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    九年级第十章第二节作业.doc

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    九年级第十章第二节作业.doc

    如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流九年级第十章第二节作业【精品文档】第 4 页九年级第十章第二节作业姓名:_班级:_1、 铁块受热膨胀,是因为    ( )    A铁的分子膨胀大    B分子间的间隙增加    C分子发生了扩散现象    D分子运动的速度加大 2、下列说法中正确的是( )A吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力 B尘土飞扬,说明分子在不停地运动C弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙 D糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈3、下列说法正确的是:A“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力;B宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀;C在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动;D原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等,所以平常物体不带电.4、在如图的绝热装置中有一双层金属容器,在内层容器中倒入温度为20的水,用温度计测量其温度;在外层容器中倒入相同质量的温度为80的水,用温度计测量其温度。若认为热传递只在双层容器内部进行,则每隔相等时间记录的两个温度计的示数,绘制的热水降温曲线(用虚线表示)和冷水升温曲线(用实线表示)。下列四个图中最能反映上述两个容器中水温变化的图象是图(      )5、如图所示,带有活塞的烧瓶内封闭一定的气体,不考虑烧瓶和外界的热传递,现在外力F作用下,活塞向内移动一段距离,则烧瓶内的气体温度会(   )A、升高。     B、降低。     C、不变。    D、无法确定。6、白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状,这样做的目的是  (    )A便于灯丝散热,防止灯丝熔断。 B尽量减少灯丝的电阻。C减少灯丝散热,提高灯丝的温度。D减少灯丝在高温时的升华。 7、下面关于温度、热量和热能的说法正确的是(        )A、物体吸收了热量,温度一定会升高 B、物体温度升高,热能一定会增加C、质量相同的两个物体,温度升高的多,所吸收的热量不一定多 D、物体热能增加时,不一定是从外界吸收了热量 二、填空题8、用图16的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是(选填“A” 或“B”)瓶根据现象可知气体发生了扩散扩散现象说明气体分子。 若实验温度分别为0,4,20,30则在温度下(填序号)气体扩散最快9、小红在旅游日记中记下了旅途中、赃汽车上的一些锻:“我坐在车窗边的靠背椅上,看到路旁的树木急速的向后退去。打开车窗,阵阵花香飘了进来,令我心旷神怡。突然,我不由自主地向前倾倒 。只好抓住前面的椅背。”请你对画线部分用学过的物理知识依次加以解释:10、往装有50cm3水的量筒中注入50cm3的染色酒精,当水与酒精混合后,总体积会_100cm3(选填“大于”、“小于”或“等于”)。虽然肉眼不能直接看到物质内的分子,但实验表明,分子之间确实存在着_。11、如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团棉花,把活塞迅速按下去,棉花就会燃烧起来,这是因为活塞        ,使空气        ,温度升高,达到棉花的        使棉花燃烧。12、下面四句话中的“热”字各表示什么物理量,(填“温度”“内能”或“热量”)  天气真热             摩擦生热            物体放热             一碗热汤              13、如图9所示,用木塞塞住试管口,再拿一酒精灯对试管内的水加热。当 试 管 内的水沸腾时,水的温度_(填“高于”、“低于”或“等于”)100(管外大气压等于于1个标准大气压)。过一会,管内的水蒸气将木塞冲开,水蒸气的_能转化为木塞的_能。14、上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验:将适量的乙醚倒人试管中,塞上木塞,然后装入有热永的烧杯中,如图甲所示。一会儿,观察到试管中的乙醚沸腾起来,接着听到“砰”一声,木塞冲出了试管口。  (1)烧杯中温度计示数如图乙所示,则热水的温度为        ;  (2)从实验中可知乙醚的沸点        (选填“大于”、“小于”或“等于”)热水的温度; (3)术塞冲出试管口的瞬间,乙醚的温度降低,内能      (选填“增大”或“减小”),这是通过        的方式改变乙醚内能的。15、冰壶,又称掷冰壶、冰上溜石,是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,2011年女子冰壶世锦赛上中国队险胜丹麦队夺得铜牌。图11是比赛中的一个场景,在一名队员掷球时,由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速左右擦刷冰面,以改变冰壶的滑行方向和速度,使冰壶能准确到达营垒的中心,请说明其中的原因。16、在严寒的冬天,当觉得自己的手很冷时,常常会做以下两个动作:(1)用嘴对手心呵气;(2)把两只手合起来,反复摩擦。试说明这样做的道理。(4分)17、小明和小刚为一件事争论起来。小明说:“零摄氏度的水和零摄氏度的冰的温度是一样的,因此,它们的内能是一样的。”小刚说:“不对,它们的内能是不一样的。”你认为他俩谁说得对?说出你的理由。 18、右图所示情景是我们这学期的活动中所经历过的,你能说出其中所包含的物理知识吗?a图:_.b图:_.参考答案一、选择题1、B 2、D3、B4、D5、A6、C 7、D 二、填空题8、B 装空气的瓶内变红 作无规则运动 9、 树木相对汽车(我、车厢)是向后退(运动)的或:向后退的树木是选择了汽车(或我:或车厢)作参照物; 扩散(或分子无规则运动:或热运动) 人具有惯性(或由于惯性)10、小于  空隙11、对空气做功,内能增加,燃点12、温度   内能   热量   温度13、高于  内  机械【由于管外大气压等于1个标准大气压,加热水时所产生的水蒸气使管内气压高于1个标准大气压,所以水的沸点高于100;水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少,温度降低,木塞的机械能增大,由静止变为运动】三、实验,探究题14、60;小于;减小;做功 四、简答题15、擦刷冰面时,通过做功的方式使冰层表面内能增大,温度升高(2分),让表面上的冰熔化成薄薄的一层水(1分);这样就减小了冰壶与冰面之间的摩擦力(1分),从而改变冰壶的滑行方向和速度。 16、(1)用嘴对着手心呵气,口中呼出的水蒸气遇冷液化时放热,使手的温度升高,内能增加,是通过热传递的方式的增加内能的;(2分)(2)两只手反复摩擦,通过做功的方式使机械能转化为内能,内能增加,温度升高,手变暖和。(2分)17、0的水内能大,因为0的冰变成0的水需要吸收热量,多出的这部分能量以分子热能存在 18、动能和重力势能可以相互转化,对物体做功,其内能会增大.

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