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    (苏教版)初中语文七年级下册期末复习:文言文阅读(含答案).doc

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    (苏教版)初中语文七年级下册期末复习:文言文阅读(含答案).doc

    _ (苏教版课程同步辅导)七年级下册期末复习:文言文阅读(一)分类整理是学习文言文的一个好方法,同学们,下面让我们来整理一下本册教材中的部分文言字词。1【通假字】找出下面句子中的通假字,并作解释。(1)对镜帖花黄 帖 通 贴 , 粘贴 (2)可爱者甚蕃 蕃 通 繁 , 众多 2【词类活用】解释下列句中加点的词,注意其词性的变化。(1)遂以名楼 ( 命名 )(2)非显者刺 ( 投下名帖 )(3)有好事者船载以入 ( 用船 )(4)驴不胜怒,蹄之 ( 用蹄子踢 )3【一词多义】解释加点字,注意比较其在不同语境中的具体含义。(1)东市买骏马( 集市 )(2)愿为市鞍马( 买 )(二)阅读黔之驴(原文略),完成47题。4解释下列句子加点词语的意思。有好事者船载以入( 用船 ) 以为且噬己也( 将要 )5用现代汉语解释下列句子。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”老虎因此很高兴,盘算着这件事,心想:它的技能才不过如此罢了。6这篇寓言以“黔无驴”作为文章的开头,有何用意?7读了这篇寓言,你获得了什么启示? 21·cn·jy·com(三)比较阅读甲、乙两文,回答812题。【甲文】万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 21教育网爷娘闻女来,出郭相扶将;阿户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? (节选自木兰诗) 【乙文】木兰者,古时一少习骑,长而益精。值可汗点兵,因其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。 (木兰从军)8解释下列句子是加点词语的意思。朔气传金柝( ) 出郭相扶将( )长而益精 ( ) 数建奇功 ( )9用现代汉语解释下列句子。(1)万里赴戎机,关山度若飞。 【来源:21·世纪·教育·网】(2)与同里诸少年皆次当行。 21·世纪*教育网10请用乙文中的一句话来概括甲文第段的意思: www-2-1-cnjy-com11甲文第段运用了什么修辞手法,这样写有什么好处? 21世纪教育网版权所有12甲、乙两文在讴歌木兰智慧、勇敢、坚强等优秀品质的同时,还揭示了一个共同的主旨,这个主旨是什么?(请用乙文中的句子回答) www.21-cn-1 (1)帖贴,贴 繁,众多 2(1)名:名作动,命名。 (2)刺:名作动,投名帖 (3)船:名作状,用船 (4)蹄:名作动,用脚踢 3(1)集市 (2)买 4用船 将要 5略。 6略。 7略。 8北方 外城 更加 多次 9(1)到万里之外参加战斗,像飞一样越过关塞和群山。 (2)她父亲和同村的许多年轻人都应在此次出征的队伍中。10转战驱驰凡十有二年,数建奇功。 11比喻。 讴歌和赞美了木兰女扮男装代父从军十多年未被发现的谨慎和机敏。12男子可为之事女子未必不可为。_

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