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    2022年北师大版八年级下因式分解、分式与分式方程知识点 .pdf

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    2022年北师大版八年级下因式分解、分式与分式方程知识点 .pdf

    因式分解一、基本概念因式分解: 把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也可称为将这个多项式分解因式因式分解与整式乘法互为逆变形:()m abcmambmc?整式的乘积因式分解式中 m 可以代表单项式,也可以代表多项式,它是多项式中各项都含有的因式,称为公因式因式分解的常用方法:提取公因式法、运用公式法、分组分解法、十字相乘法分解因式的一般步骤:如果多项式的各项有公因式,应先提公因式;如果各项没有公因式,再看能否直接运用公式或十字相乘法,如还不能,就试用分组分解法或其它方法注意事项: 若不特别说明,分解因式的结果必须是每个因式在有理数范围内不能再分解为止;结果一定是乘积的形式;每一个因式都是整式;相同的因式的积要写成幂的形式在分解因式时,结果的形式要求:没有大括号和中括号;每个因式中不能含有同类项,如果有需要合并的同类项,合并后要注意能否再分解;单项式因式写在多项式因式的前面;每个因式第一项系数一般不为负数;形式相同的因式写成幂的形式二、提公因式法提取公因式:如果多项式的各项有公因式,一般要将公因式提到括号外面确定公因式的方法:系数 取多项式各项系数的最大公约数;字母 (或多项式因式) 取各项都含有的字母(或多项式因式 )的最低次幂三、公式法平方差公式:22()()abab ab公式左边形式上是一个二项式,且两项的符号相反;每一项都可以化成某个数或式的平方形式;右边是这两个数或式的和与它们差的积,相当于两个一次二项式的积完全平方公式:2222()aabbab名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 2222()aabbab左边相当于一个二次三项式;左边首末两项符号相同且均能写成某个数或式的完全平方式;左边中间一项是这两个数或式的积的2 倍,符号可正可负;右边是这两个数或式的和(或差 )的完全平方,其和或差由左边中间一项的符号决定一些需要了解的公式:3322()()ababaabb3322()()ababaabb33223()33abaa babb33223()33abaa babb2222()222abcabcabacbc四、十字相乘法十字相乘法: 一个二次三项式2axbxc ,若可以分解, 则一定可以写成1122()()a xca xc的形式,它的系数可以写成12aa12cc,十字相乘法就是用试验的方法找出十字线两端的数,其实就是分解系数a,b,c,使得:12a aa,1 2c cc ,1 22 1a ca cb,2()()()xab xabxaxb 若24bac 不是一个平方数,那么二次三项式2axbxc 就不能在有理数范围内分解五、分组分解分组分解法: 将一个多项式分成二或三组,各组分别分解后,彼此又有公因式或者可以用公式,这就是分组分解法分式与分式方程一、分式的基本概念当两个整数不能整除时,出现了分数;类似的当两个整式不能整除时,就出现了分式一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子AB叫做分式整式与分式统称为有理式在理解分式的概念时,注意以下三点:分式的分母中必然含有字母;分式的分母的值不为0;分式必然是写成两式相除的形式,中间以分数线隔开二、分式有意义的条件两个整式相除,除数不能为0,故分式有意义的条件是分母不为0,当分母为0 时,分式无意名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 义如:分式1x,当0 x时,分式有意义;当0 x时,分式无意义三、分式的值为零分式的值为零时,必须满足分式的分子为零,且分式的分母不能为零,注意是“ 同时” 四、分式的基本性质分式的基本性质:分式的分子与分母同时乘(或除以 )一个不等于0 的整式,分式的值不变上述性质用公式可表示为:aambbm,aambbm(0m)注意: 在运用分式的基本性质时,基于的前提是0m;强调 “ 同时 ” ,分子分母都要乘以或者除以同一个“ 非零 ” 的数字或者整式;分式的基本性质是约分和通分的理论依据五、分式的乘除分式的乘法:aca cb db d分式的除法:acada dbdbcb c六、分式的乘方分式的乘方:( )nnnnnaaaaa aaabbbbb bbb6 4 7 4 8LLL14 2 431 4 2 4 3个个n个(n为正整数 )整数指数幂运算性质:mnm naaa(m、n为整数 ) ; ()mnmnaa(m、n为整数 ) ; ()nnnaba b(n为整数 ) ;mnm naaa(0a,m、n为整数)负整指数幂:一般地,当n是正整数时,1nnaa(0a),即na(0a) 是na的倒数七、分式的加减运算法则同分母分式相加减 : 分母不变,把分子相加减,ababccc异分母分式相加减 : 先通分,变为同分母的分式再加减,acadbcadbcbdbdbdbd最简公分母 :确定最简公分母的一般步骤:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 取各分母系数的最小公倍数;所出现的字母 (或含字母的式子 ) 为底的幂的因式都要取;相同字母 ( 或含字母的式子 ) 的幂的因式取指数最大的. 在求出最简公分母后,还要确定分子、分母应乘的因式,这个因式就是最简公分母除以原分母所得的商八、分式的混合运算的运算顺序先算乘方,再算乘除,后算加减,如有括号,括号内先算结果以最简形式存在九、分式方程及其求解分式方程: 分母中含有未知数的方程叫做分式方程分式方程求解步骤:方程左右两边时乘最简公分母,化为整式方程;解整式方程,得到x具体的值;检验,将值代入最简公分母,若最简公分母为零,此值为增根;否则为方程的根增根产生的原因: 分式分母不能为零,而分式方程转化为整式方程后,最简公分母为零可能使方程成立十、分式方程应用题分式方程应用题步骤: 析、设、列、解、验分式方程应用题验根: 既要检验方程的根是否是增根, 还应考虑题目中的实际意义名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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