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    2022年党员践诺工作总结 .pdf

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    2022年党员践诺工作总结 .pdf

    1 党员践诺工作总结边院镇柳林小学李纪锋自开展创先争优活动以来,我能坚持高起点、高标准、高质量,深入扎实开展各项活动,争取做人民满意的教师,学生喜欢的教师,领导放心的教师。现将近段活动总结如下:一、提高政治思想觉悟,提高个人师德修养坚持把提高政治思想修养放在首位,认真学习党的路线、 方针和政策, 积极参与党代会和各级教学工作会议,认真学习会议精神,并积极参加各项政治学习和“争先创优”实践践诺等各项党组织活动, 将党的十七届五中、 六中全会精神贯穿落实到实际工作中去,热爱本职工作,坚持加强师德修养,牢固树立教书育人的责任意识、服务意识和奉献意识。二、教育教学工作(一)教学工作工作中我刻苦钻研教育教学理论,用新的理念指导自己的工作,在教育教学工作中,始终以学生为中心,积极探究教育教学规律,为学生的终身发展努力在教学工作中;大量研读教育教学专著,提高理论修养和自身素质,不断学习,勤于反思;坚持将实践教学、 案例教学和多媒体教学与传统教学方法结合起来,顺利完成了本学期的教学工作,获得较好的教学效果,并被评为名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 2 2010 年度优秀教师和年度考核优秀。(二)日常教学管理工作1、认真执行教学常规工作,积极开展教研活动。从教学进度表的填写、 审核,到教案的编写、 作业批改、 辅导答疑的执行、期中、期末教学检查、试卷出卷、新老教师的听课、评课活动等均按本院和本系的要求严格执行,并保质保量按时完成。2、坚持教学交流和听课评课活动,指导新教师两名,使新教师的教学水平有较大的提高,其中一人参加了全市中青年教师五项全能大比武并取得优异成绩。三、教研、科研方面本着严谨治学的态度,半年来一方面努力提高教学质量,并积极进行教学改革, 加强教学实践; 另一方面继续关注并深入研究本专业的前沿问题,并取得了一些阶段性的成果。本年度主持省规划课题一项, 校级科研课题一项, 参与校级重点教改课题一项,此外,还积极申报校精品课程一项,校教改课题一项。四、学生管理方面建立健全了少先队组织机构,完善了红领巾监督岗、 广播站,尤其是红领巾广播站,充分发挥了少先队的宣传阵地作用,受到上级领导的充分肯定并被视为特色。定期召开少先队队会,利用少先队的先进性积极性开展丰富多彩的活动,成功举办了“新生入队” 、 “少先队队委竞选”、 “争做文明之星、礼仪之星、进步之星、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 3 劳动模范、卫生标兵” 、 “庆国庆书画比赛”、 “庆六一小学生才艺展示”等活动,通过这些活动大大激发了少先队员的积极性和创造性,思想品质和个人素质大大提高,2012 年春季运动会实现重大突破,由去年的三类进入先进行列,获得第四名的好成绩,取得了优胜奖。五、安全工作强化落实了安全工作责任制和一岗双责制,进一步明确落实了从校长、中层干部到班主任、任课教师各自的安全责任,加大了考核检查的力度, 增强了从干部到教师的安全工作压力感和责任感;具体做法是:1、严格落实学生上、放学教师值班制度,实行“防外安内”的管理措施。2、严格落实封闭式管理制度。3、加强了物防和技防措施。学校在校门口安装了视频监控系统,购买了执勤袖标、对讲机、高压电棍、橡胶棍、钢叉、喷雾剂和长木棍等防御工具。4、加大了安全教育的力度。学校利用安全教育课、红领巾广播站、 国旗下讲话、 课间操、主题班会、 宣传栏、黑板报、 手抄报等多种形式对学生进行各种形式的安全教育,从交通、触电、溺水、食物中毒、森林防火、遵纪守法等各方面进行教育。总之,在平时的工作中有成绩,也有不足。如教育教学水平和实践教学能力仍急待提高。此外,科研成绩有所进步,但科研层次仍较低。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 4 今后我将继续努力, 加强自身的师德修养、 教学水平和科研水平,发扬优点,有针对性的克服所存在的缺点,为“推进教育事业率先发展、建设现代化教育强市”做出自己更大的贡献。二一二年四月名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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