中国国际救援队,真棒!教案.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流中国国际救援队,真棒!教案【精品文档】第 5 页28*中国国际救援队，真棒！一、 学习目标：1、 培养默读能力。2 、读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家的帮助。二、 重点与难点：1、 重点：培养默读能力。2、 难点：读懂课文内容，感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊，体会理解和帮助是互相的。三、 教学准备：1、 本课ppt。2、 关于汶川地震的ppt。四、 教学课时： 一课时。五、 教学过程：T:同学们，前两篇课文都是写外国人帮助我们中国人的故事，体现着超越国界的友谊和理解，今天我们将学习课文讲的是中国人帮助外国人的感人故事。板书：28*中国国际救援队，真棒！T:同学们，你们看这个题目，有什么疑问吗？S:T:在我们学习课文，我们先来了解中国国际救援队。S:T:同学们用骄傲的语气读都我们的题目，特别是“真棒”两个字。S:T:在我们进入课文之前，我想知道同学们预习了没有？S:T:同学们还记不记得我们预习的步骤了？S:T:同学们非常棒！我们的预习步骤是：朗读课文读准字音理解词语大概内容提出疑问，那你们做到了吗？S:T:现在老师就来检查检查同学们预习得怎么样，这时同学们注意了，自己在预习时还不清楚的，就用耳朵好好听，眼睛好好的看，做到眼到耳到。S:T:【（出示ppt） 弥漫 腐烂 缝隙 废墟 载誉 闻名遐迩 狂 吠不止】小组快速合作，看看自己读准了没有？S:T:【（出示ppt）弥漫 腐烂 协助 纵横 闻名遐迩】小组合作，看一看、猜一猜这些词语是什么意思呢？S:T:（出示ppt）同学们已经把课文的新词语认识了也理解了，现在同学们把我们的课文快速默读一遍，说说我们课文讲了一件什么事？S:T:那同学们了解地震吗？了解阿尔及亚吗？S:T:（出示ppt）那我们来了解一下吧!S:T:地震是那么恐怖，自古以来地震都是无法准确预测的，但是有一种植物可以预测地震的到来，你们想知道吗？S:T:（出示ppt）害羞草S:T:同学们已经对阿尔及利亚这个国家有所了解，也对地震有所认识，现在同学们再一次快速默读课文，对课文有什么疑问，小组提出来，写在纸上。S:T:同学们非常的棒，做到了快速默读，也提出了疑问，现在我们来看看。请组长把你们的疑问那出来展示吧！S:T:通过同学们的疑问，同学们提出了三个有意义的疑问,我们一起来看看吧！（出示ppt）S:T:同学们看看我们这几个问题，你们小组有没有信心把这些问题消灭呢？小组合作，我看看那个小组做得又快又好。S:T:第一个问题那个小组大胆有自信地来展示一下呢？S:T:第二个问题那个小组来展示一下呢？S:T:第三个问题那个小组来展示一下呢？S:T:同学们非常有勇气，展示出你们小组靓丽的风采，老师奖励你们每个小组一片叶子。那同学们想一想中国国际救援队的士兵们这样做事为了什么？此时此刻，你们想象他们会想些什么吗？S:T:同学们回过头来想一想，本文与以往的文章在描述上有什么不同？S:T:本文采用了新闻文体的写法，那你们知道新闻文体具备哪些特点吗？S:T:同学们，从这篇课文路，我们知道在艰苦的环境下，中国国际救援队终于完成了这次救援任务。从这些士兵的身上，我们感受到中国人民在对其他国家处于困难时给予帮助，体现了世界人民“友谊与帮助”的主题思想。