2022年小学德育工作期中总结 .pdf

优秀资料欢迎下载！精细管理立德树人 期中德育工作总结本学期我校坚持“ 德育为先 ” 的理念，开学以来，以“ 打造优秀德育团队，促进学生文明习惯的养成，营造积极向上的氛围，开展丰富多彩的活动，关注学生安全与健康” 为目标，完善教育网络，深化制度规范，增强德育工作内涵，提高德育工作实效，努力搞好立德树人服务。】我的总结分五个方面：1 加强班主任队伍建设，2 强化学生常规管理，3 加强班级文化建设， 4 培养学生艺体爱好与特长,5做好安全与卫生教育工作。】一、加强班主任队伍建设，提高班主任整体素质1.树立典型，发挥榜样的辐射作用学校骨干班主任成员：】区模范班主任：9 年 3 班 金文明区优秀班主任：9 年 1 班 张静 9年 2 班崔荣 8年 2 班孟巍8 年 1 班包淑琴 8年 6 班邱悦 7年 6 班黄越区骨干班主任培训班成员：9 年 4 班张谦 8年 3 班赵永刚 7年 3 班杨春香】班主任感人事迹 学校规定早晨班主任进班时间：九年级为7： 10 ，七、八年级为7：20 。开学以来坚持经常在7：00左右到校进班的班主任有孙海波、杨春香、黄越、包淑琴、邱悦、崔荣、张谦。仅从早出晚归，披星戴月这一点上看，班主任工作就饱含了太多艰辛、奉献与责任。在此向全校 18 位班主任，一并向近三个月来多次承担代理班主任工作的老师们表示敬意，他们是：杜玉玲、夏志英、陈淑坤、张丹、李彦杰、赵玉贵、郭宇、高英、吕虹宇、孙红姣、彭德勇、马洪英、颜世峰、张晶。】 七年级军训连续占用了两个休息日，8 位班主任和校医王玲服从大局，毫无怨言。军训中，马平发烧，她没有选择回家休息，而是吃过退烧药，继续和学生们在一起；郭琳因睡眠不好而严重头晕，她稍事休息就到训练场上为学生鼓舞士气；教官连续训练不给休息时间，杨春香、黄越把学生的水杯一杯杯接满放到训练场旁；晚上学生睡着后，张帆、孙滢进寝室把学生蹬掉的被子一一重新盖好；朱娜班一名离异家庭的学生心里有困惑晚上不睡觉，她与学生促膝交谈到深夜；学生发烧，家长无法来接，孙海波夜晚开车将学生送回。8 位班主任的付出让学生一进兴东就有了家的感觉。】 新学期学校对八年级进行班级调整，包淑琴、孟巍、李静服从学校安排，欣然接手新班。面对班额较大、学困生较多和班内有心理特殊的学生难于管理的不同困难，她们不气馁、不懈怠，协同科任教师积极想办法，着力塑造良好的班风。此外，赵永刚用心管理，班级学风好，各项工作井井有条；李俐深入学生当中，耐心细致做思想、心理沟通，感动了家长；邱悦注重积累与反思，善于捕捉细节、设立目标激励学生，师生关系融洽。八年级各班工作不断有新变化。】 九年级班主任最辛苦，每周六都全天在校。金文明、张静、崔荣、张谦4 位班主任团结一心，特别能吃苦，特别能战斗。经德育处检查，九年级的教室日常环境最整洁，教室外的宣传展板内容新颖，更新得最及时，体现出班主任工作的细致入微。刚刚过去的周六雨雪后操场有冰，因学生午休时间很短，几位班主任在12 ：40 学生上课后自发组织到操场除冰，为学生拓宽行走通道，确保学生行走安全。】2.新老结对，搭建新班主任的成长平台选派黄越与朱娜结为师徒对子，指导朱娜的日常班级建设与管理工作。朱娜虚心向老班主任求教，同时注重工作反思与自主创新。在期中家长会上，她安排的两个环节得到了家长的肯定：一是由学生负责人分别向家长汇报同学们的日常表现，包括早读、课间、眼操、卫生、间操、列队入楼、午餐、学习竞赛、小组表现等各个方面，众多小干部展示了管理才能，得到了锻炼；二是对班级评选出的学习星、友爱星、劳动星、感恩星、健体星等小明星，由家长上台为孩子颁奖，获奖家长、学生很有自豪感。】精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 9 页优秀资料欢迎下载！3.重视培训，提升教育管理理念在班主任例会上学习先进地区、先进学校管理经验的同时，德育处将联系购买特级教师张万祥主编的班主任工作助手丛书，包括把班级还给学生、与学生家长“ 过招 ” 、遭遇问题学生等赠送给班主任自主阅读，帮助班主任提升教育理念，掌握常用的工作方法与技能，克服职业倦怠，减轻心理负担。】二、强化学生常规管理，提高学生文明素养1.扎实组织新生军训活动】9 月 14 日 18 日，德育处组织新生圆满完成了5 天军事封闭训练活动。251 名参训学生分成 9 个连队， 33 个寝室。】班主任配合王凯主任每天对各连队早操、就餐、写军训日记、唱军歌和各寝室午睡、晚就寝、内务卫生情况进行检查，王主任及时召开总结会向全体学生通报检查结果，激励发扬优点，督促改正不足。】军训中评选出最佳寝室2 个，优秀学员 82 人，优秀军训日记80 篇，学校予以表奖。7 年 3 班、 7 年 4 班、 7 年 5 班、 7 年 7 班获优秀连队称号，7 年 1 班、 7 年 4 班、 7 年 5 班获军事过硬一等奖，7 年 1 班、 7 年 3 班、7 年 6 班获内务评比一等奖，7 年 2 班、 7 年 4 班、 7 年 7 班获军歌比赛一等奖。回校后，各班召开 “ 军训感想 ” 班会总结军训生活。我校教师的敬业精神和学生的优良风貌得到了国防教育基地教职员工的一致称赞，基地活动部把我校师生军训生活全过程拍摄录制成片推荐放到了大东教育网首页“ 校园展示 ” 栏目中。】2.开展常规管理的主题化活动全校各班每月按计划召开主题班会，引导学生道德自律、言行规范。 9月，主题是 “ 迎国庆倡雅行讲文明 ” 、“ 做诚信学生，创诚信校园” 】 10月，主题是 “ 拒绝校园暴力，法制在我心中 ”11 月，各班结合班情、学情，自主命题，如 “ 团结就是力量 ” 、“ 感恩之心 ” 等。】3.完善三级巡查制度完善德育处主任、干事，班主任，值周生三级巡查制度，同时每日值班领导对各班遵守常规情况予以督查，努力达到养成教育的全程化。德育处注重对担当文明监督岗的值周生的培训工作，每周五召开会议，认真部署任务，力求体现公平、公正、公开的原则。这里也特别感谢干事刘湘艳、陈琛的辛勤付出，他们早晨、中午、课间牺牲了太多个人休息时间，默默无闻，任劳任怨。表扬值周工作认真负责的班级：9 年 1 班、 9 年 3 班、 8 年 2 班、 8 年 3 班、 8 年 5 班表扬课间列队入楼秩序好的班级：9 年 1 班、 8 年 3 班、 8 年 4 班、 8 年 5 班、 7 年 1 班、 7 年 2 班、 7 年 3 班、 7 年 6班、 7 年 7 班表扬卫生清扫好、保持好，大扫除干净彻底的班级：9 年级 1、2、3、4 班、 8 年 3 班、 8 年 4 班、 8 年 5 班、 7 年 3 班、 7 年 5 班、 7 年6 班、 7 年 8 班】4.坚持雅行教育评比制度依据沈阳市兴东中学雅行教育常规和沈阳市兴东中学雅行教育量化评比细则，考核学生的文明礼仪、仪表着装、环境卫生、生活自理等各项，每周汇总评出校雅行示范班9个，每月汇总评出校文明班级3 个，由德育主任在周一晨会上公布，激发学生的集体荣誉感。9 月校文明班级：7 年 3 班、 8 年 4 班、 9 年 2 班10 月校文明班级：7 年 3 班、 8 年 5 班、 9 年 4 班】5.有效组织综合实践活动10月 27 日德育处组织七、八年级学生到区综合实践中心参加软陶、缎带绣、丝网花艺、面点、茶艺等13 个实践科目的学习与制作活动，在动手实践中学生学会了创造美、欣赏美，培养了高雅的情趣。】活动中尚云峰主任，干事刘湘燕、陈琛与班主任跟进课堂，课上、课间、午间全程管理，绝大多数学生的文明素养经受住了考验。此次活动，德育处及时发现3精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 9 页优秀资料欢迎下载！名学生违纪抽烟，及时对他们进行了批评教育并通报家长，及时予以了校纪处分，警示了全体学生。】三、加强班级文化建设，带动德育向纵深发展】1.推进班级生态环境建设按照区教育局班级文化建设总体要求，在教室墙壁粉刷一新之下，本学期德育处再次统一全校教室内的整体布置：将黑板上方文字更换为“ 明德正行乐学勤奋 ”8 字校训；黑板右侧张贴中学生守则和中学生日常行为规范；教室后墙挂世界地图和中国地图，边侧粘贴奖状；南面墙壁悬挂书法条幅或艺术绘画；北面墙壁前部粘贴眼操图和值日生表、班委会表，中部和后部为自主空间，可设评比园地或风采展示等。同时各班统一配置了窗帘、暖气罩和桌布，教室环境整洁一新。】2.促进班级精神文化建设】11 月 16 日 25 日，七、八年级开展“ 提升班级文化内涵，促进班级学风建设” 主题班会观摩评比活动。14 位班主任精心构思主题、设计流程、完善内容，指导学生。已经召开的12 节班会都取得了较好的教育效果。】赵永刚从 “ 该不该借同学抄作业” 的讨论切入主题，引导学生要寻找诤友；杨春香现场为10 名文明礼仪之星颁奖，用身边榜样激励学生与文明携手，与礼仪同行；黄越将学生分成六组，各小组合作创意制作水果拼盘，而果盘的立意就是班会主题 “ 我爱我家 ” ；包淑琴班学生自创文明宣传用语，学生从中得到自我警示；孟巍班学生讲述父爱、母爱的真实故事，真挚的情感令人心为之颤动；孙海波班2 位小主持人激情澎湃，充分展示出中学生蓬勃向上的青春风采；李静班学生讲哲理小故事，全班人人参与讨论，有思想、有见解；张帆班学生把反思落到实处，认真开展批评与自我批评；孙滢班学生才华横溢，相声、辩论样样精彩，孙滢的总结饱含深情；邱悦运用视频生动展现母爱的伟大、父爱的可敬，班级男女声的小合唱似阵阵暖流流淌，邱悦的总结更是深化了主题，耐人寻味? 。两位德育主任对每一节班会都进行了现场点评，鼓舞师生打造丰富的班级精神文化。今后我们的主题班会仍要 “ 百花齐放，不拘一格” ，不断达到 “ 培育理想、塑造人格、丰富情感、启迪智慧” 的功效。】四、采取多种方式，培养学生艺体爱好与特长1.坚持建设学校合唱团、舞蹈队本学期，由七、八年级32 名女生组成了新一届合唱团，霍宾、王欣利用午休、自习课时间组织她们认真排练。】9 月 26 日，作为我区惟一的一个中学生合唱团队，由霍宾担任指挥，学生们参加了沈阳市中小学生合唱比赛。11 月 9 日，我校合唱团正式命名为“ 红蜻蜓合唱团 ” ，经区教育局推荐，列入到沈阳市群众艺术馆合唱团队名单中。11 月 18 日，经过一段时间的紧张排练，由七年级12 名女生组成的舞蹈队以一支“ 茉莉花” 舞蹈参加了区中小学生舞蹈比赛。（在此也感谢电教部门李世彬、程伟平、刘特老师为学生活动进行辛苦的摄录工作。）】2.坚持 “ 午间音乐盒 ” 音乐赏析活动每天中午12 ：00 12 ：25 ，学校广播准时播放由霍宾制作的经典音乐，本学期已进入到活动的第四个学期。学生们伴着优美的旋律和动听的歌声在户外活动，有利于紧张学习后身心的调整。每周一的12 ：30 ，由学生干部广播讲解本周经典乐曲背景、音乐家或歌手生平介绍，丰富了学生的乐理知识，提升了学生的音乐鉴赏水平。】3.推动学生掌握2 项体育技能】在迎接区大课间活动检查期间，体育组老师精心设计了跳长绳、踢毽子两项体育活动，推动学生掌握体育运动技能。经过一段时间的训练，学生们取得了一定的进步。10月 19日，体育组老师牺牲个人休息时间，组织了全校跳长绳比赛，全体班主任积极参与，学生乐在其中。经过角逐， 7 年 6 班， 8 年 5 班， 8 年 6 班， 9 年 3 班分获各年级第一名。12 月 9 日前后，体育组将组织开展踢毽子比赛。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 9 页优秀资料欢迎下载！说明：现在全区各校都在进行“ 阳光体育运动 ” 冬季长跑活动，为保证学生人人参与，增强学生体质，德育处、体育组将严格学生出勤的考核管理，1 月份将评选出冬季长跑活动优秀班级。提示：在场地允许上间操的情况下，请各位老师不要在间操时间集中留学生做题或留科代表整理作业。】五、做好安全与卫生教育工作】1.开展好安全教育工作完成各月管制刀具排查、安全隐患排查工作、开展疏散演练活动，节假日前广播对学生进行全面安全教育，下发致家长一封信提醒家长履行安全监护责任。】2.开展好卫生教育工作卫生室王玲坚持晨检报告制度，圆满完成点校的体检工作任务，及时开展常见疾病、传染病的防控与宣传知识讲座，督促学生搞好个人卫生。以上是期中德育工作总结，不当之处请老师们指正。】我校德育工作的宗旨是创设和谐，保障教学。而德育的主渠道是课堂，学科渗透德育又是最扎实有效的德育途径。在教育强区督导检查中，一个项目就是看学校所有学科教学的德育目标。最后我谈谈学科教学中进行德育渗透的必要性和重要性。】1.它体现了新时期德育工作的要求中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见明确指出，“ 日常教学是德育最基本、最经常的形式，教师人格示范的德育力量以及教师教学中所产生的德育效果具有潜移默化的作用，学生知识涵养的增加和人格的成长也应统一于日常的教与学之中。这是教育的客观规律。” 】2.它是落实新课程标准的具体做法新课改把 “ 情感、态度、价值观” 作为教育目标的重要组成部分。培养学生具有丰富真挚的情感，掌握科学端正的学习态度和人生态度，树立正确的价值观，这些就是德育内容。各学科的新课程标准也都首先强调了本学科的德育目标。】 】3.它是由德育工作的特性决定的德育工作区别于智育的一个重要特征在于德育越是了无痕迹，效果越是突出。“ 润物无声 ”是德育工作的最高追求。中央教科所的朱晓蔓教授有个比喻：德育是“ 盐 ” ，人不吃盐不行，但也不能单独吃盐，必须把盐溶解在各种食物当中吸收。我们在吸收盐的时候是看不见盐的，因为它已经溶解到了各种食物当中。因此德育应是一种无痕的教育。在学科教学中渗透德育应是所有任课教师的重要追求。】最近我听了九年级的两节课，彭彩霞执教的四知自然地引导学生面对诱惑学会拒绝从而达到君子慎独的境界，王娜执教的一条未走的路恰当地引导学生领悟要慎重选择并用心走好人生之路。我们的文科类课程有着丰富的历史与人文、思想与政治、艺术与哲学等教育内容，可以使学生广泛了解中外历史与文化，增强民族自豪感和自信心，形成积极的情感体验和价值认知；理科类课程可以积极挖掘科学技术的人文内涵，进行科学精神、科学方法、科学态度的教育。这些都是德育的丰富宝藏。】 】希望我们都坚持不懈地通过各种方式进行德育渗透，不仅培养出善良有礼、心性淳厚的学生，更能越来越多地感受到作为老师的幸福。谢谢！篇二：2014年小学德育工作总结德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。本学期，我校德育工作开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为教育、心理健康教育的四大教育为主线，不断充实和完善学校德育内容，努力开创我校德育工作的新格局。一、抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 9 页优秀资料欢迎下载！1.、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导，校长负总责，少先队与教务处密切配合，以班主任队伍为主，全员参与。2.、大力加强教师职业道德建设。在依法治校的前提下，将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。3.、加强班主任工作的管理和指导，不断提高班主任的素质水平。二、加强校园文化建设，营造良好育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强了对“ 红领巾广播站” 、橱窗等文化阵地的指导管理。橱窗、板报等力求主题突出，图文并茂。2、规范班级教室布置。在规范班级布置的同时，要求各班体现班级特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、本学期开展读书活动，培养了学生良好读书的习惯，提高了学生的读书能力；使校园文化环境得以优化，营造了和谐的书香校园。4、本学期开展了丰富多彩的活动，使学生德、智、体、美得到全面发展。三、重视载体建设，多渠道，全方位地开展德育工作。1.、抓好日常管理及常规教育。本学期，我校德育工作十分注重学生的常规管理，尤其是文明礼貌教育，全校以新的中小学生守则、小学生日常行为规范为内容，开展活动，以班级教育、自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。学校继续强化了“ 文明班集体 ” 的创建评比活动，通过卫生、守纪、做操、路队等四项常规的评比，每周公布各班得分情况，增强了学生的竞争意识，同时也规范了学生的行为，为创建文明校园、平安校园打下了坚实的基础。 2 、寓德育于学科教学之中。抓好课堂教学，注重学科德育渗透。要求教师根据学科的教材特点，结合教学内容，挖掘思想教育因素，寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。四、继续加强少先大队主阵地建设。1、完善少先队制度，促进少先队工作有条不紊地开展。少先队大队部完善制度，及早制定出本学期工作计划及活动安排，使少先队活动有布置、有落实、有记录、有总结。2、结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动。活动是少先队的核心，将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终，根据每月的时令特点，既注意传统节日和纪念日，又抓住重大事件，渗透思想道德教育内涵，注重少年儿童的实践体验，培养学生的创新精神和实践能力，从而推动少先队工作不断迈上新台阶。本学期少先队大队部以学雷锋、植树节、妇女节、母亲节、禁毒日等各种节日为契机，以征文竞赛、校园广播、板报、主题班会等为教育阵地，寓教于乐，着重抓好了爱国主义和传统美德教育，弘扬民族精神，促进了学生生动活泼、文明、健康地发展。五、加强学校、家庭、社会德育合力建设。1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作、开好了家长会议。在此过程中提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。2、结合社会实践活动，组织学生了解社会，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。一学期来，由于领导重视，全体教师努力，学校德育活动内容丰富，活动扎实，成效显著。一学期来，无一起校园伤害事故及重大责任事故发生。以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。2012 2013 学年度第二学期德育工作计划周华寨小学精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 9 页优秀资料欢迎下载！2012年 7 月篇三：小学德育工作总结小学德育工作总结“ 德育为首 ” 一个学校德育工作开展的好坏直接影响着这个学校个方面的成绩。开展好德育工作，有利于学校良好班风的形成，有利于学生的养成教育。对学校各方面的工作都是一个促进。我们学校始终重视德育工作的开展，注意师德师风建设、班主任工作的开展、重视学生的养成教育，我们的工作在原有的基础上有了提高。一、基本情况我校共 9 个教学班，共有学生272 人，教职工23 人，班主任9 名。我们每周学校组织升旗、召开班会。每学期召开一次德育会议，总结和部署工作。完善和丰富德育工作的开展。每学期结合上届的培训安排两次班主任经验交流会。二、重点工作1、加强师德队伍建设，树立师德典范一个典型就是一面旗帜。上学期学校借班主任培训的契机，继续狠抓班主任队伍建设，采用 “ 走出去，请进来” 的办法，积极推进优秀班主任经验交流，使全体教师深受教育和鼓舞，学校不断涌现出师德高尚、业务精良的优秀教师。本学期，我校继续开展了“ 师德标兵、优秀班主任 ” 的评选活动，充分调动了教师的积极性，对教学工作起了一定的促进作用。2、加强学生的思想道德教育和养成教育。1丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范和岔口示范小学学生在校一日常规，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。2加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“ 文明班级 ” 。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。4、开展了普及小康知识学习宣传活动，开展一次主题中队活动，真正做到了小康知识“ 进课堂 ” 。同时，少先队组织队员开展了“ 健康知识我来教” 活动，要求队员把自己在校学习的小康知识带回家，让他们的家长对小康知识也有所了解，让健康知识“ 进家庭 ” 。通过开展普及小康知识学习宣传活动，让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感；学生也了解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“ 为早日实现全面建设小康社会而努力” 的理想。3、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“ 三结合 ” 教育优势。1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70 以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。2、我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。我们学校坚持实践指导的原则，坚持五育结合、全面育人的原则；结合文明礼仪教育，开展争创文明校园，文明班级的活动。结合平时表现，开展了优秀班集体、十佳少年，优秀少年评选活动。注意学生的养成教育：培养学生的劳动意识，保持校园环境卫生；培养学生的竞争意识，合作意识，处理问题能力，培养健康的心理，营造育人环境。各班注意班级文化建设，各项标语、班训、守则、规范等落实到位，主义文化墙的布置，黑板报及时更换。发挥各种宣传设施对学生进行教育，营造良好的学习氛围。3、少先队工作精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 9 页优秀资料欢迎下载！主题升旗仪式是一项学校大队的常规性工作，不光要时间上的确保，更要有内容，有教育意义。我校在这学期，不但保证了升旗的时间，而且做到了结合节假日，有目的性地开展主题教育活动，使主题升旗仪式更鲜活，比如：国庆节、全国中小学生安全教育日、世界地球日、世界读书日等主题升旗仪式，学生从中受到教育，达到了良好的教育效果。晨会：按照德育一日常规，每日举行晨会。晨会内容突出了德育常规的各个方面，效果较好，部分内容中还需要调整，找到适合学生的内容。班会、队会：班队会记录上交及时，并能根据班级实际达到班会、队会的目的起到教育学生的目的。队报：按时发放，让学生们及时了解更多的信息，并做好队报的阅读工作，使它真正的发挥作用。充分利用黑板报、广播站、电视、校园网等媒体进行教育。4、积极参加上级组织的征文比赛等各项活动，给老师和学生开眼界的机会，并利用重要节日组织学省开展丰富多彩的教育活动。5、重视文明礼仪教育，要求教师结合教材和生活实际对学生进行文明礼仪教育和养成教育。使课堂真正成为既教书又育人的场所。三、特色工作以活动为载体，增强德育的实效性，本学期我们组织开展了一系列特色活动：1、开展 “ 学习雷锋好榜样” 活动在学雷锋活动月利用主题升旗仪式。向全校师生发出倡议。各班召开了“ 走进雷锋 ” 主题队会。让学生认识雷锋，了解雷锋。各班根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。让学生发扬雷锋钉子精神和助人为了精神，鼓励成绩好的，有特长的同学与班上学困生结成“ 手拉手学习互助小组” 各付学习上的困难。2.针对学校操场小，学生多的特点，我们组织小型体育单项赛, 举办了跳绳比。并响应市局提出的阳光体育一歌一舞活动，丰富了学生的课余生活，我们还组织了阳光体育之歌的合唱比赛，通过比赛让歌曲广泛传唱，也培养了他们的集体主义荣誉感。收到了良好的效果。2、积极参加市运会经过精心选拔，积极筹备，我们参加了市秋运会，整体水平与兄弟学校还有差距，但是通过参赛，达到了锻炼队伍，提高声誉的目的。3、以校报为窗口，多做自我宣传，加强校际间的交流，为广大师生提供展示才华的舞台，努力办好校报，继续提高水平和质量。做好学校的宣传报道工作，提高学校的知名度，并积极向市级宣传媒体投稿，实现宣传工作的突破。几多耕耘、几多收获，在全校教职工的共同努力下，德育工作取得了可喜的成绩，成绩只能代表过去，今后我们将不断努力，使我们中心在各方面都取得可喜的进步。岔口小学2014.1篇四：小学德育工作总结2013年小学德育工作总结一、抓管理，提高管理水平进行学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。由校长牵头，主抓德育的副校长、大队辅导员、思品教师和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系，并沟通教导处、总务处之间的横向联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施，从教学活动中渗透德育思想。有规矩才能成方圆。为此，我校德育工作计划中制定了德育规划，班主任及各任课教师制度、计划、总结等也都全面、规范。为使这些规划、制度稳步落实，我校又制定了一系列的检查评比制度，确保我校德育工作的开展。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 9 页优秀资料欢迎下载！二、抓队伍，提高德育素质1、学德育理论，提高思想素质。首先，我们从学习抓起，多途径、多渠道提高全体教职工理论水平。学期初，我们开展了“ 班主任工作经验交流会” ，让上学期的优秀班主任走上台前，交流自己工作中的优秀经验。2、做 “ 最美园丁 ” ，树立师表形象。结合学校精神文明建设活动，我校要求教师要在校园中做最美园丁，即心灵美，热爱学生；仪表美，文雅庄重；语言美，言传身教；行为美，为人师表。结合学校德育工作重点，学校组织了全体教师“ 师德师风 ” 学习，语文组、数学组、综合组进行了分组学习讨论、案例分析、写出了心得体会，在最后的总结会上，全体教师都认识到：作为一名人民教师，应努力做到学生心目中的美好园丁。三、抓常规，提高工作实效1、注重学生的养成教育。学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平，所以这项工作学校领导非常重视，更是把此项工作当作学校工作的重中之重。我们制定了年级、班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、学、期总评的办法。考评项目包括：学生精神风貌、班级纪律、班级卫生、班级物品管理、班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节，在这方面我校下了很大的工夫，我们每天做到：即每个课间、两操都有值日学生进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处，收到了一定的效果。此外，我校还狠抓了新守则、规范的养成教育，做到制度上墙，学生人人烂熟于心，要求三至六年级学生人人会背。2、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道（1）严格执行国旗法。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓，切实做好学生的思想政治教育工作。（2）在重大节日里，认真组织全校性的主题教育活动。如“ 五一 ” 、“ 六一 ” 。 组织开展了庆祝“ 五一 ” 劳动节画展、诗歌朗诵比赛。 组织开展庆 “ 六一 ” 田径运动 同时举办了校艺术节，既发挥了学生的特长，又丰富了校园文化生活。（3）充分发挥学校图书室的功能，定时间向学生开放，并向学生推荐爱国主义教育读物，使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游，极大地开阔学生的视野，丰富了学生的精神生活。我们还在各班开辟了“ 班级图书角 ” ，拓宽了学生的知识摄入渠道。（4）组织学生观看反邪教的各种碟片，并举办“ 珍惜生命，反对邪教” 图片展，让学生对邪教的反动本质看得更透彻，对学生进行了一次次生动的爱国主义教育。（5）积极发挥校园广播站“苗苗播音 ” 的宣传功能，经常性播放爱国主义歌曲、故事，及时传达党的教育方针、政策、法律法规，金不昧、助人为乐等好人好事，净化育人氛围。（6）切实加强法制安全宣传教育。我校定期邀请司法人员到校举行法制讲座，让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识；同时，要勇于同一切坏人坏事、破坏法律尊严的不法行为作斗争，做到保证我校无治安案件、无火灾事故、无交通事故、无干扰事件、无刑事案件的发生，保证我校教学秩序的正常运行。我们还积极宣传防火、防食物中毒、防溺水等，让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。（7）加大心理健康教育的力度。针对少年儿童学生心理比较脆弱，我校有计划地加大心理健康教育的力度，通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动，有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理，增强学生的社会适应能力。四、抓家教，推动德育工作学校在不断强化学生的养成教育中，特别注重发挥多渠道的教育作用，在充分发挥“ 三结合” 教育网络功能的基础上，不断规范学生的养成教育，拓宽教育渠道，开展有的放矢的教育。1、成立家长代表会，加强与家长沟通精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 9 页优秀资料欢迎下载！家长代表会是学校教育和家庭教育的桥梁。为了沟通学校教育和家庭教育，及时发扬学生的优点，健全不足；及时地反映多数家长的意见与呼声。可以说，家长代表会为家长与学校之间架起了一座通往学生成功彼岸的桥！我校为把家教工作落到实处，每学期各班至少开一次家长座谈会，学校定期或不定期进行检查、指导，认真听取家长的反馈意见，并及时整改学校管理和学校教学。五、抓环境，营造育人氛围1、营造校园内部文化板报、宣传橱窗是我们面向全体学生直观宣传的阵地。对于班级，我们要求每半月更换一次板报，并让班级学生轮流自行设计、出版。每月更换一期橱窗，让学生随时随地汲取知识，寓教于乐，引发学生的学习兴趣。通过美化、绿化、净化环境；通过橱窗、板报等德育宣传阵地，为学生营造了一个优雅的校园文化，从而推进了教育工作的进程。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 9 页