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    会考生物大题知识点-4页文档资料.doc

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    会考生物大题知识点-4页文档资料.doc

    如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流会考生物大题知识点【精品文档】第 4 页生物会考大题知识点总结31题细胞的结构细胞器2、线粒体:氧呼吸的主要场所,细胞的“动力车间”(双膜)1叶绿体:植物进行光合作用场所 “能量转换站”,(双膜)4核糖体:蛋白质合成场所。(无膜)8内质网:蛋白质初步加工,脂质合成的“车间”(单膜)7高尔基体:与细胞壁的形成有关,蛋白质进一步加工、包装(单膜)5中心体:含两个中心粒,存在于动物细胞和低等植物细胞,与细胞 的有丝分裂有关。(无膜)3液泡:主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液。(单膜)溶酶体:有“消化车间”之称,内含多种水解酶,分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。(单膜)双膜细胞器:叶绿体、线粒体 无膜细胞器:核糖体、中心体植物特有细胞结构有:细胞壁、_叶绿体、液泡,而动物所特有的是中心体分泌蛋白的合成:核糖体(合成)内质网(初加工)高尔基体(进一步加工)线粒体供能生物膜系统的组成:包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。细胞核-系统的控制中心细胞核:是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心; 1、核 膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。 2.染色质:由DNA和蛋白质组成 3、核 仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 4、核 孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。细胞膜-系统的边界细胞膜的成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类细胞膜的基本骨架是:磷脂双分子层。糖被(与细胞识别有关)功能:将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞 、 进行细胞间的信息交流细胞壁成分是纤维素和果胶32题光合作用 条件:一定需要光光反应阶段场所:类囊体薄膜,光合作用的过程 过程:(1)水的光解,水在光下分解成H和O2;  2H2O4H +  O2(2)形成ATP:ADP+Pi+光能ATP能量变化:光能变为ATP中活跃的化学能条件:有没有光都可以进行 场所:叶绿体基质 暗反应阶段 过程:(1)CO2的固定:CO2 + C5 2C3 (2)C3的还原: C3 + H ATP (CH2O) 能量变化:ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能2色素提取:二氧化硅使研磨更充分 碳酸钙防止色素受到破坏。33题有丝分裂、减数分裂34题考查遗传图解1、无中生有为隐性,隐性遗传看女病。(备注:会考遗传推断题通常为常染色体疾病)2常见遗传疾病类型(1)伴X隐性遗传(红绿色盲症、血友病) 男 女 隔代遗传(交叉遗传) 女患者父子皆病(2)伴X显性遗传(抗维生素D佝偻病): 女男 连续发病 男患者母女皆病(3)常染色体隐形疾病:白化病,镰刀型贫血病,苯丙酮尿症35题考查生命活动的调节1神经系统的基本方式度是反射。 反射弧:包括(感受器、传入神经、神经中枢、 传出神经、效应器)2、 兴奋在神经纤维上的传导兴奋:如神经组织或细胞受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。(1) 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。(2) 膜电位 静息:外正内负 刺激:外负内正(3) 兴奋的传导的方向:双向兴奋在神经元之间的传递:单向(1)神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的3、 激素调节特点:1微量、高效2通过体液运输3作用于靶器官,靶细胞4、 激素调节的实例: 胰岛素(胰岛B细胞分泌):降低血糖浓度 胰高血糖素(胰岛A细胞分泌):提升血糖浓度抗利尿激素:促进水的重吸收甲状腺激素调节:分级调节,反馈调节免疫器官:(胸腺、淋巴结、骨髓、和脾脏等)5、免疫调节: 免疫系统 免疫细胞:吞噬细胞淋巴细胞 T细胞:在胸腺中成熟,B细胞(在骨髓中成熟免疫活性物质:抗体、淋巴因子、溶菌酶等 第一道:皮肤和黏膜三道防线 第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道:免疫器官和免疫细胞6植物激素调节:生长素的生理作用:促进植物生长,促果实发育、促扦插枝条生根。具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制体现生长素两重性的例子:顶端优势、根的向地生长名称主要作用赤霉素促进细胞伸长、植株增高,促进果实生长细胞分裂素促进细胞分裂脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落乙烯促进果实成熟36题考查生态系统1、 生态系统的成分:非生物的物质和能量。生产者,消费者,分解者2、 生态系统的营养结构:食物链和食物网生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 草 兔 狐 虎 第一 第二 第三 第四营养级 营养级 营养级 营养级3碳循环:在无机环境与生物群落间主要以CO2的形式往返利用,具有全球性 碳在生物群落中以有机物的形式传递。4、能量流动特点:单向流动,逐级递减37概念图

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