人教版八年级数学下册 16.1.2 二次根式的性质教案.docx
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人教版八年级数学下册 16.1.2 二次根式的性质教案.docx
16.1.2 二次根式的性质知识梳理知识点一、二次根式的性质性质应用方式二次根式的平方等于被开方数:(1)正运用:(2)逆运用:若,任何一个数都可以写成一个数的平方的形式;利用此性质可以进行因式分解化简形如的式子时,先转化为,再根据a的正负性去绝对值符号。知识点二 代数式用基本运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方和开方)把数或表示数的字母连接起来的式子,我们称这样额式子为代数式。精讲精练考点一:的运用例1、下列运算正确的是( )A. B. C. D.变式1、化简下列式子:;.变式2、计算:(1)()2; (2)(2 )2; (3)()2; (4)(2 )2.考点二:的运用例2、下列运算正确的是( )A. B. C. D.4例2、化简下列式子:;例3、实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )A.-2 B. 0 C. -2a D.2b变式3、化简下列各式:;(x0);(a3);(x-2)变式4、已知ABC的三边之长分别是a,1,3则化简的结果是_.变式5、若( 3-b )2=b-3,则( )A.b>3B.b<3C.b3D.b3变式6、计算:(1)(2)考点三 代数式例4、下列式子中,属于代数式的有_(填写序号)0;x;x+2;2x;x=3;x5;xy2;x2+3x+4变式7、在下列各式中,代数式的个数是( )-2x2;x+y=0;a2+b2;0;x-1>0;x-32.A.6B.4C.3D.2课后作业1、计算()2的结果是()A225 B15 C±15 D152、下列等式正确的是( )A.( -2 )2=-2B.(2 )2=2C.-( -2 )2=2D.( -2 )2=-23、代数式x2+1,x,|y|,( m-1 )2,3a3中一定是正数的有( A )A.1个B.2个C.3个D.4个4、若2x,则x的取值范围是()Ax2 Bx<2Cx2 Dx>25、计算:()2_;(2 )2_6、若1<x<3,则化简( x-1 )2+|x-3|= . 7、实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:a2+b2+( a+1 )2+( b-1 )2.8、阅读材料:将等式52=5反过来,可得到5=52.根据这个思路,我们可以把根号外的因式“移入”根号内,用于根式的化简.例如:525=52×25=10.(1)313;(2)757;(3)8332.