电工学实验课程教学大纲.doc

_电工学实验课程教学大纲英文名称：Electrical Engineering课程编号：67000207设置形式：非独立设课实验学时：8 课程总学时：48学 分 数：3适用专业：工科非电类本科专业一、 实验性质、作用和目的电工学实验是工科非电类本科专业的重要专业基础实验课，是电工学课程的实验教学环节，为必修课程。本实验课程是在电工学课程中开设的实验，是理论教学的深化和补充，具有较强的实践性，是一门重要的专业实验课。电工学实验教学的任务，不仅是巩固所学的理论知识和丰富学习内容，帮助学生掌握电工基本知识，更重要的是让学生熟悉实验仪器设备，培养学生动手能力，观察能力，创造能力自主设计的基本能力，提高学生分析问题、归纳问题、解决问题的能力，培养学生严肃认真实事求是的科学态度和严谨的工作作风，使学生在科学方法上得到初步训练。通过实验教学环节可以激发学生的学习兴趣与自主设计、创造等能力，如何将理论与实践有机地结合。通过实践活动加深理论课的理解与掌握，明确实验的重要性。二、 实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验学时每组人数实验属性备注1基尔霍夫定律、叠加原理、戴维南定理1验证基尔霍夫电流和电压定律；2加深对线性电路叠加性和比例性的认识；3掌握等效电源参数的测定方法。22验证必做2串联谐振1研究串联电路的谐振特征；2用实验方法测定串联电路的谐振频率和绘制谐振曲线；3了解电路参数变化对谐振频率的影响及品质因素的物理意义；4学会正确使用低频信号发生器及晶体管毫伏表。22验证选做3日光灯及功率因数的提高1了解日光灯电路的工作原理及正确接线；2了解功率因素提高的意义；3学会功率表的使用。22验证必做4三相交流电路1通过对三相交流电路电压、电流的测量，验证三相交流电路的负载作星形和三角形联结时，线电压与相电压，线电流与相电流的关系；2验证三相三线不对称星形负载发生中点位移及三相四线制中线的作用；3掌握三相交流电源相序的测定方法。22验证必做5电路过渡过程1测定一阶电路的零输入响应、零状态响应及全响应；2学习电路时间常数的测量方法；3掌握有关微分电路和积分电路的概念；4进一步学会用示波器测绘图形。22验证必做6变压器1了解变压器的基本性能；2掌握变压器的测试方法，判别变压器的性能。22验证选做7电度表的校验1掌握电度表的接线方法；2学会电度表的校验方法。22验证选做8鼠笼式异步电动机的继电接触控制1了解按钮、交流接触器、继电器等控制电器及其对电动机进行的控制作用2学习由控制线路到实际接线的方法22设计选做三、实验方式与基本要求1验证性实验要求学生在实验前认真研读实验教材，作好充分的预习准备工作，写出实验预习报告；2综合设计性实验只给出实验题目，要求学生必须写出合理的包括实验仪器、实验方法、实验步骤、实验中可能出现的问题等内容的预习报告，并经教师审阅合格后，方能进行实验；3每次实验的数据必须经过教师认可后，实验方可结束；4根据实验室的具体条件和实验要求进行分组，必须在规定时间内，由学生独立完成，对实验过程中出现的问题，要求学生尽量做到独立思考，独立解决；5要求学生必须认真对待每一个实验，不得缺席、迟到、早退；6要求实验中认真做好实验记录，实验后认真完成实验报告；7每次实验结束后，必须整理实验仪器。四、考核内容与方式具体考核按电工电子实验室实验考核条例执行。五、参考资料教 材：电工学实验指导书校内自编教材参考教材：1电工学上册 电工技术 秦曾煌主编 高等教育出版社（第六版）2电工学上册 电工技术 姚海彬 高教出版社(第二版)3电工电子学刘润华主编石油大学出版社 2003 4电工电子学 叶挺秀主编高等教育出版社课程负责人：郭文秀 执笔：郭文秀 潘启祥 审核：王凤英3_