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    氮及其化合物教学设计.docx

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    氮及其化合物教学设计.docx

    _氮气及氮的氧化物的性质教学设计 毕家海考纲要求:1.了解氮元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解氮元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 教学重点:氮的氧化物的性质及其对环境的影响教学过程:1. 氮元素在自然界中的存在 :a:游离态 b:化合态2.氮气 (1)氮气的性质。 (2)氮的固定 3.氮的氧化物 (1)氮有多种价态的氧化物,如N2O、NO、NO2、N2O4、N2O3、N2O5等 (2)NO和NO2的比较 NONO2 颜色无色红棕色毒性有毒有毒溶解性不溶于水易溶于水与O2反应2NO+O2=2NO2不反应与H2O不反应3NO2+2H2O=2HNO3+NO反应对人体、环境的影响(1)与血红蛋白结合,使人中毒 (2)转化成NO2形成酸雨、光化学烟雾 形成酸雨、光化学烟雾,破坏臭氧层 思考:如何收集NO和NO2? 如何验证某无色气体为NO?巩固练习:1. 写出俗语“雷雨发庄稼”中所涉及到的三个化学反应方程式。 2.下列环境问题与NO2的排放有关的是_。 A.酸雨B.臭氧空洞C.温室效应 D.光化学烟雾E.PM2.5F.水体富营养化 3.标准状况下,一试管NO2和O2的混合气体(体积比为41),倒置在水槽中,水充满整个试管。假设试管中溶质不扩散,其物质的量浓度为_。 4.随着我国汽车年销量的大幅增加,空气环境受到了很大的污染。汽车尾气装置里,气体在催化剂表面吸附与解吸作用的过程如图所示,下列说法正确的是() A.反应中NO为氧化剂,N2为氧化产物B.汽车尾气的主要污染成分包括CO、NO和N2C.NO和O2必须在催化剂表面才能反应D.催化转化总化学方程式为2NOO24CO4CO2N2练后小结:常见的NOx尾气处理方法 (1)碱液吸收法 2NO22NaOH=NaNO3NaNO2H2O NO2NO2NaOH=2NaNO2H2O 一般适合工业尾气中NOx的处理。 (2)催化转化:在催化剂、加热条件下,氨可将氮氧化物转化为无毒气体(N2)或NOx与CO在一定温度下催化转化为无毒气体(N2和CO2)。一般适用于汽车尾气的处理。 有关氮的氧化物溶于水的计算(1)关系式法NO2和O2的混合气体溶于水时,由4NO2O22H2O=4HNO3可知,当体积比V(NO2)V(O2)NO和O2的混合气体溶于水时,其反应是2NOO2=2NO2,4NO2O22H2O=4HNO3,总反应式为4NO3O22H2O=4HNO3可知,当体积比V(NO)V(O2)注意:4NO2O2和4NO3O2从组成上均相当于2N2O5,即、两反应式都与N2O5H2O=2HNO3等效。这不仅是记忆两式的一种好方法,也为上述问题的解法提供了新的解题思路,即利用混合气体中的N、O原子个数比进行分析判断:N(N)N(O)(2)电子守恒法当NOx转化为硝酸时要失去电子,如果是NOx与O2混合,则反应中O2得到的电子数与NOx失去的电子数相等。3_

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