 3 张,请你将它们拼成一个大长方形(在图 2 虚线框中画出图形),并运用面积之间的关系, 将多项式 a2+3ab+2b2分解因式(2) 已知小正方形与大正方形的面积之和为169,长方形的周长为34,求长方形的面积(3)现有三种纸片各 8 张,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),求可以拼成多少种边长不同的正方形【分析】 (1)根据小正方形 1 张,大正方形 2 张,长方形 3 张,直接画出图形,利用图形分解因式即可;(2)由长方形的周长为34,得出 a+b=17,由题意可知:小正方形与大正方形的面积之和为a2+b2=169,将 a+b=17 两边同时平方,可求得ab 的值,从而可求得长方形的面积;(3)设正方形的边长为( na+mb) ,其中( n、m 为正整数)由完全平方公式精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 31 页第17页(共 31页)可知: (na+mb)2=n2a2+2nmab+m2b2因为现有三种纸片各8 张,n28,m28,2mn8(n、m 为正整数)从而可知n2,m2,从而可得出答案【解答】 解: (1)如图:拼成边为( a+2b)和( a+b)的长方形a2+3ab+2b2=(a+2b) (a+b) ;(2)长方形的周长为34,a+b=17小正方形与大正方形的面积之和为169,a2+b2=169将 a+b=17两边同时平方得:(a+b)2=172,整理得: a2+2ab+b2=289,2ab=289169,ab=60长方形的面积为60(3)设正方形的边长为( na+mb) ,其中( n、m 为正整数)正方形的面积 =(na+mb)2=n2a2+2nmab+m2b2现有三种纸片各8 张,n28,m28,2mn8(n、m 为正整数)n2,m2共有以下四种情况;n=1,m=1,正方形的边长为 a+b;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 31 页第18页(共 31页)n=1,m=2,正方形的边长为 a+2b;n=2,m=1,正方形的边长为 2a+b;n=2,m=2,正方形的边长为 2a+2b【点评】此题考查因式分解的运用, 要注意结合图形解决问题, 解题的关键是灵活运用完全平方公式17 (2014 秋?莱城区校级期中)(1)有若干块长方形和正方形硬纸片如图1所示,用若干块这样的硬纸片拼成一个新的长方形,如图2用两种不同的方法,计算图2 中长方形的面积;由此,你可以得出的一个等式为:a2+2a+1=(a+1)2(2)有若干块长方形和正方形硬纸片如图3 所示请你用拼图等方法推出一个完全平方公式,画出你的拼图;请你用拼图等方法推出2a2+5ab+2b2因式分解的结果,画出你的拼图【分析】 (1)要能根据所给拼图运用不同的计算面积的方法,来推导公式;(2)要能根据等式画出合适的拼图【解答】 解: (1)长方形的面积 =a2+2a+1;长方形的面积 =(a+1)2;a2+2a+1=(a+1)2;(2)如图,可推导出( a+b)2=a2+2ab+b2;2a2+5ab+2b2=(2a+b) (a+2b) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 31 页第19页(共 31页)【点评】本题考查运用正方形或长方形的面积计算推导相关的一些等式;运用图形的面积计算的不同方法得到多项式的因式分解18 (2013 秋?海淀区校级期末)已知a+b=1,ab=1,设 s1=a+b,s2=a2+b2,s3=a3+b3, ,sn=an+bn(1)计算 s2;(2)请阅读下面计算 s3的过程:因为 a+b=1,ab=1,所以 s3=a3+b3=(a+b) (a2+b2)ab(a+b)=1s2( 1)=s2+1=4你读懂了吗?请你先填空完成(2)中 s3的计算结果,再用你学到的方法计算s4(3)试写出 sn2,sn1,sn三者之间的关系式;(4)根据( 3)得出的结论,计算s6【分析】 (1) (2)利用完全平方公式进行化简,然后代入a+b,ab 的值,即可推出结论;(3)根据( 1)所推出的结论,即可推出Sn2+Sn1=Sn;(4)根据( 3)的结论,即可推出a6+b6=S6=S4+S5=2S4+S3精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 31 页第20页(共 31页)【解答】 解: (1)S2=a2+b2=(a+b)22ab=3;(2)( a2+b2) (a+b)=a3+ab2+a2b+b3=a3+b3+ab(a+b) ,31=a3+b31,a3+b3=4,即 S3=4;S4=(a2+b2)22(ab)2=7,S4=7;(3)S2=3,S3=4,S4=7,S2+S3=S4,Sn2+Sn1=Sn;(3)Sn2+Sn1=Sn,S2=3,S3=4,S4=7,S5=4+7=11,S6=7+11=18【点评】本题主要考查整式的混合运算、完全平方公式的运用, 关键在于根据题意推出 S2=3,S3=4,S4=7,分析归纳出规律: Sn2+Sn1=Sn19 (2013 春?重庆校级期末)(1)利用因式分解简算: 9.82+0.49.8+0.04(2)分解因式: 4a(a1)2(1a)【分析】 (1)利用完全平方公式因式分解计算即可;(2)先利用提取公因式法,再利用完全平方公式因式分解即可【解答】 解: (1)原式 =9.82+20.29.8+0.22=(9.8+0.2)2=100;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 31 页第21页(共 31页)(2)4a(a1)2(1a)=(a1) (4a24a+1)=(a1) (2a1)2【点评】此题考查因式分解的实际运用, 掌握平方差公式和完全平方公式是解决问题的关键20 (2013 春?惠山区校级期末) 阅读材料:若 m22mn+2n28n+16=0,求 m、n 的值解: m22mn+2n28n+16=0,( m22mn+n2)+(n28n+16)=0(mn)2+(n4)2=0,( mn)2=0, (n4)2=0,n=4,m=4根据你的观察,探究下面的问题:(1)已知 x2+2xy+2y2+2y+1=0,求 xy 的值(2)已知 ABC的三边长 a、b、c都是正整数,且满足a2+b26a8b+25=0,求ABC的最大边 c 的值(3)已知 ab=4,ab+c26c+13=0,则 ab+c=7【分析】 (1)将多项式第三项分项后,结合并利用完全平方公式化简,根据两个非负数之和为 0,两非负数分别为0 求出 x与 y 的值,即可求出xy 的值;(2)将已知等式 25 分为 9+16,重新结合后,利用完全平方公式化简,根据两个非负数之和为0,两非负数分别为 0 求出 a 与 b 的值,根据边长为正整数且三角形三边关系即可求出c 的长;(3)由 ab=4,得到 a=b+4,代入已知的等式中重新结合后,利用完全平方公式化简,根据两个非负数之和为0,两非负数分别为0 求出 b 与 c的值,进而求出 a 的值,即可求出 ab+c 的值【解答】 解: (1)x2+2xy+2y2+2y+1=0(x2+2xy+y2)+(y2+2y+1)=0精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 31 页第22页(共 31页)(x+y)2+(y+1)2=0 x+y=0 y+1=0解得 x=1,y=1xy=2;(2)a2+b26a8b+25=0(a26a+9)+(b28b+16)=0(a3)2+(b4)2=0a3=0,b4=0解得 a=3,b=4三角形两边之和第三边ca+b,c3+4c7,又 c 是正整数,c 最大为 6;(3)ab=4,即 a=b+4,代入得:(b+4)b+c26c+13=0,整理得: (b2+4b+4)+(c26c+9)=(b+2)2+(c3)2=0,b+2=0,且 c3=0,即 b=2,c=3,a=2,则 ab+c=2( 2)+3=7故答案为: 7【点评】此题考查了因式分解的应用, 以及非负数的性质, 熟练掌握完全平方公式是解本题的关键21 (2012 秋?温岭市校级期末)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式x24x+m 有一个因式是( x+3) ,求另一个因式以及m的值解:设另一个因式为 (x+n) , 得 x24x+m= (x+3)(x+n) , 则 x24x+m=x2+ (n+3)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 31 页第23页(共 31页)x+3nn+3=4m=3n 解得:n=7,m=21另一个因式为( x7) ,m 的值为 21问题:(1)若二次三项式 x25x+6 可分解为( x2) (x+a) ,则 a=3;(2)若二次三项式 2x2+bx5 可分解为( 2x1) (x+5) ,则 b=9;(3)仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式2x2+5xk 有一个因式是(2x3) ,求另一个因式以及k 的值【分析】 (1)将(x2) (x+a)展开,根据所给出的二次三项式即可求出a 的值;(2) (2x1) (x+5)展开,可得出一次项的系数,继而即可求出b 的值;(3)设另一个因式为( x+n) ,得 2x2+5xk=(2x3) (x+n)=2x2+(2n3)x3n,可知 2n3=5,k=3n,继而求出 n 和 k 的值及另一个因式【解答】 解: (1)( x2) (x+a)=x2+(a2)x2a=x25x+6,a2=5,解得: a=3;(2)( 2x1) (x+5)=2x2+9x5=2x2+bx5,b=9;(3)设另一个因式为( x+n) ,得 2x2+5xk=(2x3) (x+n)=2x2+(2n3)x3n,则 2n3=5,k=3n,解得: n=4,k=12,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 31 页第24页(共 31页)故另一个因式为( x+4) ,k 的值为 12故答案为:(1)3; (2 分) (2)9; (2分) (3)另一个因式是 x+4,k=12(6分) 【点评】 本题考查因式分解的意义,解题关键是对题中所给解题思路的理解,同时要掌握因式分解与整式乘法是相反方向的变形,即互逆运算, 二者是一个式子的不同表现形式22 (2012 春?郯城县期末)分解因式:(1)2x2x;(2)16x21;(3)6xy29x2yy3;(4)4+12(xy)+9(xy)2【分析】 (1)直接提取公因式x 即可;(2)利用平方差公式进行因式分解;(3)先提取公因式 y,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解;(4)把( xy)看作整体,利用完全平方公式分解因式即可【解答】 解: (1)2x2x=x(2x1) ;(2)16x21=(4x+1) (4x1) ;(3)6xy29x2yy3,=y(9x26xy+y2) ,=y(3xy)2;(4)4+12(xy)+9(xy)2,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 31 页第25页(共 31页)= 2+3(xy)2,=(3x3y+2)2【点评】 本题考查了提公因式法与公式法分解因式,是因式分解的常用方法,难点在( 3) ,提取公因式 y 后,需要继续利用完全平方公式进行二次因式分解23 (2012 春?碑林区校级期末) 已知 a, b, c 是三角形的三边, 且满足(a+b+c)2=3(a2+b2+c2) ,试确定三角形的形状【分析】 将已知等式利用配方法变形,利用非负数的性质解题【解答】 解:( a+b+c)2=3(a2+b2+c2) ,a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,=3a2+3b2+3c2,a2+b22ab+b2+c22bc+a2+c22ac=0,即(ab)2+(bc)2+(ca)2=0,ab=0,bc=0,ca=0,a=b=c,故ABC为等边三角形【点评】 本题考查了配方法的运用,非负数的性质,等边三角形的判断关键是将已知等式利用配方法变形,利用非负数的性质解题24 (2011 秋?北辰区校级期末)分解因式(1)2x44x2y2+2y4(2)2a34a2b+2ab2【分析】 (1)原式提取公因式后,利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式,利用完全平方公式分解即可【解答】 解: (1)2x44x2y2+2y4精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 31 页第26页(共 31页)=2(x42x2y2+y4)=2(x2y2)2=2(x+y)2(xy)2;(2)2a34a2b+2ab2=2a(a22ab+b2)=2a(ab)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,提取公因式后利用公式进行二次分解,注意分解要彻底25 (2011 秋?苏州期末)图是一个长为2m、宽为 2n 的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图的形状拼成一个正方形(1)图中的阴影部分的面积为(mn)2;(2)观察图请你写出三个代数式(m+n)2、 (mn)2、mn 之间的等量关系是(m+n)2(mn)2=4mn(3)若 x+y=7,xy=10,则( xy)2=9(4)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示如图,它表示了(m+n) (2m+n)=2m2+3mn+n2(5)试画出一个几何图形, 使它的面积能表示 (m+n) (m+3n)=m2+4mn+3n2【分析】 (1)可直接用正方形的面积公式得到精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 31 页第27页(共 31页)(2)掌握完全平方公式,并掌握和与差的区别(3)此题可参照第( 2)题(4)可利用各部分面积和 =长方形面积列出恒等式(5)可参照第( 4)题画图【解答】 解: (1)阴影部分的边长为( mn) ,阴影部分的面积为( mn)2;(2) (m+n)2(mn)2=4mn;(3) (xy)2=(x+y)24xy=7240=9;(4) (m+n) (2m+n)=2m2+3mn+n2;(5)答案不唯一:例如:【点评】 本题考查了因式分解的应用,解题关键是认真观察题中给出的图示,用不同的形式去表示面积,熟练掌握完全平方公式,并能进行变形26 (2009 秋?海淀区期末) 已知 a、b、c 满足 ab=8,ab+

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