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    2022年八年级语文上册《巴东三峡》导学案语文版 .pdf

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    2022年八年级语文上册《巴东三峡》导学案语文版 .pdf

    1 巴东三峡【学习目标 】1. 掌握作者游览的行踪,了解游记的一般特点。2. 掌握文中所引的诗、谚语和典故,并理解其在文中所起的作用。3. 学习作者根据各个景物的特点而采用不同的描写方法。4. 体会作者热爱祖国大好河山的思想感情学习重点:目标1、4 学习难点:目标2、3 【预习导学 】游记:游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广,可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录风土人情的有趣阜盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以记下一国的重大事件,并表达作者的思想感情。(有机会大家一定要多出去游历游历)关于三峡(读完可以增加知识)长江,我国的第一大河,全长6300 余公里。它流经四川盆地东缘时冲开崇山峻岭,夺路奔流形成了壮丽雄奇、举世无双的大峡谷长江三峡。长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,是长江上最为奇秀壮丽的山水画廊,全长 192 公里,也就是常说的“大三峡”。除此之外还有大宁河的“小三峡”和马渡河的“小小三峡”。这里两岸高峰夹峙,港面狭窄曲折,港中滩礁棋布,水流汹涌湍急。三峡地跨两省。两岸崇山峻岭,悬崖绝壁,风光奇绝,两岸陡峭连绵的山峰,一般高出江面700-800 米左右。江面最狭处有 100 米左右;随着规模巨大的三峡工程的兴建,这里更成了世界知名的旅游热线。1. 给下列加横线的字注音,并记清楚字形。怒吼()恐怖()渺小()袅袅()短促()崆岭()谚语()浣妆()秭归()群壑()耸立()蔚蓝()峰巅()瞿塘峡()夔门()滟滪()2修辞方法小考查 A (1)那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有。()(2)杜工部诗云“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”,要亲自到这地方,才可以领略到前人用字之妙。()名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 2 (3)一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。 ( ) 【合作探究】(给课文段落标上序号,反复阅读课文,并且在课文中做好批注等)1根据你的理解,课文可以分为几部分?请说说每部分别写了什么内容。2理顺作者的游踪,用简图画出作者先后经过的地点。并向同学口头介绍某一两个点的风光及故事传说等。3作者在描写三峡风光时,多次引用诗句、谚语、典故等,请在文中勾画出来,并分析其作用。4你能说说本文抒发了作者怎样的思想感情吗?【课堂检测】将本文与郦道元的三峡进行比较,想想游记与一般记叙文有什么区别?写游记应注意些什么?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 3 【拓展提升】1 “地因人传,人因地传”山水的闻名,往往是由于历史人物或事件的演绎。除了白帝城外,你还能举出有关三峡名胜的典故一两例来吗,说出来,与大家分享怎样?6、假如你是一位小导游,请你选择其中一段景点准备向游客解说。各位游客:大家好!欢迎你到三峡来观光旅游参考答案1.h u b mi o ni o c k ng y n hu n z h s ng w i di n q ku y n y 比喻引用拟人1. 第一部分:(段)总述三峡山水的险恶,令作者赞叹而恐怖。第二部分:(段)分别描写西陵峡、巫峡和瞿塘峡的景色。第三部分:(段)写走完三峡后轻松的心情。2. 本文是按时间顺序,以作者船行游踪为线索。宜昌西陵峡 黄猫峡灯影峡(黄陵庙)崆岭峡(牛肝马肺峡、崆岭滩)米仓峡(出峡处有香溪) 巫峡瞿塘峡白帝城(孙夫人庙、八阵图遗迹)夔府的江岸3. 文中引用了一些诗、民谚、典故,渲染气氛,收画龙点睛之效。例如 : (1)“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,形象地概述了三峡一带的险恶、悲凉,这是全文的基调。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 4 (2)“青滩叶滩不算滩,崆岭才算鬼门关”,极现崆岭滩的险恶、可怕。前句的目的是为了突出显现后面的崆岭滩,后句笔锋一转,用“鬼门关”形容崆岭滩,其险恶可见,令人望而生畏。(3)杜诗“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”,作 者在文中突出赞赏诗中“赴”字运用之妙,从侧面烘托了此处山峰多而富于变化,如群马奔驰,这种间接描写的手法运用得很精妙。(4)作者的即景诗“黄陵庙下江南味,也有垂杨也有花”。诗中用“江南味”、“垂杨”、 “花”,非常精炼地概括出黄陵庙一带景色之美。(5)文中写香溪,引用昭君浣妆;写白帝城,引用刘皇叔托孤的故事,都是为了突出三峡丰富的历史文化积淀,使三峡风景更吸引人,更耐人寻味。4 本文记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的无比雄伟绮丽的景色,表达了对大自然的赞叹和喜爱之情。【课堂检测】1. 巴东三峡为游记,作者置身其中,有时直接抒发自己的情感,而三峡一文则多为客观描绘。巴东三峡写景物常渲染、铺叙,三峡的记叙文字则十分洗练。2. 游记要将游览过程交代清楚(点明时间、地点,反映游踪),要写出景点的特色。【拓展提升】1 神女峰相传,在夏禹治水的年代,瑶池里住着西王母的第二十三个女儿,瑶姬。她聪慧美丽,心地善良,活泼开朗,耐不住宫中的寂寞生活。所以,到了八月十五这一天,她邀了她身边的十一个姐妹,偷下凡间,腾云驾雾,遨游四方。当她们来到巫山时,只见十二条恶龙兴风作浪,正在治水的大禹也被洪水围困其间。 瑶姬十分敬佩大禹,决定助他治水。 便送给大禹一本 上清宝经的治水天书,不料,瑶姬还没有来得及告诉大禹如何破译这部天书,就与众姐妹一起,被西王母派来的天兵给捉拿回了瑶池。十二位仙女早就厌倦了瑶池仙宫的生活,她们挣脱了神链,重返人间,帮助大禹疏通了峡道,解除了水患。从此,瑶姬爱上了三峡,成天奔波在巫山群峰之间,为船民除水妖,为樵夫驱虎豹,为农夫布云雨.她们姐妹十二个忘记了回瑶池的事,久而久之,她们便化成了十二座奇秀绝美的峰峦耸立在巫峡两岸,称为“巫山十二峰”。瑶姬是十二仙女的杰出代表,所以,她所立的山峰位置最高,每天第一个迎来朝霞,所以又美名曰:“望霞峰”。2 李白的诗三峡全长193 公里,两岸悬崖绝壁,江中滩峡相间,水流湍急,唐代大诗人李白经过这里留下了优美的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还; 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 ”名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 5 是白帝城更加出名名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

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