2022年八年级上册期中复习教案 .pdf

名师精编优秀教案期中复习科目年级八年级备课时间主备辅备上课时间【复习目标】复习并基本掌握第一课和第二课的相关知识点。【复习过程】 ：带领学生在课本上勾画复习以下知识点：第一课：爱在屋檐下1、家的含义： P5 第一段最后两句（对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与父母的关系）家里有亲人，家中有亲情是最主要特点。2、家庭关系确立的情形：P5 第二段 4 种。3、家庭的结构： P5 最后一段。 （一般为核心家庭和主干家庭）4 种。4、为什么与父母的关系不可选择：P6 中间 （无可选择，无法改变）。5、家庭的功能： P5-6 相关链接6 种。6、家庭的作用（重要性）或者个人与家庭的关系：P8-11 第八页第一段+ 第十页下方+ （第十一页相关链接 可用来丰富自己的答案） 。7、如何看待（认识、理解）家庭：P5 家庭的含义+ P8-10家庭的作用。8、什么是父母的爱 / 父母爱的特点： P9 第一段。9、如何理解父母的爱： P9 第一段+ P10 最上方。10、什么父母必须承担抚养子女的义务：P10 最上方。11、为什么要孝敬父母：P13-14 （强调：孝敬父母最重要的表现是：敬重和爱戴父母。 ）12、怎样孝敬父母： P15-17 孝敬父母的表现： P16 第一段。孝敬父母的原则： P17 第一段。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页名师精编优秀教案第二课：我与父母交朋友1、产生烦恼的原因 （亲子间产生矛盾、 代沟的原因）：P19-21 三条。2、与父母产生差异的原因：P20-213、逆反心理的产生和表现：P21 中间4、如何看待逆反心理： P21-22逆反心理的危害： P22 如何克服逆反心理： 经常与父母沟通交流，理解父母的良苦用心，努力化解矛盾； 培养冷静分析问题、明辨是非、正确处理问题的能力； 提高素质，积极乐观，与长辈不必太计较。5、如何化解父母子女间的矛盾：P23-25 （沟通、商量、要领）6、与父母交往的艺术： P26-27四点。完成以上任务之后，学生根据自己对知识的掌握程度进行自我巩固。【复习练习】 ： 1 随着家庭结构的不断演化，过去三代同堂、四代同堂的大家庭已基本上不存在，现在一般为核心家庭和主干家庭。核心家庭是（）A由祖父母、父母及第三代组成的家庭B父母中的一方与子女一起生活的家庭C由父母与未婚子女两代人组成的家庭D由父母和多对已婚的子女组成的家庭2、逢年过节，我们很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为（）A他们出门在外太辛苦，想休息B他们不能适应其他地区的生活C他们家里有亲人，家中有亲情精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页名师精编优秀教案D他们想到处去走一走，看一看3子女与父母的亲情，不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某种生理缺陷而改变。这说明（）A天下没有十全十美的家庭和十全十美的父母B父母子女关系的确定都是基于血缘关系C只有父母位高权重，才能表现出高尚的人格D子女与父母的关系不可选择、无法改变4在日常生活中，孝敬父母最重要的是（）A敬重和爱戴父母B一切服从于父母C帮助父母做家务D尽情地享受亲情5. 下列与 “ 谁言寸草心，报得三春晖” 表达相同情感的诗句是（）A海内存知己，天涯若比邻 B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C野火烧不尽，春风吹又生 D母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情6有人说： “ 沟通是一座桥，帮你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。 ” 这表明沟通可以（）A加深理解，化解矛盾B避免分歧，消除差异C宽容自己，苛求他人D彼此信任，事事忍耐7八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲，总是感觉父母跟自己过不去。因此，有时父母要她这样，她偏要那样，父母说这个好，她非说那个好。小华的心理是（）A、是逆反心理，是消极的B是正常的，过一段时间就没有了C是正常的，同学都是这样的D是有问题的，要到医院去治疗高晨最近有些烦恼，她与班上的几位同学交往密切，是无话不说的好朋友。高晨把她们交往中的一些趣事都一一记在自己的日记中，那可都是她心底的小秘密。 没想到，她的日记竟然被妈妈给偷偷检查” 了一番，妈妈还批评她不把心思放在学习上，以后不许她和这些同学交往。据此回答89 题。8对这件事分析合理的是（）妈妈没有意识到女儿已经长大了，她的做法伤害了女儿的自尊心精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页名师精编优秀教案妈妈不是不关心自己的女儿，但她采取的方式是不对的高晨不应该有自己的小秘密，她应该什么事情都毫不保留地告诉妈妈高晨拥有自己的小秘密是自我意识增强的表现，也是她证当的权利ABCD9假如自己就是上述故事中的高晨，你觉得可以采取下面的哪些办法解决问题（）应该让妈妈向自己承认错误，否则就再也不理她找个适当的机会跟妈妈谈谈，让她知道偷看孩子的同记是对孩子的不尊重写封信告诉妈妈自己的感受，让妈妈理解自己听妈妈的话，和那几个同学断绝关系ABCD26. 八年级学生小明，经常帮妈妈做家务。一次，他突然想到一个主意，给妈妈开一份本周做家务的帐单，放在妈妈的床头， 第二天，小明醒来时也发现一份妈妈给自己的帐单 小明的帐单妈妈的帐单小明做的家务应得的报酬妈妈的付出应得的报酬擦地板1 元含辛茹苦地抚养小明 0 元洗碗1 元每天给小明做饭0 元洗衣服2 元供小明上学0 元帮妈妈买醋5 角照料生病的小明0 元自己起床叠被子1 元妈妈以后继续为小明作贡献0 元合计10 元合计0 元（1）小明的做法是孝敬父母的表现吗？为什么？（6 分）（2）联系材料，在孝敬父母方面，你打算怎样做？（6 分）反思：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页