沪科版九年级下册物理 第20章 【教案】第一节 能量的转化与守恒.doc
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沪科版九年级下册物理 第20章 【教案】第一节 能量的转化与守恒.doc
第一节 能量的转化与守恒课题能量的转化与守恒课型新授第课时备课补充材料教学目标:1.通过实例了解能量及其存在的不同形式。能说出一些常见的能量名称,知道自然界有多种形式的能量。2.知道能量守恒定律。知道永动机不可能制成。并能自觉利用能量守恒定律分析有关问题。3.能解释一些常见现象中的能量转化问题。4.能独立或采取合作的形式完成实验探究内容。重 点:通过实例了解能量及其存在的不同形式,能说出一些常见的能量的名称,知道自然界有多种形式的能量。难 点:理解能量守恒定律。教学方法:六助教学法(备助、自助、求助、互助、补助、读助)1.提出问题:当今世界的三大产业是能源、材料和信息,自然界中的能量以各种形式存在着,你能说出能量的几种存在形式吗?2.提出问题:自然界中能量的形式有多种多样,化学能和核能是其中的两种,请同学们阅读课本P165页,理解什么是化学能和核能?3.请同学们完成课本P165页“交流和讨论”部分的内容。1.提出问题:自然界中的能量不但可从一个物体转移到,还可以从一种形式转化为另一种形式,?2. 课本图209说明了什么?3.请同学们阅读课本P166第4、5、6、7、8自然段后回答,地球上的能量归根到底来源于什么?4.安排学生完成课本图2012实验后,学生完成两部分的填空。安排学生看书P168页内容,完成对能量守恒定律的归纳和总结1.下列过程中是什么形式的能量转化成什么形式的能量?A、用砂轮磨刀,有火星迸出B、陨石坠入大气层,成为流星C、壶中的水沸腾,壶盖不断的跳动D、用打气筒给自行车轮胎打气2. 人类对各种能源的利用,都是通过 来能量转化实现的,当我们获得一种能量时,一定要 另一种能量。安排学生小结本节内容课外作业:每个同学完成一篇小论文:“永动机”能够制造出来吗?板书设计:第一节 能量的转化与守恒1.能的存在形式:机械能、电磁能、内能、化学能和核能等。化学能:是由于化学反应,物质的分子结构变化而产生的能量。核能:是由于核反应,物质的原子核结构发生变化而产生的能量。2.能量的转移和转化3.能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变。教后札记: