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    高二数学数列专题练习题(含答案).doc

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    高二数学数列专题练习题(含答案).doc

    如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流高二数学数列专题练习题(含答案)【精品文档】第 5 页高中数学数列专题练习1与的关系: ,已知求,应分时;时,=两步,最后考虑是否满足后面的.2.等差等比数列等差数列等比数列定义()通项,中项如果成等差数列,那么叫做与的等差中项。等差中项的设法:如果成等比数列,那么叫做与的等比中项等比中项的设法:,前项和,时;时性质若,则若,则、为等差数列、为等比数列函数看数列判定方法(1)定义法:证明为常数;(2)等差中项:证明, (3)通项:为常数)()(4)为常数)()(1)定义法:证明为一个常数(2)等比中项:证明(3)通项公式:均是不为0常数)(4)为常数,3.数列通项公式求法:(1)定义法(利用等差、等比数列的定义);(2)累加法;(3)累乘法(型);(4)利用公式;(5)构造法(型);(6)倒数法等4.数列求和(1)公式法;(2)分组求和法;(3)错位相减法;(4)裂项求和法;(5)倒序相加法。5. 的最值问题:在等差数列中,有关 的最值问题常用邻项变号法求解:  (1)当 时,满足   的项数m使得取最大值.(2)当 时,满足 的项数m使得取最小值。也可以直接表示,利用二次函数配方求最值。在解含绝对值的数列最值问题时,注意转化思想的应用。一、选择题1已知为等差数列,若,则的值为( )A B C D2在等比数列中,若则()A9 B1 C2 D33已知等差数列的前项和为且则()A260 B220 C130 D1104各项均不为零的等差数列中,若则S2 009等于()()A0 B2 C2 009 D4 0185在ABC中,tanA是以为第三项,4为第七项的等差数列的公差,tanB是以为第三项,9为第六项的等比数列的公比,则这个三角形是( )A.钝角三角形B.锐角三角形 C.等腰三角形D.非等腰的直角三角形6记等差数列的前项和为,若,且公差不为0,则当取最大值时,()A4或5 B5或6 C6或7 D7或87已知数列的前项和满足,则通项公式为( )A. B. C. D. 以上都不正确8等差数列的前项和为,已知,,则()A38 B20 C10 D9 . 9设数列的前项和,则的值为()A15 B16 C49 D6410为等比数列的前项和,已知,则公比()A3 B4 C5 D611等比数列的前项和为,且4,2,成等差数列,若则()A7 B8 C15 D1612已知数列的前项和为,,则()A B C D二、填空题:13已知等比数列为递增数列.若且则数列的公比 .14设等比数列的公比前项和为则= . 15数列的前项和记为则的通项公式 16等比数列的首项为a11,前n项和为若,则公比q等于_三、解答题17已知等差数列满足:,的前n项和为()求及;()令bn=(nN*),求数列的前n项和18已知等比数列的各项均为正数,且(I)求数列的通项公式(II)设,求数列的前n项和19已知为等比数列,;为等差数列的前n项和,.(1) 求和的通项公式;(2) 设,求.20设各项均为正数的数列的前项和为,满足且构成等比数列(1) 证明:;(2) 求数列的通项公式;(3) 证明:对一切正整数,有21,是方程的两根, 数列是公差为正的等差数列,数列的前项和为,且.(1)求数列,的通项公式;(2)记=,求数列的前项和.22设数列满足且()求的通项公式;()设

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