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    幼儿园大班端午节活动设计.doc

    • 资源ID:33860065       资源大小:55KB        全文页数:3页
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    幼儿园大班端午节活动设计.doc

    如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流幼儿园大班端午节活动设计【精品文档】第 3 页幼儿园大班端午节区域活动设计一、主题来源: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系花花绳、採艾草等庆祝活动。这些活动都适合大班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。 二、主题目标: 1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。 三、环境创设: 区域中提供与主题相关的操作材料,如:阅读区:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;户外运动:提供“赛龙舟”游戏所需的材料,供幼儿游戏;美工区:提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、制作花花绳。个别化学习:提供龙舟拼图。四、家长工作: 1、 和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。 2、 带孩子采摘艾草和包粽子、制作香袋等过节物品。 3、 和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、 请家长来园参加班级的包粽子活动,和老师、幼儿共同感受节日快乐。 五、活动安排: 学习方面: 活动一 端午节的风俗和来历 材料:1.有关端午节风俗的图片 2. 屈原的故事 目标:1、 知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、 对中国的传统文化产生初步的兴趣,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感。 活动二 艾草和粽叶 材料:艾草、粽叶 目标: 观察艾草和粽叶的外形,了解它们在端午节期间的特殊用途。 生活方面: 活动一 包粽子 材料:粽叶、糯米、马莲叶 目标:1、学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。 2、体验劳动和分享的乐趣。 活动二 花花绳 材料:各种颜色细花绳 目标:1、知道我国有在端午节给儿童戴花花绳的习俗,加深对端午节的了解。 2、学习搓线的技巧。运动方面: 活动: 赛龙舟 材料:1、滑板若干,木棒,小彩旗 2、计时器,奥运会上赛龙舟图片 目标:1、了解赛龙舟已由传统民俗活动逐步变成国际性的体育文化活动。 2、模仿赛龙舟的动作。 3、讨论两两合作划龙舟的方法。 指导语:两人一组怎样能把龙舟划得又快又好? 游戏方面: 活动:龙舟拼图 材料:龙舟拼版(可以购买,也可自制) 目标:1、锻炼幼儿空间概念与方位概念 2、培养幼儿的好奇心,能主动发现问题,提出问题,并以自己的方 解决问题。 附件:屈原的故事 屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人,他非常爱自己的国家楚国。他爱护百姓,帮助楚王治理国家,使楚国变得很强大,楚王很信任他。王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原,心里很不高兴,经常凑在一起商量害屈原。他们拼命在楚王面前说屈原的坏话,动员楚王相信最强大的敌国秦国的话,放弃跟其他小国家做朋友。屈原坚决反对楚王相信敌人的话,一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。楚王非常生气,撤掉了屈原的官职,将他流放到很远的地方,坚持与周围的国家断绝了朋友关系。秦国见楚王中了计,就派了很多兵去攻打楚国。楚国被打败了,楚王也被秦国捉去,最后死在了秦国。屈原虽然被免除了官职,但他非常关心自己的国家,他担心楚国的命运,常常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后,他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原。

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