四川省南充市仪陇县立山中学2021-2022学年八年级下学期期中物理试卷（word版无答案）.docx

/ 密 封 线 内 不 得 答 题 /仪陇县立山中学2022年春季期中检测八年级物理试题（满分100分 时间90分钟）一、 选择题(共38分，1-10题为单选题，每题3分，11-12题为多选题，每题4分，漏选得2分，不选、错选得0分)1成语“以卵击石”，卵破的施力物体是( )A人 B卵 C石 D手2下列现象中，发生了弹性形变的是( )A粉笔掉到地上断成两截 B橡皮泥上留下漂亮的指印 C跳板被跳水运动员压弯 D饼干一捏变成碎片3下列关于重力的说法中正确的是( )A小朋友玩的气球，不小心一松手，升上了高空，可见它不受重力 B停在斜坡上的汽车，一松刹车，汽车沿斜坡下滑，重力方向有时是斜坡向下的 C物体的重心有时并不在物体上 D物体的质量不随位置改变，重力跟质量有关，那么无论在什么位置，它的重力应该是不变的 4小明的书桌上摆放着多种资料书籍，对放在水平桌面上静止的英汉词典，下列判断正确的是( )A词典平放与侧放时，对桌面的压力是不同的B桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力C词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是一对平衡力D桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是一对平衡力5下列关于力的说法中正确的是( )A两个物体之间一定要直接接触，才会产生力的作用B单独一个物体也会产生力的作用C力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用D只要物体相互接触，就一定会产生力的作用 6我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏(如图所示)，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是( )A牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强 B这支新牙膏受到的重力是3 NC挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变 D牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦第6题图7缙云烧饼名扬海外，如图是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的( )第7题图A压力变小 B压力变大 C压强变小 D压强变大8如图所示是小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是( )第8题图A滑板车底部安装有轮子，是为了减小摩擦B人和车滑行的速度越快，他们的惯性越大C人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力D人和车在滑行过程中所受到的力突然消失，将慢慢停下来9如图，甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体，放在水平桌面上，已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等，则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是( )A甲乙丙p甲p乙p丙B甲乙丙p甲p乙p丙C甲乙丙p甲p乙p丙D甲乙丙p甲p乙p丙10关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是( )A牛顿第一定律是可以通过实验直接证明的B牛顿第一定律是在大量实验的基础上，通过分析推理而获得的 C验证牛顿第一定律的实验做不出来，因此不能肯定这个定律是否正确D物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做牛顿第一定律11关于惯性，下列说法错误的是( )  A标枪被投掷出去后能继续飞行是受到惯性力的缘故  B短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现  C跳远时助跑可以增大运动员的惯性，从而提高成绩  D质量越大的物体惯性越大12如图所示，在水平拉力F的作用下，木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动。下列分析正确的是( )  A 木块受到水平向右的摩擦力第12题图  B 木块所受摩擦力的大小为F   C 小车受到水平向左的摩擦力  D 小车所受摩擦力的大小为F 二、 填空题（每空2分，共22分）13如图所示，这个弹簧测力计的最大称量值是_N，其分度值是_N，其示数是_N。第13题图第15题图142013年5月，足球运动员贝克汉姆宣布退役。人们将他的弧线球称为“贝氏弧度”，这主要是由于踢球时所用力的_和_(以上两空均选填“大小”“方向”或“作用点”)不同，从而产生了与直线球不同的作用效果。球离开脚后能继续向前飞行，是由于球具有_。球在地面上运动一段距离后停下来，是因为球受到_的作用。15如图所示，图钉尖的面积是5×108 m2，图钉帽的受力面积是1.0×104m2，木板能承受的最大压强是6×108 Pa，手指至少要用_N的力，图钉尖才能进入木板。图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到_的目的。16小明同学在山顶喝完矿泉水后拧紧瓶盖，把空矿泉水瓶带回山脚时发现瓶子变瘪了，此现象说明大气压随_而变化，同时说明力可以改变物体的_。三、作图题(共3个小题，每小题2分，共6分)17(1)图甲是一吊灯挂在天花板上，吊灯处于静止状态，在该图中画出吊灯受力的示意图。(2)图乙所示的木块重15 N，它受到大小为10 N的水平拉力F时，在水平面上向右做匀速直线运动，请画出它所受重力和摩擦力的示意图。(3)如图丙所示，物体M放在斜面上静止不动。画出其所受重力及对斜面压力的示意图。第17题图四、实验探究题(共2个题，每空2分，共20分)18.小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。(1)观察三个实验，比较甲图和_图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。(2)观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在_相同时，接触面越_，摩擦力越大。(3)小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：当木块与砝码的总重力为6 N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为_N。19如图所示，某小组在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中： 第19题图(1）实验中通过比较海绵的_来比较压力作用效果的大小。(2）通过比较图甲和图乙两次实验，探究压力的作用效果与_的关系；通过比较图_和图_两次实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系，这种实验方法是_法。(3）实验结束后，同学们做了进一步的交流讨论，分析静止在水平桌面上的固体，它对桌面的压力和它受到的重力大小相等，这是因为它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对_力。四.计算题（共14分，每小题各7分）20如图所示，棱长为10cm 、重50N的正方体B放在水平地面上，棱长为5cm 、重20N的正方体A叠放在B上。求：(1)正方体A对B的压强； (2) 正方体B对地面的压强。 21.有一质量为2kg、底面积为40cm2的薄平底容器放水平桌面上，注入体积为1dm3的水，水深为30cm。求：水对容器底部的压力和压强；容器对桌面的压力和压强；判断容器的大致形状。(水1.0×103 kg/m3)