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    我善养吾浩然之气导学案4页word.doc

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    我善养吾浩然之气导学案4页word.doc

    如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流我善养吾浩然之气导学案【精品文档】第 4 页第二单元 我善养吾浩然之气第一课时 编号019【学习目标】1、理解孟子“浩然之气”的基本内涵。2、能背诵一些经典名句。【学习重点】3、体会孟子关于人格塑造的“养气说”对历代仁人志士的影响。4、领悟孟子“养气说”在当世的意义。【学习方法】诵读 讨论 联系 探究【课前预习】1给下列划线字注音:馁( ) 慊( )于心 闵( )其苗 揠( )之 苗槁( ) 畎( )亩 傅说( ) 胶鬲( ) 拂( )士2指出下列句中的通假字,并释义:行有不慊于心 往送之门,戒之曰 往之女家,必敬必戒 曾益其所不能 困于心,衡于虑 入则无法家拂士 3解释下列古今异义词:今日病矣 丈夫之冠也 无违夫子 故天将降大任于是人也 4辨析下列句中词类活用情况:以其外之也 丈夫之冠也 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性 人恒过 入则无法家拂士,出则无敌国外患者 5辨析下列文言特殊句式:宋人有闵其苗之不长而揠之者 天下之不助苗长者寡者矣 助之长者,揠苗也 以顺为正者,妾妇之道也 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 困于心,衡于虑,而后作 然后知生于忧患而死于安乐也 6文学常识填空:孟子(约前372前289),战国时伟大 、 、 、 ,战国中期的主要代表人物。名轲,字子舆,邹(今山东邹城)人。被尊奉为仅次于孔子的“ ”,又与孔子并称“ ”。 孟子继承和发展了孔子的德治思想,发展为仁政学说,成为其政治思想的核心。 晚年退居讲学,和他的弟子万章等著书,作 七篇。宋代朱熹将 合称“四书”。7反复诵读课文,结合注释,通晓文意:对照注释通读自译,标注出疑难点。重点翻译下列语句。其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。其为气也,配义与道;无是,馁也。是集义所生者,非义袭而取之也。行有不慊于心,则馁矣。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志与民由之,不得志独行其道;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。困于心,衡于虑,而后作。征于色,发于声,而后喻。8默写填空: 曰:“我知言, 。” , , :此之谓大丈夫。 故天将降大任于是人也, ,劳其筋骨, , ,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知 。【课上导学】1、何谓浩然之气?(用文中的话来回答)2、“浩然之气”何为“至大” “至刚” 呢?什么是大丈夫? 3、孟子怎样培养他的浩然之气呢?培养浩然之气要注意些什么呢?(用文中的话来回答)【训练巩固】进入市场经济以来,一切向“钱”看的浪潮如龙卷风般,将每个人都席卷进来,凡事均以金钱作为衡量标准,甚至以此衡量人一生的成就。面对这种大趋势,人们还来不及思索,就随之游走于世间,自我不断膨胀,欲望如草般疯长,灵魂却远远地落在了身后,蹒跚而行。 华益慰:“值得托付生命的人”  华益慰是著名医学专家,一生兢兢业业,被患者誉为“值得托付生命的人”。他做过数千例手术,挽救了许多患者的生命,没有出过一次医疗事故和差错。从医56年,华益慰只做着一件事,那就是对得起病人。 妻子张燕容是他的同学、同行,共同相处了几十年,说到丈夫,她只是淡淡地说道:“他也就是尽到了一个做医生的职责,做一个医生分内的事情,只不过他做得比较认真。”一些网友并不这么看:医者父母心。华医生,您用您的一生向世人诠释了什么是“医者”。如果我们生活中的医生都像他那样多好啊! 请同学们为华益慰写一个颁奖词。【颁奖词】【问题与收获】参考答案1给下列划线字注音:馁(ni) 慊(qiè)于心 闵(mn)其苗 揠(yà)之 苗槁(o) 畎(qun)亩 傅说(yuè) 胶鬲(é) 拂(bì)士2指出下列句中的通假字,并释义:行有不慊于心(慊通“惬”) 往送之门,戒之曰(戒通“诫”)往之女家,必敬必戒(女通“汝”) 曾益其所不能(曾通“增”)困于心,衡于虑(衡通“横”) 入则无法家拂士(拂通“弼”)3解释下列古今异义词:今日病矣(疲累,倦困) 丈夫之冠也(男子)无违夫子(丈夫) 故天将降大任于是人也(给这个)4辨析下列句中词类活用情况:以其外之也(名作动,把看成心外之物)丈夫之冠也(名作动,加冠礼)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈(使动,使乱,使改变,使屈服)必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性(使动,使困苦,使受累,使挨饿,使受穷,使混乱,使惊动,使坚韧)人恒过(名作动,犯过错)入则无法家拂士,出则无敌国外患者(动作名,内,外)5辨析下列文言特殊句式:宋人有闵其苗之不长而揠之者(定语后置)天下之不助苗长者寡者矣(定语后置)助之长者,揠苗也(判断句)以顺为正者,妾妇之道也(判断句)舜发于畎亩之中(状语后置)傅说举于版筑之间(被动句)困于心,衡于虑,而后作(状语后置)然后知生于忧患而死于安乐也(状语后置) 6文学常识填空:孟子(约前372前289),战国时伟大思想家、教育家、政治家、散文家,战国中期的主要代表人物。名轲,字子舆,邹(今山东邹城)人。被尊奉为仅次于孔子的“亚圣”,又与孔子并称“ 孔孟”。 孟子继承和发展了孔子的德治思想,发展为仁政学说,成为其政治思想的核心。 晚年退居讲学,和他的弟子万章等著书,作孟子七篇。宋代朱熹将大学中庸论语孟子合称“四书”。7反复诵读课文,结合注释,通晓文意:对照注释通读自译,标注出疑难点。重点翻译下列语句。8默写填空: 曰:“我知言,我善养吾浩然之气 。” 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身, 行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【课上导学】1、何谓浩然之气?(用文中的话来回答)浩然之气孟子说“难言也。其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。”又说“其为气也,配义与道”。 2、“浩然之气”何为“至大” “至刚” 呢?什么是大丈夫? 何为“至大” ?“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。”意思是“住在天下最大的住宅里,站在天下最正的位置上,走天下最宽广的道路上。”还能有比这“天”更大的了吗?所谓的“居天下之广居”,按照杨伯峻的解释,则是“应住在天下最宽广的住宅仁里,站在天下最正确的位置礼上,走着天下最光明大路义”。由此我们可以理解,你做到“仁”,做到“礼”,做到“义”,你就是“至大”。 何为“至刚”? “得志与民由之,不得志独行其道”,意思是“得志的时候,与百姓一同遵循仁义道德,不得志的时候,就独自践履自己的主张”,由此我们可以看出大丈夫懂得坚持,不随波逐流;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。”意思是“富贵不能扰乱他的心,贫贱不能改变他的节,威武不能压服他的志:这就是所说的“大丈夫”。一个人所处的世上,有很多东西让他迷失心性,丧失本我,比如富贵、比如贫贱、比如威武等等。 什么是大丈夫? 有一幅对联: 天地有大气,一(仁)一(礼)一(义);人间有至圣,唯(孔)唯(孟)唯(己)。横批:善养吾浩然之气。 3、孟子怎样培养他的浩然之气呢?培养浩然之气要注意些什么呢?(用文中的话来回答)是集义所生者,非义袭而取之也(要坚持);必有事焉,而勿正,心勿忘,勿助长也(心中常念且勿急功近利)用比喻的句子来回答:以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也非徒无益,而又害之。(养气之径  直养无害   配义与道 集义无馁  勿正勿忘,勿助长也)【训练巩固】【颁奖词】不拿一分钱,不出一个错,这种极限境界,非有神圣信仰不能达到。他是医术高超与人格高尚的完美结合。他用尽心血,不负生命的嘱托。 

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