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    小学语文五年级说明方法专项训练ppt课件.ppt

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    小学语文五年级说明方法专项训练ppt课件.ppt

    “雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。小学语文常见的说明方法小学语文常见的说明方法郧西县实验小学郧西县实验小学 殷煦殷煦“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。你能分清这些说明方法吗?你能分清这些说明方法吗? 列数字列数字:用具体的数据对事物的特征:用具体的数据对事物的特征/ /事理加事理加以说明,这样既能反映事实情况,又有较强的说服力。以说明,这样既能反映事实情况,又有较强的说服力。 打比方打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。以:打比方就是修辞方法中的比喻。以人们常见熟知的事物,比喻说明不常见、不太熟知的人们常见熟知的事物,比喻说明不常见、不太熟知的事物。事物。 举例子举例子:在说明事物或事理时,举出一些准确、:在说明事物或事理时,举出一些准确、恰当、有代表性的例子。恰当、有代表性的例子。 分类别分类别:是把被说明对象按一定的标准划分为不:是把被说明对象按一定的标准划分为不同的类别,并逐一说明的方法。同的类别,并逐一说明的方法。 “雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。你能分清这些说明方法吗?你能分清这些说明方法吗? 作比较作比较:选择与说明事物有一定内在联系或外部:选择与说明事物有一定内在联系或外部联系的事物或事理进行比较,使其特点显得更加突出。联系的事物或事理进行比较,使其特点显得更加突出。 下定义下定义:用准确、简明、科学的语言对说明的对象:用准确、简明、科学的语言对说明的对象/ /科学事理加以揭示。科学事理加以揭示。 引用引用:在说明过程中,引用一些文献资料、诗词、:在说明过程中,引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言。俗语、名人名言。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。1. 1.赵州桥非常雄伟,全长赵州桥非常雄伟,全长50.8250.82米,两端宽米,两端宽9.69.6米,中部略窄,米,中部略窄,宽宽9 9米。米。 ( )2. 2.唐朝的张嘉贞说它唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为制造奇特,人不知其所以为”( ) 3. 3.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 ( )4. 4.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁, 但但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。是这座桥从没出过事,足见它的坚固。 ( )5. 5.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵 县县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。 ( ) 判断下面几段文字分别运用了什么说明方法判断下面几段文字分别运用了什么说明方法列 数 字引用打 比 方作 比 较举 例 子“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。6. 6.物候现象的来临决定于哪些因素呢物候现象的来临决定于哪些因素呢? ? 首先是纬度。经度的差异是影响物候的第二个首先是纬度。经度的差异是影响物候的第二个因素。影响物候的第三个因素是高下的差异。此因素。影响物候的第三个因素是高下的差异。此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。 ( )7. 7.词是能独立运用的最小语言单位词是能独立运用的最小语言单位 。(。( ) 分类别下定义“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 判断下面这段文字运用了哪些说明方法判断下面这段文字运用了哪些说明方法 孟浩然看到的云梦泽绝对不是今天的洞庭孟浩然看到的云梦泽绝对不是今天的洞庭湖那般大小,而是要大得多。据史籍记载,先湖那般大小,而是要大得多。据史籍记载,先秦两汉所称云梦泽,大致包括今天湖南益阳、秦两汉所称云梦泽,大致包括今天湖南益阳、湘阴以北,湖北江陵、安陆以南、武汉市以西湘阴以北,湖北江陵、安陆以南、武汉市以西的广大地区,面积在的广大地区,面积在5 5万平方公里以上,相当万平方公里以上,相当于半个江苏省。于半个江苏省。作用引资料、列数字、作比较引资料、列数字、作比较“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。分析说明方法的作用分析说明方法的作用“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。一、比较下面两个句子,看哪个句子表达效果好。一、比较下面两个句子,看哪个句子表达效果好。1.1.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。桥,还有北京丰台区的卢沟桥。2.2.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。有许多是惊人的杰作。 举例子举例子的作用是:的作用是:“能使说明更具体,能使说明更具体,更有说服力更有说服力”。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。二、比较下面两个句子,看哪个句子表达效果好。二、比较下面两个句子,看哪个句子表达效果好。1.1.永定河发水时,来势很猛,这座桥(卢沟桥)从没出过永定河发水时,来势很猛,这座桥(卢沟桥)从没出过事,足见它的坚固。事,足见它的坚固。2.2.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥(卢沟桥)从没出过事,足见它的坚固。是这座桥(卢沟桥)从没出过事,足见它的坚固。 作比较作比较的作用是:的作用是:“突出强调了事突出强调了事物的特征物的特征/ /事理事理”。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。三、比较下面两个句子,看哪个句子表达效果好。三、比较下面两个句子,看哪个句子表达效果好。1.1.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北等地,其荒漠化面积占全国总肃、青海、陕西、宁夏、河北等地,其荒漠化面积占全国总荒漠化面积的荒漠化面积的98.5% 98.5% 。2.2.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北等地,其荒漠化面积在全国总肃、青海、陕西、宁夏、河北等地,其荒漠化面积在全国总荒漠化面积中占很大比重。荒漠化面积中占很大比重。 列数字列数字的作用是:的作用是:“使说明更准确、具体,使说明更准确、具体,有说服力有说服力”。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。四、比较下面两个句子,看哪个句子表达效果好。四、比较下面两个句子,看哪个句子表达效果好。 1.1.石拱桥的桥洞成弧形。石拱桥的桥洞成弧形。 2.2.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 打比方打比方的作用是:的作用是:“生动形象生动形象地说明该事物的地说明该事物的特点特点/ /事理事理”。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 分类别分类别的作用是:的作用是:“使说明更有条理性使说明更有条理性”。五、下面这段文字运用了什么说明方法?有什么五、下面这段文字运用了什么说明方法?有什么 作用作用 ? 风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战游击战”;一种可以称为;一种可以称为“阵地战阵地战”。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。六六、下面两句话都是对下面两句话都是对“人人”下的定义,你认为下的定义,你认为哪个好哪个好?1.1.人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。物。 2.2.人是两足直立的动物。人是两足直立的动物。 下定义下定义的作用是:的作用是:“能够更科学、更准确、能够更科学、更准确、更概括地揭示事物的本质特征更概括地揭示事物的本质特征/ /事理事理”。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 说明方法及其表达作用总结说明方法及其表达作用总结举例子举例子:具体有力具体有力地说明了地说明了(事物的(事物的 特征特征/事理)事理)分类别分类别:条理清晰条理清晰地说明了地说明了作比较作比较:突出突出地说明了地说明了下定义下定义:科学准确概括科学准确概括地揭示了地揭示了列数字列数字:准确(具体)准确(具体)地说明了地说明了打比方打比方:生动形象生动形象地说明了地说明了引引 用:用:具体准确有力具体准确有力地说明了地说明了格 式常用常用“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。实实 战战 演演 练练“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 1.低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如,通过一个专门设计化碳排放的行为方式。例如,通过一个专门设计的的“碳足迹计算器碳足迹计算器”来测算,你用了来测算,你用了100度电,度电,就等于排放了大约就等于排放了大约78.5千克二氧化碳。千克二氧化碳。 对本段运用的说明方法分析正确的一项是对本段运用的说明方法分析正确的一项是( ) A下定义下定义 分类别分类别 作比较作比较 B分类别分类别 举例子举例子 打比方打比方 C列数字列数字 分类别分类别 打比方打比方 D下定义下定义 举例子举例子 列数字列数字D你真了不起!“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。2.缩微图书保存和使用都很方便,如果把缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种万种每种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约万字的书放在一块儿,它的总重量大约有有5吨,而缩微以后的胶片只有吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。公斤。 本段运用的说明方法有本段运用的说明方法有 、 。 列数字列数字 作比较作比较你真棒!“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。3.3.苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。意。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。的枝干就是一幅好画。嶙峋:嶙峋:形容山峰、岩石、建筑物等突兀耸立。也形形容山峰、岩石、建筑物等突兀耸立。也形容人瘦削而骨头突出的样子:峰峦嶙峋瘦骨嶙峋。容人瘦削而骨头突出的样子:峰峦嶙峋瘦骨嶙峋。比喻为人刚直:风骨嶙峋。比喻为人刚直:风骨嶙峋。 本段运用的说明方法有本段运用的说明方法有 、 。 举例子举例子 打比方打比方你太有才了!“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。4.澳大利亚桉树是植物界鲸鱼级别的树种,澳大利亚桉树是植物界鲸鱼级别的树种,它的身高记录是它的身高记录是160米,有米,有50层楼房那么高层楼房那么高。 画线句除了运用列数字的说明方法外,还画线句除了运用列数字的说明方法外,还运用了运用了 方法。方法。答案:答案:作比较,作比较,鲜明地突出了桉树的高大。鲜明地突出了桉树的高大。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。5.森林中翼龙的体形娇小,翼展仅森林中翼龙的体形娇小,翼展仅25厘米,相当厘米,相当于一只燕子或麻雀大小,但它们是那些体形巨大的于一只燕子或麻雀大小,但它们是那些体形巨大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。在此之前,科学进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。在此之前,科学家仅仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的家仅仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有牙齿的翼龙化石,翼展约具有牙齿的翼龙化石,翼展约18厘米,科学家认为厘米,科学家认为它是刚刚孵化出来的它是刚刚孵化出来的“婴幼儿婴幼儿”。 本段用了哪些说明方法?本段用了哪些说明方法?答案:答案:1.列数字列数字(用(用“25厘米厘米”“”“18厘米厘米”准确地写出森准确地写出森林翼龙体形娇小);林翼龙体形娇小);2.作比较作比较,鲜明地写出森林翼龙娇小的,鲜明地写出森林翼龙娇小的体形)体形) 3.打比方打比方(用(用“婴幼儿婴幼儿”生动形象地说明德国发现生动形象地说明德国发现的翼龙更小。)的翼龙更小。)“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。谢谢 谢谢 大大 家!家!

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