第21课 五四运动与中国共产党的诞生 检测练习--高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.docx

第21课 五四运动与中国共产党的诞生1论及五四运动爆发的原因，很是奇怪。巴黎和会只不过是把日本在中国山东既成的事实变成一个决议而已，而中国民众的情绪井喷却比以前割地赔款时更加汹涌。究其思想上的本质原因是()A民族意识开始觉醒 B民主意识的进一步觉醒C马克思主义的广泛传播 D狭隘民族主义的偏执2“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开端，其最主要的依据是()A提出了“外争主权，内除国贼”的口号B出现了“三罢斗争”C是一次彻底的反帝反封建的革命运动D无产阶级作为独立的政治力量登上了中国的历史舞台3理论界对五四运动有着不同看法。第一种观点认为“五四”精神是“反帝反封建的爱国主义精神”。第二种观点认为，“五四”运动表现最充分、最强烈的是“科学与民主精神”。第三种观点认为，人的启蒙是五四运动的精髓和真谛。这说明()A历史事件难以客观评价 B阶级立场决定历史解释C历史研究丰富历史认识 D时代变迁影响历史结论41917年至1919年，介绍新思潮的刊物只有几种，介绍社会主义的文章寥寥无几。1919年以后，全国各地出版的刊物猛增至400余种，其中相当数量的刊物以介绍新思潮、改造社会为己任，马克思主义思潮一枝独秀。产生上述变化的主要原因是()A五四运动使马克思主义广泛传播B工人阶级壮大并登上政治舞台C一战暴露了资本主义侵略争霸的本质D新文化运动解放了人们的思想5以下是近代外交家顾维钧在一次国际会议上的演讲词：“孔子犹如西方的耶稣中国不能失去山东，正如西方不能失去耶路撒冷！所以，我们拒绝签字！”此举是为了()A抗议德国出兵占领胶州湾B反对盟国损害中国的利益C要求西方尊重中国的信仰D建议列强支持中国的抗战61919年继李大钊我的马克思主义观之后，国民党元老戴季陶尝试用马克思主义说明中国伦理问题，称赞马克思和恩格斯是“天才”，称马克思是“近代经济学的大家”“近代社会运动的先觉”。由此可见()A戴季陶对孙中山的三民主义持怀疑态度B以俄为师成为当时知识分子的一种追求C马克思主义在当时中国得到广泛传播D国共合作的实现使戴季陶思想发生改变7中国共产党在民主革命中为国为民，在与时俱进中寻求民族自决之路。从民族自决角度看，中共一大、中共二大确定的奋斗目标体现的共同的价值追求是()A重建国家，实现民族完全独立B反帝反封建，建立社会主义国家C国共合作，建立革命统一战线D推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政81926年至1927年我国南方出现了为数众多的农民报刊，其中尤以地方农民协会主办的农运报刊最有影响力，如湖北、山东、湖南、四川等地都有关于农民运动的定期刊物。这说明()A农民已成为国民革命的领导力量B农民运动是国民革命的主要形式C国民革命重视对农民的政治宣传D“工农武装割据”思想迅速传播9.20世纪20年代，在吸取屡次革命失败教训的基础上，孙中山认识到要使中国革命成功就必须唤起民众。基于这一认识，他进行的努力是( )A.寻求共产国际帮助B.发动护法运动C.重新解释三民主义D.创立黄埔军校10.1923年6月，中共三大通过了党史上第一部农民问题决议案，提出要“结合小农佃户及雇工以反抗牵制中国的帝国主义者，打倒军阀及贪官污吏，反抗地痞劣绅”。提出这一议案主要是为了( )A.响应“联俄、联共、扶助农工”政策B.将工作重心转移到城市C.培养农民运动干部开展土地革命运动D.推动国民革命运动开展11.阅读材料，回答问题。材料一 一批先进的青年知识分子，从俄国十月革命的胜利中，看到了马克思主义的伟大力量，看到了国家民族的前途和希望，从而自觉接受马克思主义，积极传播马克思主义，促进马克思主义同中国工人运动的结合。这为中国共产党的成立提供了思想上和干部上的准备并使社会主义思想成为五四运动后新文化运动的主流。五四运动开启的波澜壮阔的革命洪流中，中国共产党应运而生。李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话材料二 中共一大的纲领是一个直接实行社会主义革命的纲领。历史选择了社会主义，历史又以客观现实限制了主观愿望。在这种选择和限制的统一中形成了新民主主义革命的思想和理论。这一思想和理论以反帝反封建的革命目标，接续了旧民主主义革命未竟的事业，又以无产阶级的领导取代资产阶级的领导，表现了新旧革命的嬗变。同时，它赋予资产阶级性质的民主革命以社会主义的未来前途。沿着这条道路，中国人在千辛万苦之后取得了民主革命的最后胜利。摘编自陈旭麓近代中国社会的新陈代谢(1)根据材料一，结合所学，从国际国内两个角度，概述中国共产党应运而生的条件。(2)根据材料二，说明新旧革命“嬗变”的表现。结合所学，用一句话概括中国共产党成立对中国革命的影响。1.B根据材料“巴黎和会只不过是把日本在中国山东既成的事实变成一个决议而已，而中国民众的情绪井喷却比以前割地赔款时更加汹涌。”可知，巴黎和会刺激了中国人民的反帝情绪。结合所学知识，究其思想上的本质原因是，辛亥革命和新文化运动推动了民主意识的进一步觉醒，故答案为B项；民族意识开始觉醒是在甲午战争后，不符合史实，排除A项；马克思主义的广泛传播是在五四运动之后，不符合史实，排除C项；D项说法错误，是浓烈的爱国情怀，并非狭隘民族主义的偏执，排除。2.D“五四”运动之所以标志着中国新民主主义革命的开端主要是在革命任务不变的前提下领导阶级发生了变化，即无产阶级开始登上历史舞台，故选D项；提出口号和进行“三罢斗争”都是“五四”运动的表现，无法体现其实质，故排除A、B项；彻底的反帝反封建的革命运动是对“五四”运动的评价，不符合题意，故排除C项。3.C从材料的内容可以看出，不是强调难以客观评价，而是强调观点比较多，排除A。材料看不出阶级立场是决定因素，排除B。从材料可以看出对五四运动的解释观点比较多，说明历史研究丰富了历史认知，故选C。材料没有体现出时代变迁对五四运动评价产生的影响，排除D。4.A根据材料结合所学可知，五四运动后，各地出版的刊物数量猛增，并且介绍新思潮的刊物数量增多，马克思主义思潮一枝独秀，反映了五四运动使马克思主义进一步传播，故A正确；B项，工人阶级壮大并登上政治舞台推动了五四运动的发展，但并非是介绍新思潮刊物数量剧增的主要原因，排除；材料强调的是五四运动后介绍新思潮的刊物数量的剧增，反映的是时局变动对思想变化的影响，与一战无关，排除C项；新文化运动在1915年已经开始，并不是五四运动后介绍新思潮的刊物数量增多的最主要原因，故D项排除。5.B材料“中国不能失去山东我们拒绝签字”说明当时中国对于西方盟国损害中国山东利益进行反对，故B项正确；A项发生于1898年，与材料的隐性时间1919年不符，排除；材料中不是要求尊重中国信仰，故C项错误；此时是五四运动时期，故D项错误。6.C戴季陶只是“尝试用马克思主义说明中国伦理问题”，A项错误；以俄为师是当时马克思主义者的一种追求，并非所有的知识分子，B项错误；五四运动后马克思主义广泛传播，对国民党人也产生了一定的影响，C项正确；国共第一次合作形成于1924年的国民党一大，D项错误。7.A中共一大纲领提出由劳动阶级重建国家，直到消灭阶级差别。中共二大纲领提出推翻帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立，两个纲领的共同追求是重建独立民族国家，A项正确；中共二大修改奋斗目标为建立民主共和国，B项错误；国共合作是中共三大的内容，C项错误；D项是中共一大的内容，不是两个纲领的共同追求，排除。8.C“1926年至1927年”正处于国民革命时期，农民报刊众多说明国民革命重视对农民的政治宣传，故C项正确；国民革命的领导力量是资产阶级和无产阶级，故A项错误；农民运动不是国民革命的主要形式，排除B项；“工农武装割据”思想在材料中没有体现，故D项错误。9.C紧扣题干中“20世纪20年代”以及“唤起民众”的信息，可知孙中山此时已经认识到民众力量对于革命的重要性，为此，他借鉴俄国十月革命的经验，重新解释了三民主义，事实上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，故本题选C项。A项属于“联俄”的内容，不能完整体现题干主旨。B项是1917年开始的，与题干时间不符。D项与题干主旨无关。10.D材料体现1923年，中共三大在农民问题决议案中提到要结合小农和雇工进行反帝反军阀运动，这可看出中共根据当时半殖民地半封建社会的国情，适时调整了革命策略。由此能推动达成中共三大决定的与孙中山领导的国民党合作，并开展国民革命这一目的。A、B、C内容都不符合材料时间，故排除。11.(1)国际背景:十月革命影响;国内背景:五四运动促使工人阶级登上历史舞台，马克思主义广泛传播并与中国工人运动相结合。(2)表现:以无产阶级领导取代资产阶级领导，以社会主义前途取代资本主义前途。影响:中国革命的面目焕然一新。学科网（北京）股份有限公司