三年级上册美术教案－ 9动物明星（一） ｜苏少版 (5).docx

动物明星教案 教学目标： 认知目标：观察不同陆地动物的外貌特征，初步学习动物的表现方法。 技能目标：运用绘画的形式表现出陆地动物外形的主要特征。 情感目标：增强学生关爱动物的情感，培养和谐友善共处的核心主义价值观。教学重难点：教学重点：表现出不同陆地动物的外貌特征。教学难点：学习圆和椭圆形概括画出动物身体各个组成部分的位置。教学准备： 教师准备：课件、视频、范画、学生范画。 学生准备：水彩笔、油画棒、记号笔、铅笔、橡皮、素描纸，双面胶。教学过程：一、 情境导入观看视频动画，动物王国将要举行“动物明星评比大赛”导入课题动物明星二、 讲授新课【示范引导学习】1. 以冠军大象为例引导学生观察大象的身体有哪些组成部分，这些组成部分都像什么形状呢？三角形，正方形，圆形。本节课重点学习用圆形和椭圆形来概括画出动物身体的各个部分的位置，老师微课堂的示范以大象为例展示用圆和椭圆绘画动物外形特征的方法，同时请同学们拿出食指在空中跟着老师一起来体验这种绘画方法。2.口诀操帮助记忆：画动物，先找圆，大和小，椭和圆，组合起来真有趣。3.交流学习大象更多丰富生动的表现形式。【小组讨论展示】1.请同学们用圆和椭圆形概括长颈鹿和猫头鹰的外形特征：小组观察讨论长颈鹿和猫头鹰的身体什么部分可以用圆形，什么部分可以用椭圆形？学生展示汇总2.那你准备用什么材料把他表现出来呢，绘画还是手工呢？三、 参与实践、展示评价1.请同学们动手运用今天所学圆和椭圆概括动物外形的方法画一画你喜欢的动物明星吧。2.老师巡视指导学生绘画练习，引导学生对比着欣赏分析，教师在习作上示范现场修改，开展学生自评、互评，教师总评。四、盘点收获1.通过这节课学习你有什么收获呢？2.请大家来评一评我们这节课的动物明星吧。3.增强学生关爱动物的情感，培养和谐友善共处的核心主义价值观。