苏教版小学数学五年级下册因数与倍数课件ppt.ppt

因数与倍数学习组织：郑元成学校：龙湾区实验小学Blog：me/user4/16863/index.shtml26=12200.6=1210.199=999.92.50.4=1254=100118=18 根据下列算式，说说哪个数是哪个数的因数，哪个根据下列算式，说说哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数。数是哪个数的倍数。114=44 98=72125=602010=2 175=3203=0 010=003=0 010=01818的因数有哪几个？的因数有哪几个？18 = 1 1818 = 2 918 = 3 6 18的因数有的因数有1，2，3，6，9，181818的因数的因数1，2，3，6，9，18找找找找3030的因数有哪些？的因数有哪些？一个数的最小因数是（一个数的最小因数是（1 ），最大因数是（），最大因数是（本本身身），一个数的因数的个数是（），一个数的因数的个数是（有限的有限的）。）。30的因数有：的因数有：1、2、3、5、6、10、15、30.2的倍数有哪些？的倍数有哪些？21=222=423=624=82的倍数有：的倍数有：2、4、6、82的倍数的倍数2、4、6、8一个数的倍数的个数是（一个数的倍数的个数是（有限的有限的），），一个数的最小的倍数是（一个数的最小的倍数是（本身本身），），（没有没有）最大的倍数。）最大的倍数。1. 填空填空（1）37=21，（，（ ）和（）和（ ）是（）是（ ）的）的因数，（因数，（ ）是（）是（ ）和（）和（ ）的倍数。）的倍数。（2）72的最大因数是（的最大因数是（ ），最小倍数是），最小倍数是（ ），最小因数是（），最小因数是（ ）。）。（3）一个数（）一个数（0除外），它的最大因数和最除外），它的最大因数和最小倍数都是（小倍数都是（ ）。）。2.判断判断（1）6是因数，是因数，30是倍数。是倍数。 （ ）（2）因为）因为80.8=10，所以，所以8是是0.8和和10的倍数，的倍数，0.8和和10是是8的因数。的因数。 （ ）（3）一个数的因数一定小于这个数。）一个数的因数一定小于这个数。 （ ）（4）甲数比乙数大，甲数的因数的个数比乙数）甲数比乙数大，甲数的因数的个数比乙数多。多。 （ ）3.综合运用综合运用（1）30的最大因数和最小倍数的和是（的最大因数和最小倍数的和是（ ），），它们的积是（它们的积是（ ），它们的差是（），它们的差是（ ）。）。（2）我是）我是60的因数，还是的因数，还是12的最小倍数，我是的最小倍数，我是（ ）；我的最大因数和最小倍数都是）；我的最大因数和最小倍数都是73，我是，我是（ ）；我只有两个因数，我的）；我只有两个因数，我的2倍在倍在30和和35之间，之间，我是（我是（ ）。）。4.思考：12的因数有1、2、3、4、6、12共6个，5的因数有1和5共2个，那125即60的因数的个数有（ ）个。