护理学基础(中专)第二章练习题.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流护理学基础(中专)第二章练习题【精品文档】第 5 页 护理学基础 第二章测试题一、 选择题1、 Nursing一词来自拉丁语，其原意为（ ）A同情、关心、尊重 B关心、爱护、同情C抚育、保护、照顾 D保护、关心、爱护2、 把Nurse译为护士的护理界前辈是（ ）A林菊英 B吴哲英 C聂敏婵 D钟茂芳3、 护士的素质包括（ ）A职业到得和技术素质 B知识技能和行为规范C思想品德和专业素质 D行为规范和文化素养4、 护士素质的核心是（ ）A职业作风 B职业道德 C职业理想 D思想品德5、 护士从事护理工作的基本条件是（ ）A具有良好的心理素质 B具有良好的聪明才智C具有良好的道德情操 D具有良好的职业道德6、 护士与病人语言交往时，护理用语要求有（ ）A语言的规范性、道德性和保密性B语言的情感性、保密性和道德性C语言的规范性、道德性和艺术性D语言的规范性、情感性和保密性7、 有效地护患沟通建立在（ ）A双方有一方情绪处于兴奋状态B护士对病人要用说教口气进行沟通C护士对病人要有真诚相助的态度和彼此能懂的言语D病人处于主动状态中8、 护理用语保密性下述哪项不妥（ ）A有时应委婉向病人解释病情 B必须尊重病人的隐私权C应直言告诉病人一切病情 D含蓄地向病人解释病情9、 护理操作后嘱咐的内容不包括（ ）A本次操作的目的 B询问病人的感觉C是否达到预期效果 D感谢病人配合10、 倾听过程中，下列哪项不妥（ ）A要全神贯注 B集中精力 C注意听讲 D使病人处于仰视位11、 何种方式可以提供护患双方思考和调适的机会（ ）A微笑 B抚摸 C倾听 D沉默12、 抚摸对病人是一种无声的（ ）A感觉 B安慰 C倾听 D照顾13、 站姿需要纠正的是（ ）A头正、颈直 B两肩平齐 C挺胸腹 D立腰提臀14、 不规范的走姿是（ ）A头正颈直 B行走时以胸带步 C步履轻捷自然 D两臂前后摆幅应超过30°15、 构成护士的外表美，下列哪项不是（ ）A端庄稳重的仪容 B高雅大方的装饰C和蔼可亲的态度 D款式流行的服饰16、 李先生，25岁，因患肺炎，需要静脉输液，下列哪项不属于护理操作前解释用语（ ）A本次操作的目的 B病人准备工作C讲解简要方法 D谢谢病人合作17、 张女士，45岁，胃癌入院，情绪忧郁，哭泣，应选择哪项护理措施（ ）A通知医生，对病情解释 B耐心听取病人的倾诉，给与解释和安慰C注射镇痛剂，使之情绪稳定 D增加陪客，使其有安全感18、 避免“皮肤饥饿”的有效方法是（ ）A专业性皮肤接触、抚摸 B面部表情 C倾听 D沉默19、 坐姿，下列哪项不符合要求（ ）A把衣裙下摆捋平 B轻轻落座椅面全部C双手轻握、置于腹部 D头正、颈直20、 某病人康复出院，护士送至病房门口，应采用何种语言（ ）A安慰用语 B介绍用语 C送别用语 D招呼用语二、 填空题1、 护理学的奠基人南丁格尔曾说过“护理是一门 的艺术”2、 良好的素质不是天生就有的，它靠长期 、 、 逐步形成。3、 护士的素质包括 素质和 素质两方面。4、 素质广义的解释分为 与 两方面。三、 名词解释1、 素质2、 姿态四、 简答题1、 如何理解护士的慎独修养？2、在对病人进行护理操作时，护士为什么要对病人作出承诺？如何应用？