冀教版六年级下册数学 总复习突破卷9．统计与可能性.docx

总复习突破卷9统计与可能性一、填空。(每空3分，共33分)1若要清楚地表示出丫丫每次的考试成绩，绘制()统计图比较合适；若要表示出她多次考试成绩的变化情况，绘制()统计图比较合适；若要表示出丫丫的成绩占小组总成绩的百分比，用()统计图比较合适。2乐乐和琪琪玩游戏，在09这10张数字卡片中任意抽出一张，抽出“比5大的数字”，则乐乐赢，抽出“比5小的数字”，则琪琪赢，这个游戏规则()。(填“公平”或“不公平”)3袋子里有5个红球和3个白球，它们只有颜色不同，从中任意摸出一个球，摸出()的可能性大，要使摸出两种颜色球的可能性一样大，可以()。4. (1)转动()号转盘，指针落在蓝色区域的可能性大。(2)转动()号转盘，指针落在白色区域的可能性大。(3)转动()号转盘，指针落在两种颜色区域的可能性一样大。5一个均匀的小正方体的六个面上分别写着1、2、2、2、3、3，抛掷这个小正方体，朝上的数字有()种可能，可能性最大的数字是()。二、选择。(每小题5分，共25分)1王伟说：“我的作业几乎全对。”那么王伟的作业正确率可能是()。A50% B71%C100% D99%2小明玩射靶游戏，玩了8次，其中1次命中10环，1次命中9环，6次命中8环，如果小明第9次射击，下列说法正确的是()。A命中10环的可能性大B命中9环的可能性大C命中8环的可能性大D以上可能性均等3下列事件中，是不可能事件的是()。A电话响起，是爸爸来电B小刚同学参加“献爱心”活动，买了2元一注的爱心福利彩票3注，中奖了C超市买菜，遇到笑笑D在标准大气压下，水加热到100不沸腾4五名裁判员给一名跳水运动员打分，如果去掉一个最高分，平均分为9分；如果去掉一个最低分，平均分为9.3分。最高分与最低分相差()分。A1.2 B1.5 C1.8 D25在“阳光体育节”活动中，某校对六(1)班、六(2)班各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如下图所示。下列说法中，()是正确的。A六(1)班喜欢乒乓球的人数比六(2)班的多B六(1)班喜欢足球的人数比六(2)班的多C六(1)班喜欢羽毛球的人数比六(2)班的多D六(2)班喜欢篮球的人数比六(1)班的多三、操作题。(15分)某超市举行促销活动，设有四种奖项：一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖。请根据以下条件，在转盘上标出四种奖项的区域。(1)一等奖的可能性最小。(2)二等奖的可能性小于三等奖。(3)纪念奖和三等奖的可能性相同。四、解决问题。(共27分)1下面两幅统计图反映的是欢欢、佳佳暑假期间在家学习的情况。(1)从图中可以看出，()的成绩提高得快；()的练习时间多，比另一个人的练习时间多()%。(6分)(2)你喜欢谁的学习方式？为什么？算出她五次自测的平均成绩。(9分)2五(1)班一次竞赛的平均分是91.5分，事后复查发现，计算平均分时将一名同学的得分98分误看成89分，重新计算后，全班的平均分是91.7分。五(1)班有多少名学生？(12分)答案一、1条形折线扇形2不公平3红球拿走2个红球(第2空答案不唯一)4(1)(2)(3)532二、1D2C3D4A5C三、四、1(1)欢欢佳佳50【点拨】(6040)÷40×100%50%。(2)我喜欢欢欢的学习方式，因为她的成绩提高得快。她五次自测的平均成绩是(7580909597)÷587.4(分)。(答案不唯一)2(9889)÷(91.791.5)45(名)答：五(1)班有45名学生。【点拨】将98分误看成89分，少算了98899(分)，加上这9分后，全班的平均分提高了91.791.50.2(分)，所以9分里有多少个0.2分，五(1)班就有多少名学生。