最新《C语言程序设计A》课程形成性考核作业.doc
精品资料C语言程序设计A课程形成性考核作业.教育部人才培养模式改革和开放教育试点C语言程序设计A形成性考核册学校名称： 学生姓名： 学生学号： 班 级： 姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： C语言程序设计A形考作业1一、选择题：（第113小题每题2分，第1417小题每题3分，共3分） 1. 在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数，该函数的函数名为（ ）。Amain BMAIN Cname Dfuntion2C语言原程序文件的缺省扩展名为（ ）。Acpp Bexe Cobj DC3由C语言目标文件连接而成的可执行的缺省扩展名为（ ）。Acpp Bexe Cobj DC4程序运行中需要从键盘输入多于一个数据时，各数据之间应使用（ ）符号作为分隔符。A空格或逗号 B逗号或回车 C回车或分号 D空格或回车5每个C语言程序的编译错误分为（ ）类。A1 B2 C3 D46设x 和y 均为逻辑值，则x && y为真的条件是（ ）。A它们均为真 B其中一个为真 C它们均为假 D其中一个为假7设有语句“int a=12;a+=a*a;”，则执行结束后，a 的值为（ ）。A12 B144 C156 D2888x>0 && x<=10的相反表达式为（ ）。Ax<=0 | X>10 Bx<=0 && x>10 Cx<=0 | x<=10 Dx>0 && x>109字符串“a+b=12n”的长度为（ ）。A6 B7 C8 D910在下列符号常量定义中。错误的定义语句格式为（ ）。Aconst M1=10; Bconst int M2=20; Cconst M3 10 Dconst char mark=3;11带有随机函数的表达式rand()%20的值在（ ）区间内，A119 B120 C019 D02012当处理特定问题时的循环次数已知时，通常采用（ ）循环来解决。Afor Bwhile Cdo-while Dswitch13在switch语句的每个case块中，假定都是以break语句结束的，则此switch语句容易被改写为（ ）语句。Afor Bif Cdo Dwhile14for语句能够被改写为（ ）语句。A复合 Bif Cswitch Dwhile15下面循环语句执行结束后输出的i值为（ ）。for(int i=0;i<n;i+)if(i>n/2)cout<<i<<endl;break;An/2 Bn/2+1 Cn/2-1 Dn-116在下面循环w语句中内层循环体S语句的执行次数为（ ）。for(int i=0;i<n;i+) for(int j=i;j<n;j+)S;An2 B(n+1)/2 Cn(n-1)/2 Dn(n+1)/217在下面的do循环语句中，其循环体被执行的次数为（ ）。int i=0;do i+;while(i*i<10);A4 B3 C5 D2二、填空题：（每空0.5分，共22分） 1C语言中的每条简单语句以_作为结束符。2C语言中的每条复合语句以_作为结束符。3在C语言程序的每个程序行后面或单独一行的开始使用注释的标记符为_。4单行或多行注释的结束标记符为_。5在一个C程序文件中，若要包含另外一个头文件或程序文件，则应使用以_标识符开始的预处理命令。6在#include命令中所包含的头文件，可以是系统定义的头文件，也可以是_定义的头文件。7一个函数定义由_和函数体两部分组成。8用于输出表达式的标准输出函数是_。9当不需要函数返回任何值时，则应使用_标识符定义函数类型。10执行“printf(“%d-%d=%d”,43,18,43-18); ”语句后得到的输出结果为_。11每个C程序文件在编译时可能出现有警告性错误，其对应的标识符为_。12每个C程序文件在编译时可能出现有致命性错误，其对应的标识符为_。13十进制数25表示成符合C语言规则的十六进制数为_。14在C语言中，转义字符序列_表示一个换行符。15执行“printf(“%c”,F-2);”语句后得到的输出结果为_。16已知AZ的ASCII码为65-90，当执行“int x=C+5;”语句所x的值为_.17假定一个枚举类型的定义为“enum RBab,ac=3,ad,aex=ad;”，则x的值为_.18char类型的大小为_个字节。19int类型的大小为_个字节。20float类型的大小为_个字节。21十进制数28类型为_。22十进制数3.26类型为_。23若需要定义一个符号常量，并且使C语言能够进行类型检查，则应在定义语句的开始使用保留字_。24使用const语句定义一个符号常量时，则必须对它同时进行_。25执行“int x=45,y=13;printf(“%d”,x%y);”语句序列后得到的输出结果为_。26假定x=5，则表达式2+x+的值为_。27表达式(float)25/4的值为_。28表达式(int)14.6%5的值为_。29表达式x=x+1表示成增量表达式为_。30增量表达式+y表示成赋值表达式为_。31关系表达式(x!=0)的等价表达式为_。32假定不允许使用逻辑非操作符，则关系表达式x+y>5的相反表达式为_。33假定不允许使用逻辑非操作符，则逻辑表达式a>b | b=5的相反表达式为_。34若x=5,y=10，则x>y逻辑值为_。35若x=5,y=10，则x<=y逻辑值为_。36假定x=5，则执行“a=(x?10:20);”语句后a的值为_。37执行“typedef int DataType;”语句后，在使用int定义整型变量的地方都可以使用_来定义整型变量。38在switch语句中，每个语句标号所含保留字case后面的表达式必须是_。39作为语句标号使用的C保留字case和default只能用于_语句的定义体中。40在switch语句时，在进行作为条件的表达式求值后，将从某个匹配的标号位置起向下执行，当碰到下一个标号位置时（停止/不停止）_执行。41若do循环的“尾”为“while(+i<10)”，并且i的初值为0，同时在循环体不会修改i的值，由循环体将被重复执行_次后正常结束。42当在程序执行到_语句时，将结束本层循环语句或switch语句的执行。43在程序中执行到_语句时，将结束所在函数的执行过程，返回到调用该函数的位置。44在程序执行完_函数调用后，将结束整个程序的执行过程，返回到操作系统或C语句集成开发环境界面窗口。三、写出下列每个程序运行后的输出结果：（每小题5分，共40分） 1. #include<stdio.h>void main() int x=5;switch(2*x-3) case 4:printf("%d ",x); case 7:printf("%d ",2*x+1); case 10:printf("%d ",3*x-1);break; default:printf("%s ","defaultn"); printf("%sn","switch end."); 输出结果为：2. #include<stdio.h>void main() int i,s=0; for(i=1;i<=6;i+) s+=i*i; printf("s=%dn",s);输出结果为：3. #include<stdio.h>void main() int i,s1=0,s2=0; for(i=0;i<10;i+) if(i%2)s1+=i; else s2+=i; printf("%d %dn",s1,s2);输出结果为：4. #include<stdio.h>void main() int n=10,y=1; while(n-)y+;y+; printf("y=%dn",y);输出结果为：5. #include<stdio.h>void main() int f,f1,f2,i; f1=f2=1; printf("%d %d ",f1,f2); for(i=3;i<=10;i+) f=f1+f2; printf("%d ",f); if(i%5=0)printf("n"); f1=f2; f2=f; printf("n");输出结果为：6. #include<stdio.h>#include<math.h>void main() int i,n; for(n=2;n<=20;n+) int temp=(int)sqrt(n);/sqrt(n)求出n的平方根并取整 for(i=2;i<=temp;i+) if(n%i=0)break; if(i>temp)printf("%d ",n); printf("n");输出结果为：7. #include<stdio.h>#include<math.h>const int M=20;void main() int i,c2,c3,c5; c2=c3=c5=0; for(i=1;i<=M;i+) if(i%2=0)c2+; if(i%3=0)c3+; if(i%5=0)c5+; printf("%d %d %dn",c2,c3,c5);输出结果为：8. #include<stdio.h>#include<math.h>const int M=20;void main() int i,s; for(i=1,s=0;i<15;i+) if(i%2=0 | i%3=0)continue; printf("%d ",i); s+=i; printf("%dn",s);输出结果为：姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： C语言程序设计A形考作业2一、选择题：（每小题1分，共5分） 1在下面的一维数组定义中，（ ）语句有语法错误。Aint a=1,2,3; Bint a10=0; Cint a; Dint a5;n2在下面的二维数组定义中，（ ）语句是正确的。Aint a5; Bint a5; Cint a3=1,3,5,2; Dint a(10)3假定一个二维数组的定义语句为“int a34=3,4,2,8,6;”，则元素a12的值为（ ）。A2 B4 C6 D84假定一个二维数组的定义语句为“int a34=3,4,2,8,6;”，则元素a21的值为（ ）。A0 B4 C8 D65将两个字符串连接起来组成一个字符串时，选用（ ）函数。Astrlen() Bstrcap() Cstrcat() Dstrcmp()二、填空题：（每空1分，共16分） 1假定一维数组的定义为“char * a8;”，则该数组所含元素的个数为_。2假定一维数组的定义为“char * a8;”，则该数组所占存储空间的字节数为_。3假定二维数组的定义为“int a35”，则该数组所占存储空间的字节数为_。4假定二维数组的定义为“char aMN;”，则该数组所所含元素的个数为_。5假定二维数组的定义为“double aMN;”，则每个数组元素的行下标取值范围在_之间。6假定二维数组的定义为“double aMN;”，则每个数组元素的列下标取值范围在_之间。7使用“typedef char BB1050;”语句定义_为含有10行50列的二维字符数组类型。8存储字符a需要占用存储器的_个字节空间。9空字符串的长度为_。10存储一个空字符串需要占用_个字节。11字符串”a:xxk数据”的长度为_。12用于存储一个长度为n的字符串的字符数组的长度至少为_。13strcmp函数用于进行两个字符串之间的_。14Strcpy函数用于把一个字符串_另一个字符数组空间中。15一个二维字符数组a1020能够存储_个字符串。16一个二维字符数组a1020能够存储的每个字符串的长度至多为_。三、写出下列每个程序运行后的输出结果：（每小题4分，共24分） 1. #include<stdio.h>void main() int a10=12,39,26,41,55,63,72,40,83,95; int i,i1=0,i2=0; for(i=0;i<10;i+) if(ai%2=1)i1+;else i2+; printf("%d %dn",i1,i2);输出结果为：2. #include<stdio.h>#include<string.h>void main() int i; char *a5="student","worker","cadre","soldier","peasant" char *p1,*p2; p1=p2=a0; for(i=0;i<5;i+) if(strcmp(ai,p1)>0)p1=ai; if(strcmp(ai,p2)<0)p2=ai; printf("%s %sn",p1,p2);输出结果为：3. #include<stdio.h>int a10=4,5,6,15,20,13,12,7,8,9;void main() int i,s0,s1,s2; s0=s1=s2=0; for(i=0;i<10;i+) switch(ai%3) case 0:s0+=ai;break; case 1:s1+=ai;break; case 2:s2+=ai;break; printf("%d %d %dn",s0,s1,s2); 输出结果为：4. #include<stdio.h>void main() char a="abcdbfbgacd" int i1=0,i2=0,i=0; while(ai) if(ai='a')i1+; if(ai='b')i2+; i+; printf("%d %d %dn",i1,i2,i); 输出结果为：5. #include<stdio.h>void main() int a34=1,2,7,8,5,6,10,6,9,12,3,4; int m=a00; int ii=0,jj=0; int i,j; for(i=0;i<3;i+) for(j=0;j<4;j+) if(aij>m)m=aij;ii=i;jj=j; printf("%d %d %dn",ii,jj,aiijj);输出结果为：6. #include<stdio.h>void main() int a,b; for(a=1,b=2;b<50;) printf("%d %d ",a,b); a=a+b; b=a+b; printf("n");输出结果为：四、写出下列每个函数的功能。（每小题4分，共20分）1. #include<stdio.h>int SA(int a,int b) if(a>b)return 1; else if(a=b)return 0; else return -1;函数功能为：2. #include<stdio.h>int SC(int a,int b,int c) if(a>=b && a>=c)return a; if(b>=a && b>=c)return b; return c;函数功能为：3.double SF(double x,int n) /n为大于等于0的整数 double p=1,s=1; for(i=1;i<=n;i+) p*=x; s+=p/(i+1); return s;函数功能为：4. #include<math.h>int SC(int x) int a=(int)sqrt(x); int i=2; while(i<=a) if(x%i=0)break; i+; if(i<=0)return 0;else return 1;函数功能为：5. #include<stdio.h>void trans(int x) char a10; int i=0,rem; do rem=x%16; x=x/16; if(rem<10)ai=48+rem;/'0'字符的ASCII码为48 else ai=65+rem; /'A'字符的ASCII码为55 i+; while(x!=0); while(i>0)printf("%c",a-i); printf("n");函数功能为：五、根据下列每个题目要求编写程序。（第 15小题每题6分，第6小题5分，共35分）1.编写一个函数，函数头格式为“void fun4(char *a , int b)”，分别求出由字符指针a所指向的字符串中包含的每种十进制数字出现的次数，把统计结果保存在数组b的相应元素。2.编写一个函数，函数头格式为“double Mean(double aMN , int m , int n)”，要求返回二维数组amn中所有元素的平均值，假定在计算过程是采用变量v存放平均值。3.编写一个递归函数“int FF(int a , int n)”，求出数组a中所有元素n个元素之积并返回。4.编写一个主函数，利用while循环，求出并显示满足不等式1+1/2+1/3+1/n>5的最小n值。5.编写一个主函数，求满足不等式22+42+n2<1000的最大n值，假定分别用i和s为取偶数值和累加值的变量，并限定使用do循环编程。6.编写一个主函数，计算并输出n 的值，其中n值由键盘输入。姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： C语言程序设计A形考作业3一、选择题1. 在下面的（ ）函数声明语句存在语法错误。AAA(int a,int b); BAA(int ,int) CAA(int a;int b) DAA(int a,int)2在下面的（ ）不能作为函数的返回类型。Avoid Bint Cnew Dlong3下面正确的函数原型语句是（ ）。Aint Function(void a); Bvoid Function( );Cint Function(a); Dvoid int(double a);4函数调用func(exp1,exp2),exp3*exp4-exp5)中所含实参的个数为（ ）个。A1 B2 C4 D55下面的标识符中，（ ）是文件级作用域。A函数形参 B语句标号 C外部静态类标识符 D. 自动类标识符6. 下面的标识符中，（ ）具有全局级作用域。A函数形参 B全局变量 C内部静态变量 D. 自动变量7假定p是一个指向float型数据的指针，则p+1所指数据的地址比p所指数据的地址大( )字节。A1 B2 C4 D88假定a为一个字符数组名，则元素a8的地址比该数组的首地址大（）个字节。ABC16 D.329假定a为一个数组名，则下面的（）表示有错误。AaiB*a+ C*a D*(a+i)10用calloc函数创建具有10个整型元素的一维数组的正确语句是( )。Aint *p=calloc(10,2); Bint *p=calloc(10);Cint *p=calloc(10,4); Dint *p=malloc(10)11假定变量m定义为”int m=7;”,则定义变量p的正确语句为( )。Aint p=&m; Bint *p=&m; Cint &p=*m; Dint *p=m;12. 假定k是一个double类型的变量，则定义变量p的正确语句为（ ）。Adouble p=&k; Bdouble *p=&k; Cdouble &p=*k; Dchar *p=”Thank you!”;13假定一条定义语句为“int a10,x,*pa=a;”，若要把数组a中下标为3的元素赋值给x，则不正确的语句为（ ）。Ax=pa3; Bx=*(a+3); Ca=a3; Dx=*pa+3;14假定有定义“int b10;int *pb;”，则不正确的赋值语句为（ ）。Apb=b; Bpb=&b0; Cpb=b+2; Dpb=b5;15假定指针变量p定义为“int *p=new int(100);”，要释放p所指向的动态内存，应使用语句（ ）。Adeletep; Bdelete *p; Cdelete &p; Ddelete p;16假定指针变量p定义为“int *p=calloc(30,sizeof(int);”，要释放p所指向的动态内存，应使用语句（ ）。Adeletep; Bdeldete(p); Cfreep; Dfree(p);二、填空题1在C语言中，一个函数由函数头和_组成。2在函数外定义的变量称为全局变量，若没有被初始化则系统隐含对它所赋的初值为_。3如果一个函数只允许同一程序文件中的函数调用，则应在访函数定义前加上的C保留字为为_。4如果一个函数直接或间接地调用自身，这样的调用被称为_调用。5调用系统函数时，要先使用#include命令包含该函数的原型语句所在_文件。6函数形参的作用域是该函数的_。7假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为46，则*p+的值为_。8假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为46，则*+p的值为_。9假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为46，则执行“*(p+);”语句后，p所指对象的值为_。10假定a是一个指针数组，则a+1所指对象的地址比a地址大_字节。11若要把一个整型指针p转换为字符指针，则采用的强制转换表达式为_。12假定一个数据对象为int*类型，则指向该对象的指针类型为_。13假定p是一个指向整数对象的指针，则用_表示指针变量p的地址。14若p指向x，则_与x的等价的。15NULL是一个符号常量，通常作为空指针值，它值为_。三、写出下列每个程序运行后的输出结果1. #include<stdio.h>void SB(char ch) switch (ch) case 'A':case 'a': printf("WW");break; case 'B':case 'b': printf("GG");break; case 'C':case 'c': printf("PP");break; default:printf("BB");break; void main() char a1='b',a2='C',a3='f' SB(a1);SB(a2); SB(a3);SB('A'); printf("n");输出结果为：2. #include<stdio.h>#include<stdlib.h>double SD(int a,int b,char op) double x; switch(op) case '+':x=a+b;break; case '-':x=a-b;break; case '*':x=a*b;break; case '/':if(b)x=(double)a/b; else exit(1); break; default:("运算符错！n");exit(1); return x;void main() int x=20,y=8; printf("%3.2lf ",SD(x,y,'-'); printf("%3.2lf ",SD(x,y,'*'); printf("%3.2lf ",SD(x,y,'/');输出结果为：3. #include<stdio.h>void WF(int x,int y) x=x+y; y=x+y; printf("subs:x,y=%d,%dn",x,y);void main() int x=18,y=23; printf("main:x,y=%d,%dn",x,y); WF(x,y); x=2*x; printf("main:x,y=%d,%dn",x,y);输出结果为：4. #include<stdio.h>#include<string.h>void fun(char ss);void main() char s15="567891234" fun(s); printf("%sn",s);void fun(char ss) int i,n=strlen(ss); for(i=0;i<n/2;i+) char c=ssi; ssi=ssn-1-i; ssn-1-i=c; 输出结果为：5. #include<stdio.h>void InsertSort(int a,int n) int i,j,x; for(i=1;i<n;i+)/进行n次循环 x=ai; for(j=i-1;j>=0;j-)/为x顺序向前寻找合适的插入
