2022年2022年家长委员会制度及记录 .pdf

家长委员会制度为了让家长充分享有对学校班级教育的知情权、选择权、评议权、监督权和参与决策权，进一步增强学校班级、家庭、社会共建力度，促进学校班级与家庭、社会的沟通和联动，让全社会都来关心教育、关心学校，共同为孩子营造一个快乐融洽、充满温馨的和谐的教育环境，促进青少年学生健康成长。我校特成立了学校家长委员会，现将家长委员会制度与章程制定如下：1. 学校家长委员会由班级推荐组建，发挥社会、学校、家庭三结合教育功能的组织。2. 家长委员会的宗旨是：坚持全面发展的教育方针，沟通家庭与学校班级之间的联系，为优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐健康的发展。3. 家长委员会成员应成为学校班级与学生家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校、班级的教育教学改革，协助学校班级搞好有关工作，可随时代表家长向学校班级工作提出意见、建议和要求。4. 学校家长委员会设会长一名，副会长一名， 常务理事三名，委员若干名，均由学生家长代表担任。5. 学校家长委员会每月组织相关活动。6. 家长委员会活动内容：（1）听取学校班级有关工作的汇报。（2）商讨家庭、学校班级教育工作如何配合、协调。（3）参加学校组织的有关教育教学活动（如听、评课、组织学生活动等）。（4）反映家长的意见、建议等，以便家校教育同步发展。（5）家长委员会原则上一学年做一次调整。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 家长委员会章程第一章总则第一条为了构建学校班级教育、 家庭教育、社会教育三位一体的教育网络，以达到同步育人的目的，成立“菜园子镇中心小学家长委员会”。第二条家长委员会是学生家长自愿组成的群众性组织，其宗旨是配合学校班级教育工作，为全面实施素质教育、培养优秀人才服务。第二章委员第三条家长委员会成员，必须具备下列条件. 作风正派，有一定的组织能力和素养。. 了解和关心教育，热心教育事业，懂得一定的教育规律，关心学校，能为学校班级工作出主意、提意见。. 具有比较丰富的家庭教育经验，并有较好的教育效果。. 具有某方面特长，能为学校班级开辟课外教育渠道提供帮助。第四条：家长委员会组织办法家长委员会由班主任根据条件推荐，学校相关行政研究， 征求个人意见后确定，并由学校发给聘书。第三章权利与职责第五条家长委员会代表全体家长向学校班级教育教学工作提出意愿与要求，为学校班级建设、管理等方面的工作提出合理化建议，为办好学校出谋划策。第六条定期来校了解教育教学工作情况， 听取班主任的班级工作报告，并将学校班级教育目标、 要求及教改动态及时传达给全体家长。第七条积极参加学校、班级的重大活动，如儿童节、运动会、校庆、学校教学开放日等。第八条协助安排有专业知识的家长或社会各界人士来班级给师生、家长作形势报告，开设科技、法制、文学、艺术等方面的专题讲座。第九条配合学校班级开展一些校外活动， 并尽可能解决活动中的一些问题。第十八条主动向社会各界宣传党和国家的教育方针、宣传学校的办学思想，以扩大学校知名度， 并协助学校班级发动家长及社会力量捐资助学、奖学，为形成全社会尊师重教的良好风气尽力。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 第四章组织机构第十九条会长一名，副会长一名，常务理事三名，委员若干名，均由学生家长代表担任。第二十条家长委员会的委员应具备以下一些条件：1、关心和支持学校班级教育教学工作；2、对教育子女有一定的经验；3、有一定的社会活动能力和组织能力；4、有一定的政治影响或经济实力。第二十一条家长委员会任期等同于子女在校就读时间，一般在每学年初调整充实 , 如有需要 ,则可以延长聘任期或作适当调整。第五章活动开展第二十二条学校班级家长委员会的活动由班主任或学校班级家长委员会主任负责召集，每月开展一次活动。第二十三条其它日常活动的开展由家长委员会负责安排。第六章附则第二十四条本章程须经家长委员会讨论通过后施行。第二十五条本章程的解释权在菜园子镇中心小学家长委员会。菜园子镇中心小学家长委员会二 0 一五年九月名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 家长委员会工作计划一、指导思想以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校教育工作健康有序地发展。二、工作目标积极构建学校、家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“ 同步” 、教师和家长教育达到 “ 同心” 、学校和社区教育达到 “ 合力” ，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。三、工作措施 1、加强组织建设学校成立家长委员会工作领导小组组长：李德雷副组长：韩春尧、王海组员：郭强金彦利王明利张伟丰各班主任 2、规范过程管理（1）领导小组定期专题学习研究，更新工作方法。（2）定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。 3、采取有效措施（1）建立家庭与学校的绿色通道班主任设计发放家校热线联系名片，向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。学校将执行家长开放日制度， 体现学校办学开放性。 每学期组织两次家长会，通报学校教育教学等工作。家长可以向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况， 可以相互之间交流教子心得，可以提出对学校管理的建议和意见。（2）鼓励家长积极参与学校管理根据学校工作实际不定期的邀请家委会主任或成员参加学校行政会议，到校督促学校教育教学的规范运作，了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容，并向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。（3）建立家长评价的运作机制采用问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师，提高教师工作效率。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 学校教导处负责搜集教师、学生、家长的教育心得，以总结推广成果经验。 4、完善工作机制（1）健全家委会工作制度 专题例会制度学校家长委员会每学期举行2 次例会，广泛征求家长代表、委员们的意见建议。 对口联系制度为了让家长更充分地参与到学校的管理中，家委会成员可以深入到学校，了解学校教育教学、保育保健和组织活动等情况，并积极参与活动，共同努力为孩子创设更为优质的教育和生活环境。（2）创造多元化联系方式根据实际情况，创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、电话联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系，家访形式也可用走访、家校路路通、 电脑网络等不同方式进行沟通交流，从而不断强化“ 共同教育 ” 的观念。（3）建立家校工作建议箱学校制一个家长建议箱， 由家长委员会负责， 及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议， 提请校方予以考虑；而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动，加强家校的相互配合，才能同心同德，将学生培养成有用之才。（4）提出家校工作新举措除了家长会以外， 学校还应向每户家庭发放相关问卷，通过意见征询表进行互动交流活动，学校希望每户家庭都能为学校教育出力。总之，学校将力尽所能为家长委员会搭建“ 舞台” ，充分发挥其在学校中举足轻重的作用， 使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者，更是学校教育教学工作的参与者。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -