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    2022年软件设计项目要 .pdf

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    2022年软件设计项目要 .pdf

    按照瀑布模型中的各个阶段实现所选题目,要求如下:1.分组讨论分工,每个成员都要完成一个文档2.自选程序设计语言设计该项目,并按模块化的概念分工完成3.给出相应的文档(可行性研究报告、需求规格说明书、概要设计说明书、详细设计说明书、测试计划、用户手册),按照模板编写文档,文档的整理者为第一作者,其他成员为第二作者4.其中在可行性研究报告中要出现UML 图和系统界面;需求规格说明书中要出现数据流图;概要设计说明书中要出现层次方框图;详细设计说明书中要出现甘特图;5.若要研究现行系统,可到网上搜索相关系统6.在结课时前将文档和程序打包上传到FTP 中,中间时间自行保存课程设计题目题目一“教务管理系统之子系统系内课程安排”1系统简介每学期的期中, 学院教务处分别向各个系发出下学期的教学计划,包 括课程名、 课时、班级类别(本科、专科、高职)、班号等;系教学主管人员根据教学任务和要求给出各课程的相关限制(如:任课教师职称、和班数、最高周学时数等);任课教师自报本人授课计划,经所在教研室协调确认,将教学计划上交系主管教学计划的主任,批准后上报学院教务处,最终有教务处给出下学期全系教师的教学任务书。假设上述排课过程全部为人工操作,现要求改造为能利用计算机实现的自动处理过程。1 限定条件(1)每位教师的主讲门数不超过2 门/学期:讲师以下职称的教师不能承担系定主课的主讲任务。(2)系级干部的主讲课时不能超过4 学时 /周。(3)本学期出现严重教学事故的教师不能承担下学期的主讲任务。(4)本系统的输入项至少应包含3 个:教务处布置的教学计划、系教师自报的讲课计划和系定的有关讲课限制条件。(5)本系统的输出项至少应包含2 个:教务处最终下达的全系教师教学任务书和系各教学班一学期的课程表(可不包含上课地点)。题目二、“学校教材订购系统”1、 系统简介本系统可细化为两个子系统:销售系统和采购系统销售系统的工作过程为:首先由教师或学生提交购书单,经教材发行人员审核是有效购书单后,开发票、 登记并返给教师或学生领书单,教师或学生即可去书库领书。采购系统的主要工作过程为:若是脱销教材,则登记缺书,发缺书单给书库采购人员;一旦新书入库后,即发进书通知给教材发行人员以上的功能要求在计算机上实现。2、 技术要求和限制条件(1)当书库中的各种书籍数量发生变化(包括领书和进书时) , 都应修改相关的书库记录,如库存表或进 /出库表。(2)在实现上述销售和采购的工作过程时,需考虑有关单据的合法性验证(3)系统的外部项至少包含三个:教师、学生和教材工作人员。(4)系统的相关数据存储至少包含6 个:购书表、库存表、缺书登记表、待购教材表、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 进/出库表。题目三、“机票预订系统”1、系统简介航空公司为给旅客乘机提供方便,需开发一机票预定系统。各旅行社把预定机票的旅客信息(姓名、性别、工作单位、身份证号码、旅行时间、旅行目的地等)输入到该系统,系统为旅客安排航班。 当旅客交付了预定金后,系统印出取票通知和帐单给旅客,旅客在飞机起飞的前一天凭取票通知和帐单交款取票,系统核对无误即印出机票给旅客。此外航空公司为随时掌握各航向飞机的乘载情况,需定期进行查询统计,以便适当调整。2、 技术要求及限定条件(1)在分析系统功能时要考虑有关证件的合法性验证(如身份证、取票通知、交款发票等) 。(2)对于本系统还应补充以下功能:(1)旅客延误了取票时间的处理(2)班机取消后的处理(3)旅客临时更改机票班次的处理(3)系统的外部项至少包含三个:旅客、旅行社和航空公司。题目四:“学校内部工资管理系统”1、 系统简介假设学校共有教职工约1000 人,10 个行政部门和8 个系部。 每个月20 日前各部门 (包括系、部)要将出勤情况上报人事处,23 日前人事处将出勤工资、奖金及扣款清单送财务处。财务处于每月月底将教职工的工资表做好并将数据送银行。每月初( 3 日前) 将工资条发给各单位。若有员工调入、调出、校内调动、离退休等数据变化,则由人事处通知相关部门和财务处。2、 技术要求及限定条件(1)本系统的数据存储至少包含:工资表、部门汇总表、扣税款表、银行发放表(2)除人事处、财务处外,其他只能部门和系部名称可简化,如系1,系2, .等(3)工资、奖金、扣款细节可由学生自定题目五、“实验室设备管理系统”1、系统简介每学年要对实验室设备使用情况进行统计、更新,其中:(1)对于已彻底损坏的作报废处理,同时详细记录有关信息。(2)对于有严重问题(故障)的要即使修理,并记录修理日期、设备名、修理厂家、修理费、责任人等。(3)对于急需但又缺少的设备需以“申请表”的形式送交上级领导请求批准购买。新设备购入后要立即进行设备登记(包括类别、设备名、型号、规格、单价、数量、购置日期、生产厂家、购买人等) ,同时更新申请表的内容。(4)随时对现有设备及其修理、报废情况进行统计、查询,要求能够按类别和时间段(某日期之前)查询。2、技术要求及限定条件(1)所有工作由专门人员负责完成,其他人不得任意使用。(2)每件设备在作入库登记时均由系统按类别自动顺序编号,形成设备号;设备报废时要及时修改相应的设备记录,且有领导认可。(3)本系统的数据存储至少应包含:设备记录、修理记录、报废记录、购买申请。(4)本系统的输入项至少包含:新设备信息、修理信息、申请购买信息、报废信息、具名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 体查询统计要求。本系统的输出项至少包含:设备购买申请表、修理/报废注销 /设备资金统计表。题目六、分房管理系统某大学拟开发一个计算机分房管理系统,要求系统具有分房、调房、退房和咨询统计等功能。房产科把用户申请表输入系统后,系统首先检查申请表是否合理,对不合法申请表拒绝接受;对合法表根据类型进行处理。分房申请,根据申请者情况(年龄、工龄、职称、职务、家庭人口等)计算其分数,高于阀值的进行排队。 分房时, 读空房文件, 把好房优先分给排在分房队列前面的人,并将房屋信息与申请者一起写入住房文件中。若为退房申请,从住房文件中删除有关信息,并将房屋信息计入空房文件。若是调房申请,根据申请者情况计算分数,并进行以上退房和分房处理。系统可进行房屋信息维护(输入、删除、排序),以及各种住房信息统计、查询、打印等。题目七基金管理系统为实现政务公开,某省拟采用网上自然基金申报和审批,需开发一套包括基金申报(使用说明、文档提交、申报情况查询)、基金信息公告(基金公告、基金新闻、最新立项)、网上审批与鉴定(专家定量网上审批、项目鉴定)、基金项目管理(发布申报计划、批复申请、查询申请项目等)与推荐优秀基金项目等功能的办公网站。要求具有基金申报管理(申报文档提交,申报情况查询等),信息公告维护(增加,撤除和修改等),审批流程管理(管理员可指定审批流程,对需执行审批的专家显示审批流程,进行审批提示) ,项目鉴定管理 (管理员可指定鉴定流程,对需执行鉴定的专家显示审批流程,进行鉴定提示)等功能。题目八汽车俱乐部管理系统为实现汽车俱乐部行业信息的规范化管理,某软件开发商要求开发一汽车俱乐部管理系统,面向俱乐部工作人员进行会员信息的管理。主要功能包括:用户(俱乐部工作人员)身份验证和用户权限组织;提醒服务(提醒各种该执行的车务活动);会员管理(会员信息、会员费收缴记录录入,查询,修改);车务管理(新车上牌代办,保险代办,验证代办,落户代办等) ;救援服务 (呼救记录, 救援情况记录以及救援车辆管理);旅行服务 (旅行信息记录、修改、查询) ;统计报表、图表(所有当日、当月、当年向会员提供的各种服务信息及其收费的详细情况列表及汇总);系统管理(设置提醒提前日期,用户管理等);俱乐部管理(俱乐部部门、工作人员、救援车辆管理);系统帮助。题目八、学生学籍管理系统功能说明本学生学籍管理系统分为学生信息管理、学生成绩管理、 考试管理和用户管理四个功能模块。(1)学生信息管理模块主要是对学生信息(如学号、姓名、性别、家庭住址等)进行管理。本模块又分为三个子模块:学生信息录入学生信息查询学生信息修改/删除名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 其中,学生信息查询不需登录即可使用,信息录入和修改/删除模块则需要先登录后才能使用。(2)学生成绩管理模块主要是对学生成绩进行管理。本模块又分为五个子模块:学生成绩录入学生成绩查询学生成绩修改/删除计算总分与排名目标分管理其中,学生成绩查询不需登录即可使用,其他模块则需要先登录后才能使用。(3)考试管理模块主要对考试进行如下管理:添加新考试对已有的考试信息进行修改/删除对考试科目进行添加/删除本模块需要先登录后才能使用。(4)用户管理模块主要对使用本系统的用户进行如下管理:添加新用户对已有的用户进行更改用户名、密码和权限(管理员或普通用户)等操作删除用户本模块只有管理员才能使用,普通用户不能进入。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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